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[交流] 20届400+三跨上岸南师小学教育专业学姐的经验分享

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发表于 2020-7-1 17:55 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、考研基本情况
专业课一 123,专业课二 134,总分400+
二、考研动机
高三时,萌生了教师梦,高考分数不理想加上志愿填报不科学,阴差阳错进入了一所省内师范院校,学的却是非师范专业,大一大二在本专业和考研之间兜兜转转,直到大三,坚定跨专业考研的决心,希望通过考研,拨开迷雾,为自己的初心和梦想开辟一条看得到光明的道路。高考分数让我无缘南师,大三坚定考研后,几乎毫不犹豫就将目标锁定南师。
三、复习规划
【一】333复习建议
1)3-6月 基础阶段
首先,先看历年真题,大体了解一个知识点怎样出题。其次,看教材,构建自己的思维导图,这个思维导图后期还要不断完善修改,如果像我一样有强迫症,强烈推荐思维导图app,比如xmind、ithoughts。这个阶段注重理解,为背诵打好基础。
2)        7-9月 一轮背诵
一轮背诵的目标是全面背诵,顺序是先重点再全面。所谓重点是指目标院校真题,目标院校没有考过但是其他院校常考点。重点全部背诵完之后,再背其他知识点。四门科目建议教原+外教史,教心+中教史这种组合搭配背诵,不建议直到一门科目背完之后再背另一门,研究表明,多门课程交叉学习有助于提高学习效率。一轮背诵要达到的效果:脑中基本形成知识框架。
3)        9-11月 二轮背诵
该阶段在背诵的同时,搭配习题册,能够查缺补漏,及时反馈自己的薄弱知识点,有针对性背诵。还是强调真题以及与真题相关知识点的重要性。开学后,由于各种原因,很多人会出现心态问题,建议通过运动、听音乐等方式自我释放。保持良好的心态是高效学习的基础。记住,不要问别人的进度,按部就班地执行好你自己的计划。
4)        11月-考前 三轮or多轮背诵、模考
不管之前背过几轮,到11月份,背诵达到理想效果是:看到一个知识点,能够快速提取,基本阐述出80%。该阶段在尽量全面背诵的同时,突出重点,根据历年真题,进行乱序提取背诵。
模考:通过模考估计自己的答题时间和速度,合理分配,预测所有考场上可能会发生的意外情况,模考中进行训练。考前几天和考前一晚,重点看历年真题和模考试题,还有一些你的直觉告诉你会考的知识点!相信自己的运气就是这么好,考前一晚看的,第二天就会考到!
【二】825复习建议
1)        3-6月 基础阶段
专业课二只有一本书,所以一定要吃透,该阶段要全面阅读,并且构建知识框架,本书内容很有条理,但是内容之间的层次结构特别多,如果不构建知识框架,会特别乱,而且容易混淆,所以一定要在该阶段就强化框架意识。提前接触真题,了解真题出题特点,有备而战!
2)        7-9月 一轮背诵
在这个阶段可以选择在背333的过程中穿插背诵825高分秘籍,不用太赶进度,侧重背诵333,毕竟有4本书,而825只有一本书。
3)        10月-11月 二轮背诵
背诵方法和333差不多,结合真题和框架进行提取,可以选择进行默写
4)        11月-考前 三轮or多轮背诵、模考
11月的时候,也要开始安排模考了哦~同333一样,在此就不赘述。
【三】英语二复习建议
1)        3-6月
首先,分别做一年英语一和英语二的真题阅读,明确弱点,查漏补缺,提供动力。其次,背单词,先背高频词!词汇书可以选择何凯文老师的1575,也可以选择app上面的真题词汇或者高频词。这些词完全没问题之后,再广撒网。关于长难句,可以跟着何凯文老师和配套书学,学完之后要每天翻译一到两句长难句,推荐何凯文老师公众号的每日一句。做05年-09年英语一阅读,不要关注错误率,目的是练习长难句和巩固单词。
2)        7-9月   
英语一真题阅读:从2010年开始做,具体每天做几篇,根据自己情况安排,做完之后对答案,分析错因以及错误选项(考研圣经里面会有每个选项的错因,基础差可以选择这个,基础好用黄皮书),然后全篇翻译。开始会比较慢,但是你翻译完两年的阅读,就会发现自己长难句理解有很大进步。如果觉得自己长难句没什么大问题了,可以选择口译或者只翻译长难句,这样效率高。
anki背单词:这个阶段就是通过真题来背单词。我的方法是:把真题里面所有我不认识的单词圈出来,用anki按照年份录入不会的单词,利用碎片时间巩固背诵。
3)        9月-10月
做英语二阅读,具体方法同英语一。要注意:由于前几年的英语二和英语一出题思路不太一样,可能做题思路不适应,错的多没关系,同样分析错因和出题套路,很快就会找到感觉,刷完一遍就二刷。留下近两年的真题,用来最后模考。开始熟悉完形、新题型、翻译。同理,先自己做一年的真题,带着疑问去看各路名师的shipinke。shipin推荐:完形、新题型 刘晓艳,翻译唐静。每种题型最多给3天左右的时间去熟悉做题套路,其余时间就是自己练习! 10月开始准备作文。在作文准备上,我没有背任何范文。我的方法是,把历年英语二作文划分类型,每种类型的每一段写好属于自己的固定模板(借鉴范文以及阅读中遇到的好句子),积累几个万能的或者稍微变通就可以使用的语料,最后就是每天进行默写。作文一定要注意练习书写。
(四)        政治
1)        9-10月(如果是理科生,可以从7或8月开始复习)跟着徐涛老师看肖秀荣精讲精练,然后做肖秀荣1000题。1000题第一遍答案不要写在书上,方便以后二刷。看书顺序:马原、史纲、毛中特、思修与法律。
2)        10月-11月中旬二刷1000题,这一遍做在书上,标记好自己2次都做错的题目,重点记忆。看涛涛的小黄书或肖大大知识点提要,尤其是书里总结的易错点。做近10年的真题选择题,熟悉出题套路,1天1年。
3)        11月中-12月初开启刷题模式:肖八纸质版、各名师押题卷电子版(我买的小白公众号整理出来的各老师的押题卷解析,超级方便)。这时候不要再迷恋1000题了,开始疯狂刷各名师的选择题押题卷,把自己做错的题目进行归类汇总,找到自己的薄弱知识点,回扣课本,查缺补漏。肖八重点是看选择题,但是大题建议大家还是稍微看一下,不需要背诵,但是可以看一下题目,答案每天抽半小时读一下。今年肖四的马原没有压中题目,但是肖八里面有套题压中了,所以还是建议大家留意一下肖八的大题。对于时政,我认为没必要再单独买一本书了,老师的押题卷基本上就把热点包含在里面了,而且考前网上会有各种总结的热点题目,到时候看一下就好了
4)        12月初-考前肖四大题是必背的,这基本决定你政治大题的命运,即使今年大大有好几道题没押中,但只要背了肖四,分数也是有保障的。背诵方法:从网上找已经整理好的背诵版肖四,我用的是小白,可以直接背。 如果时间充足,可以在背完肖四之后背徐涛小黄书,但是,不用全背。
方法:以肖四大题里面涉及的知识点为导向,去小黄书里面找和这个知识点相关的内容但是肖四里面又没有的,举个栗子:肖四里面有个人价值,那小黄书里面的个人理想就可以背诵。这样做的好处就是,如果肖大大没压中题,那也基本上跑不出你小黄书中补充的题目。考前一晚关注一下各考研公众号或者你之前加的各种考研群,会发很多老师们最后压的一些选择题考点,特别是时政,大概浏览下有个印象,没准第二天就会看到一模一样的题!
以上就是我分享的备考经验啦,希望对学弟学妹们有所帮助,有什么疑问可以评论区留言呀~我在南师等你们!~

