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[教育学] 311上岸贴

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发表于 2020-6-2 15:17 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我的2020教育学311 考研经验
1. 个人情况
     本科是上海211,一战选择华东师范大学的学科英语,因为身体原因失利,二战已经成功上岸陕西师范大学比较教育学,初试第二,和第一只差1分。总分362,分别为政治 75,英语一75,311教育学  212。我是从2019年7月中开始复习的,共用了5个月。具体安排如下文。
2. 复习规划
     (1)政治:
               资料:肖秀荣三件套;肖四肖八;风中劲草;徐涛小黄书;蒋中挺五套;米鹏三套;徐涛八套卷等市面上各种政治冲刺卷。
               进度:
                8月~9月:肖秀荣的精讲精练和1000题。每天先看精讲精练,再做1000题,并把错误的题目标注。记住,第一遍不要在书上直接做,在纸上写好答案即可。可以用 正 字 来代表 错误的次数,用 ★ 来代表题目的重难点。
                9月~10月:刷肖秀荣的1000题第二遍,把错题在精讲精练上的知识点标注出来,作为错题笔记,来理解和记忆。
               10月~11月:背诵风中劲草和做1000题的所有错题和重难点,继续标注错题,错误和模糊知识点回归精讲精练。
               11月~12月:十五天内把前两次的错题和重难点题目再做一次;10天内把真题的选择题做一遍,标注错题和重难点;月末的五天开始每天两套模拟题的选择题。
               12月~考前:刷模拟题选择题,争取把市面上所有的模拟题都做。考前一周背肖四,背诵了三轮,背诵注意分 总分总 的层次来背诵。并且把模拟题的错题都过一遍。以及前期做题过程中的模糊点。
               政治的复习时间每天3小时左右,安排在下午英语任务完成后。前期就要做好错题和自己的重难点标注,为日后的查漏补缺打基础,并且一轮一轮地复习错题,做到错题不错,理解模糊点。选择题要注意审题,抓住题干和关键词:论述题要带着问题读材料,总分总地分点论述,理论知识结合材料。
          (2)英语
                   资料:张剑的英语一真题和解读以及赠送的作文书;1994年~2005的英语一真题;何凯文的每日一句;扇贝背单词
                   进度:
                    7.15~8.5:1994~2004年的英语一真题。共进行两轮。每天一套,十天即可完成,共进行两轮。严格按照考试时间完成,并且及时批改,做好单词和阅读题型的批注。
                   8.5~8.31:2005~2015年的英语一真题。共进行两轮。每天一套,20天即可完成两轮。做好试卷后一定要认真批改,反思错误的原因以及标注阅读题目的类型,做好标注。剩余的五天把这两个月做的试卷上不会的单词和长难句以及阅读题目的类型总结一下,总结阅读技巧和经验。
                 9.1~10.1:2005~2015的英语一真题。进行第三轮做题目。两天一套,20天即可完成10套。这一阶段要在前期做题目的基础上提高自己的弱项,比如第一天做完型 2篇阅读,2句翻译,第二天做2篇阅读,3句翻译。做的过程中把握好时间分配,做完后要反思错误,并且精读原文,理好文章的逻辑思路,比如:先按总分总分段,找出文章的主题,再找出每一段的中心句和作者的观点,以及作者的论述方法。这个过程有助于把握英文文章的逻辑思维,以及把阅读问题一一对应原文,记住,一切以作者的观点为中心,不是你的生活经验和常识,每一个答案都要在原文找到证据。
                 10.1~11.1:把1994~2015的英语一真题重新做一遍。就第一次做一样,完全按照考试流程来。做好以后,关注错题,尤其是阅读的题目类型,及时反思错误原因,自己的想法和答案的思路的区别在哪里,总结阅读需要注意的地方,以及每个类型的题目的处理方法。这一阶段要注意的是,在前期做题的经验上,不要回顾和记住以前的答案,就在那个做题的状态下去思考,去选答案,这样才会慢慢提高。
