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[资料分享] 333可以这样背你知道吗?教育综合速记口令

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发表于 2020-3-5 10:40 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
现代教育的特点(简答)(注意区分与现代学校教育的特点)★★★★★
 
【333加油站311独创速记口令】:普公生制(籽)(4个)
蒲公英生籽。
 
普:普及。普及学校教育
公:公共性。教育的公共性日益突出
生:生产性。教育的生产性不断增强
制(籽):教育制度。教育制度逐步完善
 
现代教育是伴随资本主义大工业和商品经济发展起来的,致力于与生产相结合培养全面发展的个人的教育。现代教育虽然包括不同政治形态的教育,即资本主义社会和社会主义社会的教育,但与现代社会基本特征与要求相适应,表现出诸多共性:
 
1.学校教育逐步普及
 
学校的普及是人类教育发展史上一件了不起的大事。它将古代少数人垄断的学校教育转变为现代所有人都能享受的学校教育,这是现代教育的一个重大发展。既对社会发展起了不可估量的作用,又满足了人的发展需要,促进了人的解放。
 
2.教育的公共性日益突出
 
现代教育的公共性即现代教育越来越成为社会的公共事业,是为全体人民服务,而不是为少数人。随着工业的发展,随着工人阶级和其他劳动人民对教育权的争取,随着现代社会管理方式的变化,受教育权的阶级垄断越来越受到来自统治阶级和被统治阶级的批判,促使教育逐渐成为社会的公共事业。
 
3. 教育的生产性不断增强
 
在现代社会,随着机器大工业生产的发展和科学技术的进步,从事生产的劳动者就需要有一定的科学知识和技术。现代教育与生产劳动的逐步结合,促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段,也成为科学知识再生产和发展科学技术的重要手段,对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用,因此,现代教育具有明显的生产性。
 
4.教育制度逐步完善
 
现代教育兴起以后,特别是在公共教育制度形成以后,随着学校大量增加,需要确定一定的规范作为衡量学校工作的尺度,并在学校职能健全以后解决上下级别学校的衔接、不同类型学校的分工以及办学权限之类的问题。于是,促使现代教育向制度化的方向发展。

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