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     楼主| 发表于 2020-7-6 20:07 来自手机 | 只看该作者
    有疑问的学弟学妹可以加koukou幺幺九七呜呜零玖二柒

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     楼主| 发表于 2020-7-7 08:21 来自手机 | 只看该作者
    教师的劳动具有复杂性、_示范性_、_创造性_、专业性的特点。

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     楼主| 发表于 2020-7-8 08:40 来自手机 | 只看该作者
    (鸿都门学 )是一种专门学校,也是世界上最早的文学艺术专门学校。

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     楼主| 发表于 2020-7-8 15:47 来自手机 | 只看该作者
    教育史上首次明确提出“教育心理学化”的口号的教育家是   裴斯泰洛齐    。

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     楼主| 发表于 2020-7-9 14:37 来自手机 | 只看该作者
    我国正式实施的第一个学制是 癸卯学制。

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     楼主| 发表于 2020-7-10 10:44 来自手机 | 只看该作者
    赫尔巴特提出的教学活动的四个阶段分别是 明了、  联想 、系统 、 方法  。

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     楼主| 发表于 2020-7-10 15:07 来自手机 | 只看该作者
    教学过程是特殊的认识过程,区别于一般认识过程的特点是(间接性、引导性和简捷性 )

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     楼主| 发表于 2020-7-10 22:43 来自手机 | 只看该作者
    我国新课程改革提出的三维教学目标主要包括知识与技能、__过程与方法___和情感态度与价值观。

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     楼主| 发表于 2020-7-11 21:51 来自手机 | 只看该作者
    不属于学校管理的特征是(基础性 )

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