                11.1~12.1:把所有真题的文章都看一遍,注意单词的用法和翻译,动笔翻译阅读中的长难句,并且按照专题有选择性地做题目和积累作文模板。比如,10天之内集中联系完型和任务型阅读,10天用来练习阅读题目,挑选错误最多题目和自己没读懂的文章即可,10天用来练习翻译,可以选择性地看一下相关的翻译视频。另外,这一段时间要把2005~2015的大小作文根据范文形成自己的模板,积累开头和结尾的句子,自己每个类型的作文如何布局,时间多的话,可以进行选择性地背诵。
              12.1~12.15:做2016~2019的英语一真题,每天一套,四天即可完成。模拟考试,查漏补缺。剩余的11天继续做第二遍试卷,每套分两天,8天即可完成,最后的3天进行整理错题和长难句 单词即可。这段时间还要注意模拟写作文,把握一下时间。把每一次做题按照考试的程序和标准来。
            英语每天大概3个小时,后期时间就保证在两个小时,会根据任务的多少来灵活调整的。最后想说的是,我是英语专业的,没有花太多的精力在英语上,像英文文章和写作的逻辑思维以及翻译这种在课堂上训练过,所以没有太多的花时间,因此,应该根据自己的情况,合理安排,不断反思,调整计划,适合自己的才是最好的,最高效的。
          (3)311教育学
                   资料:五本教材;凯程311宝典,凯程视频课,凯程311真题库,凯程练习题,高教版的大纲,高教版的1000题,市面上的各种模拟题,比如凯程 
勤思 文都  心意 考虫 等。
                   进度:
                    7.15~8.15:第一轮复习。阅读311教材和看凯程基础课视频。顺序:中教史~7天,外教史~7天,教原~4天,教心~6天,教研~3天,剩余的3天及时补充和完善笔记。听视频前先快速浏览一遍教材,再以2倍速听视频并在教材上圈画标注重难点和细节,当天再默写做一遍笔记,做好框架和教材的细节。注意,一个月的时间细致地复习第一轮是需要非常高的学习效率的,因此我每天复习311八小时以上,上午和晚上各四小时,这两个时间段注意力最为集中,而且记忆力最佳,学习效率也最高。
                   8.16~9.8:第二轮复习。背诵凯程311宝典和凯程强化班视频课笔记,并做凯程题库的选择题。顺序:中教史~4天,外教史~6天,教心~4天,教原~5天,教研~5天。上午2倍速听凯程强化课,边听边写框架,并在凯程宝典上标注重难点,常考题型,晚上背诵当天听课的内容,当天听当天背诵,背诵4小时。这一轮311复习时间为每天8~9小时。一小时的时间在做凯程题库的选择题,错题回归教材,做好标注。
                  9.9~9.22:第三轮复习。进行2轮背诵,把凯程宝典和前期的笔记进行滚雪球式背诵,上午和下午各四小时。顺序:教研~2天,教原~2天,教心~3天,中教史~3天,外教史~4天。每天早上利用刷牙洗脸时间回忆前一天背诵内容的框架,每天晚上睡前巩固当天背诵的框架,迅速在脑海中回忆一遍。每本书结束后会利用半天时间做高教版1000题目的选择题。,错题回归教材。每天上午和晚上各4小时,根据任务多少有时候会调整英语和政治的时间,来保证高效完成专业课任务。
                     9.23~10.10:第四轮复习。进行第三次滚雪球背诵,重做凯程题库的选择题。巩固细节和基础知识。顺序:外教史~3天,中教史~2天,教研~2天,教心~3天,教原~3天。这一轮复习背诵的会很快,而且要注意在凯程标注自己遗忘  记错的知识点,然后重点记忆,翻阅笔记和错题,及时查漏补缺,加深记忆。
                   10.11~11.2:第五轮复习。进行第四次滚雪球背诵。选择题每天两套,共用一小时,及时修改,主观题分类进行,比如中教史的辨析题 问答题 论述题,分类在限制时间内写在纸上,再听凯程真题班的视频,来批改试题和规范答题模板,总结每个题型的答题模板和形式,注意答题技巧和逻辑,整理好真题笔记。顺序:教原~6天,教心~4天,中教史~5天,外教史~6天,教研~3天。每本书的时间段内,把真题分类做完,并且观看凯程真题班,来批改,加深背诵。这一轮背诵要注意和真题结合,把每个真题的知识点和自己模糊的知识点 遗忘的知识都重点背诵,按照答题模板来调整背诵的框架和内容。
