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教育学备考中 常见误区!!!

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发表于 2020-3-25 18:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    相信21届小伙伴已经步入考研备考中了,关于教育学考研方面,可能会有一些小伙伴存在一些误区,接下来这篇文章能给同学们一些解答,如果小伙伴们有其他的问题也可以留言或者私聊我哦~


第一,我现在复习是不是很早?
              
不管是大二还是大三,学习的事情永远不嫌早。能抓住更多的一点时间,多学一点,你考上更好学校的几率就大一点。过去的已经回不来了,未来的一定还有更多的 事情等着你去做,大家能抓住的只有眼前。所以,如果大家觉得自己的大学不如意,或者想将来就业能更有优势,那么,咨询清楚了就要开始着手准备了,勇敢迈出第一步,行动比什么都重要!   
   
         
第二,我不是教育学本专业、学历低,我能行么?
            
教育学考研和本专业是否学过教育学、学历高低是有些相关性,但不是绝对挂钩的。有些同学因为自己是本专业的,或者是学历高一点,就有些盲目自信。也有些同学是跨专业的,或学历低一点,就有些妄自菲薄。那么我想问大家,绝大多数同学的大学生活是怎么度过的?都很清楚!有几个同学还保持着高三时的学习强度和认真态度?你就是本专业又能掌握到什么程度呢?另外就是,我们大学时候的期中、期末考试,它的广度、深度和难度与考研根本没有可比性。大学的期中期末考试,是一般的“水平性考试”,你考前突击一下老师划的重点,考试通过的十之八九。但是考研正好相反,是对精英的“选拔性考试”,不能通过者,十之八九!                     
               
从学历高低上来看呢,咱们教育学考研的主力军呢,其实普通的二本、三本同学居多,专科、专升本的也不少。那些真正是特别好的本科院校的、学习能力超强的学霸、学神级人物,人家也用不着考研了,直接都是推免、出国、或是去了比较好的岗位就业了。考研是一条新的起跑线,大家都是同一起点,人人平等!从专业相关性来说呢,跨专业的要占多数,且最后各个专业的最高分,往往是跨专业的同学!      
                 
虽然说好学校是比较难考的,如,近几年来,招生人数越来越少,考生越来越多,难度也逐渐加大等客观因素是存在的。但是,自信心是做出来的,你准备的好、充分,信心自然会逐渐积累起来,千万不要还没有开始呢就怀疑自己!这个时候如果认为教育学考研不难,那是狂妄自大,长此以往必定吃亏。但如果过分妄自菲薄,就是杞人忧天了。这两种态度都不可取,我们希望大家能正确、客观对待考研,也客观、公平的看待自己。    综上所述,不管你是什么样的背景,只要你想考教育学,都是有机会的,大家谁也不比谁好多少,更不差到哪里去!未来怎么样,就看你从现在开始到过后考研这段时间,你是如何努力付出的、你是如何高效学习的。大家要对自己有信心!~   
                    


第三:学术都是统考?专硕都是非统考?
首先区分两个代码。311和333。311是学术统考的代码,333是教育学专硕要考的一门专业课的代码。一定要弄清楚。但不是说所有的学术都是311,也不是说专硕就是333。之前有个考专硕的学生一直在准备333,不知道专硕还有另外一门专业课。
          其次来区分是否统考。教育学学术,从07年开始国家统一命题,代码为311,全国一张卷子。题型为选择+辨析+简答+论述。2013年北师大校方因为统考招上的学生研究素养不到位而率先改革退出统考,改专业课考试的代码为740,接下来很多院校都陆续推出统考,退出之后代码也相应发生了改变。首师大是774.西南大学是666,东北师大和南师大一直在变。教育学专硕,也称为教育硕士。333教育综合,有少部分学校是有自己学校的参考书,如西南大学、首师大,河大,湖北师范,广州大学等等,其它大部分学校都是参照统一大纲的自命题,如北师大、华东师大、南师大、陕师大、华中师大、东北师大。除了333,还有一门专业相关专业课,各个学校的代码和参考书不一致,如有雷同,纯属巧合。  
         


第四:教育学不就是背背就行么?
           
以前是,07年08年09年的311卷子都可以只背。现在不行了。每个阶段都要踏踏实实的准备,一旦拉下哪个阶段,后面只能用跑的。    每个阶段都是循序渐进的,规划和坚持非常重要。大家争取早点,踏实的做好每一个阶段的学习任务就行。如果复习的太晚,那么后期整个节奏就会被打乱,教材没看透、知识框架混乱、知识点不理解、背诵太匆忙、做题不完整等,复习的太晚、不够重视,必然会出现上述问题,你想考上就难了。(本文整理自网络)




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