苏州大学学科语文经验帖

小桃子2233 · 发表于 2020-5-20 13:42

普通本科，跨专业考生，2020届考生，之前是在职，从8月份离职开始复习。总共学习5个月，总分367，进入了本次的复试。苏大的学科语文相对来说有一定的难度，近来报考的学生越来越多，上一届又600，招了40个左右，所以大家一定要充分准备啊

我的成绩情况：333科目124（其中还有一道真题没背，分值10，你们一定背诵真题），864科目107，英语70，政治66.

看了许多经验贴，都是怎么怎么努力，最终取得好成绩。我很佩服学姐们，有的学姐甚至从早上6点学习到晚上12点，这样的精神确实值得鼓励，也并非所有人都有那么大的毅力，对我来说，好的学习方法比努力更重要，下面我简单介绍一下我的学习情况

关于20届考研出现的一些新趋势：我们初试出现了2道论述题（整本书阅读，选文的标准总分值50分）这是高中课标里的一个内容，所以最新版的义务教育语文课标和普通高中语文课标一定要看，以往初试里没有直接涉及课标内容的题目，这也指明了一个方向：864题目越来越灵活，越来越不局限于那本参考书，课标，教育热点等等，将会在考试中占据越来越大的比重！

从8月开始，我的学习时间是早上8点30–晚上10点30

英语二复习:

因为我是在职的，工作的时候一直没什么时间，也就每天背单词，用的是扇贝单词，背诵量500个。基本上就是背单词，空闲时间把何凯文的长难句分析看完了并且做了笔记，一直到8月份开始正式学习。

每天开始背700个单词，因为之前已经背过一轮了，所以重新开始比第一次花的时间短。每天做3篇阅读，刚开始很痛苦，因为没有练习过阅读，所以错误率还是挺高的，做完真题我不看解析，我看的是唐迟的视频（推荐学弟学妹们看！！），可以懂很多的套路，同时整理阅读的单词，词组，我是直接写在考卷上的。口头对阅读进行逐字翻译（这个方法很管用！！！！逐字翻译后正确率上来了）这样练了大概好几套之后，我的英语阅读和完型正确率就上来了，基本上好一点总共只扣了6分，差一点可能还是要到15分，不过还是看状态。
翻译后面我是没有很多时间准备，翻译的分值比较小，所以学妹们学有余力的情况下可以准备下。
作文：没有怎么准备，网上买了顾不得学长的作文模板，背熟考场直接用，估计老师给的是平均分因为其他的对了答案错的不多，希望大家不要学我，还是自己整理自己的作文模版，多背诵几篇，作文其实不是很难，是有套路的，具体的你们可以在知乎上看看经验贴。
英语二我是总共刷了2遍，因为8月开始，时间还是有一点点紧，不过不碍事，只要你把方法掌握了，没有问题，另外！！千万不要做模拟题，直接用真题！！真题刷完可以一直刷！！

总结，英语我主要是背单词+真题（看阅读视频，口头逐字翻译）+作文，大概就是这个模式，一直持续到考试。

政治复习:

说实在的，政治我用的时间很少，我直接买的肖秀荣老师的《知识点精讲精练》还有1000题以及陆寓丰的一本薄薄知识点，8月开始听徐涛的视频（看视频主要是为了放松），我不是很聪明，喜欢先看视频有个大概的印象。建议学习顺序是马原—思修—史纲—毛中特，一定要先学了史纲在学毛中特，两者之间是有联系的。我会在第二天做前一天视频学的的内容，然后改正！！！我这边用了思维导图，这个着重推荐，把我容易做错的1000题整理在上面。政治总共做了4张图，马原，史纲，毛中特，思修和法基。后面我基本上都是背的政治的导图。
12月的时候肖四到货，肖四大题我找了别人做好的框架，特别好用，花了2周的时间，背的可能不是很熟，但是也还好。这里建议可以练练马原的大题，不然考试的时候会写错理论（我就是因为没看，考试的时候错了）