                  11.8~11.19:第六轮复习。进行第五次滚雪球背诵。顺序:教研~2天,教心~2天,教原~2天,中教史~2天,外教史~2天。上午和晚上各四小时,背诵宝典和笔记内容。这段时间的两个周日都用来做模拟试卷,就按照考试的程序进行,上午3小时考试,晚上四小时批改试卷并查漏补缺,及时背诵和补充。
                   11.20~11.29:第七轮复习。进行第六次滚雪球式背诵。顺序:外教史~2天,中教史~2天,教原~2天,教研~2天,教原~2天,教心~2天。这段时间的1个周日用来第三次模拟考试。这一轮背诵我是把自己背的不熟的  忘记的 模糊的 都写到一张纸上,每天晚上再背一遍,等到每本书背诵完成,再背一遍,等到五本书背完,把所有纸上的知识点再背一遍,这样就会一网打尽,查漏补缺更有效。
                   12.1~12.8:第八轮复习。进行第七次滚雪球式背诵和听凯程热点课。顺序:中教史~外教史~教心~教原~教研,各用一天背诵,再用一天来把五本书不熟的知识点背诵一遍。这段时间的两个周日用来做两次模拟。
                  12.9~12.18:第九轮复习。进行第八次背诵以及热点知识背诵。顺序:教原~2天,教心~2天,中教史~2天,外教史~2天,教研~1天。背诵真题的知识点和在纸上记下的模糊点以及重难点,把所有的知识都迅速过一遍,框架和知识点的联系重新梳理一遍,注意每本书之间知识点的关联。一个周日用来做第六次模拟311考试。
                   总体上,311是我复习的重点,每天不低于八小时,上午和晚上的记忆力和精力最佳,就在这两个时间段复习,除了滚雪球背诵8次以外,还刷了市面上的模拟题,并且自己在后期每个周日上午进行6次模拟考试,及时调整背诵方式和进度。复习311的过程中,背诵肯定是基础,还需要利用空闲时间关注教育热点,平时做好教育热点的笔记,主动和相关知识点关联,背诵基础知识的同时就去把热点联系起来,这样在做问答题和论述题才会做到教育理论与热点结合,得分会更好。还有一点,真题一定要重视,自己动手把真题的知识点都在宝典上标注,动手写主观题,多模拟几次,才会合理分配时间,总结答题模板。311考题很细,很综合,背诵只是最基础的,会做题会拓展理论知识,才能得高分的。推荐的教育学微信公众号有:微言教育  
中国教育学报   中国教育三十人论坛  心意教育,每天看一点,就会积累一点,背诵的时候自然会潜移默化。
             最后我想说的是,我一战学科英语,本身是英语专业,333和英语一都很扎实,所以后期英语和政治没有花太多精力,确保这两门课复习时间在5小时左右就行,重心放在311,而且之前有333的基础,311就进行的速度很快,后期侧重做题目和滚雪球背诵。希望每个人结合自己的情况合理制定计划。我二战是在家里面自学的,吃饭和睡觉不用担心,不好的一点就是,家里的闲言碎语太多,会影响自己的心态,但只要自己待在房间里,心平气和地学习,保持冷静,做好自己能控制的事情就会好了,二战身心压力会很大,但只要和研友交流,自己学会放松,保持淡定,认真学习,就好了,不要想那么多,能做好自己能够控制得事情就很棒了。
            我喜欢听音乐,每天晚上会在网易云分享一首歌然后抒发感情,不让自己憋一肚子气睡觉。如果心烦或者累了,就会看韩综,来解压。考研的这五个月内,除了研友和家人联系,完全没有社交的,微博和朋友圈全关了,别人的一言一行可能都会带来自己的胡思乱想,不如听会儿音乐看会儿书,何乐而不为。
           希望这篇经验贴能够对大家有所帮助。教育越来越热,有人在纠结311和333,该选哪一个,而我作为考过这两个科目的人,想着自己的经历是否对大家有一点帮助。
            Everything that kills me makes me feel alive. 愿我们都能元气满满地在自己的领域闪闪发光,加油! ✨
     
            
              


     

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