考研英语复习规划

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一、考研英语复习项目阶段
3月份至7月份打基础
7月份至10月份，刷真题，总结真题逻辑
11月份至12月份，复习总结，查缺补漏
二、考研英语复习内容要求
完型。包含20个空格的文章，刷题时，每个选项的单词都要知道，熟记单词的熟词癖义和一词多义。理解语句含义，利用文章首句(有时包含各段首句)确定文章中心思想。
一般要遵循主谓、宾、定、状、补成分之间相互制约，通过句子的相关信息，来准确选择各道题目的答案。
阅读理解。题目和选项的单词要认识。理解文章细节，根据题目选项在文章中准确定位。识别文章主题句，确定论点与论据之间的关系。针对论据做提问，答案不在论据而在论点中。梳理文章结构，如后文的解释说明、并列转折或者前文的平行结构。线索句或线索段可以进行精翻，不会的单词要背诵。
新题型
1、七选五
文章的相邻段落之间存在着联系又同时存在差别。段落之间的联系体现为二者之间共享同一主题词;段落之间的差别体现为后面的段落比前面段落要多出一些内容，而且这些多出的内容恰恰体现了“启下”的关系。因此，利用段落之间的主题词，判断段落之间的联系。
2、排序题
名词主体论：段落的主要内容和大意体现在段落的主题句中，而且，句子的内容体现在句子的主语、宾语主体上。因此，为了提高解题效率，考生可以通过句子的主语和宾语的名词把握句子、段落或篇章的含义。
结构决定论：段落排序题的文章结构特点与阅读理解大体一致，一般来说，有六种相对固定的结构形式。因此，在利用名词主题论理解每个段落内容之后，可以利用文章结构，将段落准确排序。
3、段落主题选择名词
文章以及段落都是由主题句和细节句构成的。主题句表明段落或篇章的中心，细节句是为主题句而服务的。即，主题句指明段落及文章的方向，细节句则是支撑主题的具体事例，引语，统计，比喻或者实验。同时，无论主题句还是细节句均由单词组成：名词表达主体，动词确定趋势，形容词和副词表示性质。因此，把握文章每一个段落的中心思想无须透彻理解整个段落，段落中的名词即可指明方向，确定主题，即，名词主体论。主体名词对应的动作体现主语内容和趋向，因此，准确体现主题句动作的段落即为该主题句所对应的段落。
翻译
动词和代词是翻译评分和扣分的要点和标准，因此要重点对待。而且，翻译语句中的动词一般与考试大纲中提供的含义明显不同。因此，无论是动词的翻译还是代词的指代都要按照有效的方法，准确识别。
翻译句子的句型结构较为复杂，为便于准确翻译，将长难句断句后作到化繁为简、化难为易，and用来区分并列句，区分从句，了解短语功能，恢复语句完整。
完成前面两个步骤后，长难句被化简成单句，单词含义也已经了解。这样，就可以将“主---谓---宾”或“主---系---表”结构的单句准确进行翻译了。
写作
写作有两个环节特别重要，首先第一个环节就是积累，凡是看到不错的英语表达，高级的短语或句式，随时记录下来。每周一定要练一篇作文。因为这是最容易拿分的部分。刚开始的阶段，可以参考某宝清北启航作文模板隔几天练习写一篇。不需要全部写出，只列出提纲，有自己的思路，然后和范文作比较，这样有利于形成自己的思维，总结出自己的模板，到冲刺阶段，通过之前的练习和总结，熟练应用模板，多默写，无语法和拼写错误。