333复习:
我的333背的是lucky学姐笔记，我用的还是2017年的lucky学姐笔记，不过没有关系，每年笔记都差不多，把知识点记住就可以了。333内容真的很多很多！！！为了提高效率，我每一章都做了思维导图，这部分花的时间还挺多的，后期便利啊，思维导图可以随时随地背诵，手机上，平板上，电脑上都可以看，睡前也可以看。
刚开始背的时候很崩溃，完全记不住。但是没得办法，只能硬着头皮去背，我背了几天就用了另一个方法！！！艾宾浩斯遗忘曲线，强烈推荐学妹们用！！每天重复背，这样遗忘起来不快，因为8月才开始，加上做思维导图的时间，所以我可能没有背很多遍，最终还是考了124，也算是我的学习方法的科学！
另外，我要着重说明一下，真题一定要背的滚瓜烂熟，我后期心态不是很好，效率就低了下来，真题也没高兴去整理，只是在做思维导图的时候标出了这是几几年的真题，在背的时候着重记忆，但还是因为真题没有重视，所以最终考试还是少了10分

背333是一个背了忘，忘了背的过程，真的很痛苦，虽然我也有学习方法，但是背书还是硬功夫，大家可以在背书的时候动笔写写，这样也能加深印象。不断的重复就是加深印象的过程，另外就是注意知识点的串联，教育学原理中也会有一些中国教育史和外国教育史的内容，遇到就一起背，想不出来就回去翻书，千万不要偷懒，这是一个很好的学习方法。举个例子吧，教育学原理中有个人本位论和社会本位论的代表人物，你背的时候把他们相关的理论一起背了，这样在复习教育学原理的基础上也复习了中国教育史和外国教育史。记住知识内容是自己发散思维拓展延伸的基础，背的够熟，才能够综合所有的相关知识点，答题才够全面。

333答题需要分条作答，条理清楚。使用总分总的结构。总，1，2，3，综上，相信大家都能有好成绩

864复习:
我是9月初才开始准备864，说实话有点晚了，加上还要自己做思维导图，做好之后再背诵，其实是很痛苦的一件事情。第一遍结束已经到了10月下旬了，但是不能慌，因为864的教学设计分值很大，所以这一块我也着重练习了，这个学起来很快，我是找了2个学姐辅导的。我先找了一个学姐，我真的无力吐槽那个学姐，每次回答都是爱理不理的样子，然后你有问题基本上也不怎么搭理你，辅导完就把我删了，也是醉了。（希望大家不要遇到她，学姐是去年考上苏州大学，她的教案辅导是300还是360，名字中有一个雯，是谁我就不透露了，总之真的是让人超级超级无语！！！）。后面我又找了一个学姐，这个学姐超级超级超级好，真的超级好！！！！我很幸运遇见她，她每次都非常耐心的解答问题，这次复试也给了我很大的帮助。教案我还是建议大家找学姐辅导下，因为苏大的教案有自己特色的模版，要是你按照教师资格上面基本上得分很低。

因为我864确实开始的太晚了，我有几章没有背，历年也没有考过，这次也没考，864其实很老了，这本书很多内容已经过时了，选择性的背是投机的方法，希望大家学习的时候可以先背重要的章节，不太重要的先放一放，有时间就背。但是主要要多看新课程标准，这次课标就考了50分，分值很大，864的真题要做，可能会有原题的出现。
平时也可以看看语文相关的文章，了解最新的语文动态，这里就推荐一个公众号：语文学习，大家可以关注一下。

总结一下吧：
专业课的真题大家都要重视起来，之前考了今年说不准还是会考，另外，背书也是要有方法，大家可以用艾宾浩斯遗忘曲线来记忆，做好思维导图，864的教案需要找学姐辅导，这个分值很大，关注课程标准以及语文的热点。其他资料，或者思维导图的话大家有需要也可以找我，其中864我没有背诵的几章节没有做，333非重点的章节我也没有做～

祝2021的学妹们都能成功上岸，加油加油！！

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