华南语文902课外知识

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学姐会给大家分享一下以前备考的方法经验，包括现在读书的一些思考

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以前我自己摘抄都记录了两个本子，对于看书，真的不要吝啬

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读是学好语文的基础，就如同盖房子一样，基础打的越深越坚实，房子才能盖的越高越大。读就是打基础。因此读书必须由浅入深，循序渐进。但是一定要多读，所谓多读有三：一、要持之以恒，每天必读，长期坚持；二、要读多种多样的文章，不但读有关写作技巧方面的书，而且要读报纸、读小说、读科学理论方面的文章，更要读毛泽东同志的著作；三、不仅要读现代的、中国的文章，古今中外一切好的文章都应认真阅读。只有读的多了才能了解更多的语文知识，才能提高阅读能力，也才能有条件去提高写作能力。          ——叶圣陶

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喜欢小清新手帐，记录生活

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902考试题题型分布2017-2019 题数 3道 各50分 有的学弟学妹可能觉得题量很少就简单一些，其实难度反而提升了，仅仅3道题上，老师就要从中考察我们对学科的掌握程度。也许你随便胡诌一点可以得一部分分，但是我们学习的水平会拉开分数差距，也决定了我们是否能考上。这些差距体现在我们的答题中要融入自己的理解和感悟，课外知识的涉猎，教育热点、语文教学学科前沿，导师是比较看重的。

19年 902真题：
1.默写一首古诗，自设教学对象（可初中高中），为古诗设置教学目标并阐述设置依据。
2.论述在语文教学中，精读教学和略读教学的特点及两者之间的关系。
3.论述提高学生写作兴趣，教师如何帮助学生克服写作中出现的问题。从真题中，不难看出导师的侧重点，一方面重视教材基本理论知识、语文教学能力的掌握，另一方面注重课外延伸，需要专业性的表达。

所以学姐给大家一些备考建议：
1.加强语文教学思维，关注语文教育热点，关注学术前沿。
2.基础阶段先把书读薄，重视教材。
3.答题需要生动的例子支撑，素材的积累平时需要下功夫，这是得分的关键。

另外说说我去年的整个复习流程：3-6月基础期 整体去感知教材，加深理解，打好基础。333的话一边看教材一边自己整理思维导图，通常一个章节完了就得回顾一下学习内容，要清楚框架下面有哪些知识点。遇到一些比较难理解的知识点，我会结合视频资源去加深一下理解，因为找到了直系学姐，有时候也会请教一下学姐。902除了看参考书还有课外延伸。每天抽一个时间来看课外书，902课外书很多，比如《叶圣陶语文教育论集》、《高中新课程语文优秀教学设计与案例》《听李镇西老师讲课》、《黄厚江讲语文》，《语文课堂教学反思》、《于漪与教育教学求索》等等，当你觉得看参考书累了，觉得枯燥的时候，就可以看看课外书，调剂下自己的心情，拓展自己的知识面。

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资料穿插

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把阅读体悟的主动权交给学生

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华南师范大学学科语文902推荐书单
讲语文系列
1.《余映潮讲语文/名师讲语文》，余映潮，语文出版社，2007 年版；
2.《程红兵讲语文/名师讲语文》，程红兵，语文出版社，2007 年版；
3.《李海林讲语文/名师讲语文》，李海林，语文出版社，2007 年版；
4.《黄厚江讲语文/名师讲语文》，黄厚江，语文出版社，2008 年版；

讲评课系列
5.《听李镇西老师讲课》，李镇西著，华东师范大学出版社，2005 年；
6.《听窦桂梅老师讲课》，窦桂梅著，华东师范大学出版社，2005 年；
7.《听韩军老师讲课》，韩军著，华东师范大学出版社， 2006 年版；
8.《听余映潮老师讲课》，余映潮著，华东师范大学出版社，2006年；
9.《听郑桂华老师讲课》，郑桂华著，华东师范大学出版社，2007年；
10.《听王荣生教授评课》，王荣生著，华东师范大学出版社，2007年；

语文教育系列
11.王荣生：《阅读教学设计的要诀》、《语文科课程论基础》、《走进课堂——高中语文必修课例分析》；
12.《于漪与语文教育》，国际文化出版公司，2003年版；
13.《钱梦龙与语文导读法》，国际文化出版公司，2003年版；
14.《韩军与新语文教育》，国际文化出版公司，2003年版；
15.《程红兵与语文人格教育》，国际文化出版公司，2003年版；
16.《窦桂梅与语文教改的三个超越》，国际文化出版公司，2003年版；
17.魏书生中学语文改革研究》，山东教育出版社，1997年出版；

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