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楼主: 流年执笔
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[教育学] 陕师大学科语文一战上岸复习经验

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 楼主| 发表于 2020-3-20 09:34 来自手机 | 只看该作者
特别注意的是,六级没过的考研学妹,尽量在大三下6月份那次通过六级考试,超过9月,就不要再准备四六级了,因为四六级考试答题思路对考研思路的形成有干扰。
如果到最后还是没过,那就果断放弃六级去准备考研吧。
如果你已经扎扎实实背过一遍单词了,那也可以开始做一做阅读了,方法如下:
1.准备一个单词本,读这篇阅读,把全文,题干,选项中不认识的单词,写到单词本上,写上汉语意思。
不要把意思写到阅读中,因为当你读到不认识的单词,你会去看汉语,而不是英语。
2.把你查到的单词,看几遍记住,才开始做题。
3.先读5个题干,不要读ABCD选项的内容,因为ABCD选项内容中只有一个是正确的,其他3个是错误的,会干扰你对内容的理解。
先读题干,你会发现5个题干,它们形散神不散,它们有助于对原文的理解。(尤其在真题阅读中,这个特点很明显。)
4.开始读阅读,读一段就做一道题,大致是这样的,因为老师不会难为你,不会让你做第3题的时候,答案却在第一段。
可是有的题是,做第5题的时候,答案却在第一段,因为这是主旨题。
5.对答案,看后面的翻译,找出做错的原因。
如果还没有把单词扎实过一遍的小伙伴,建议先安安心心背单词,不可躁动。

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 楼主| 发表于 2020-3-20 09:34 来自手机 | 只看该作者
[额..]
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 楼主| 发表于 2020-3-23 10:37 来自手机 | 只看该作者
常规阅读有个规律:
英语语言的规律就是第一段和最后一段是文章的中心,把握住这点就可以理解全文。每段的第一句和最后一句又是这段的中心。所以一定要重点阅读以上提到的部分。
考研的新题型,很难,而且分值不小,且有多种题型,轮着出现,建议你,去学习一下新题型的规律,这种规律很重要。你做50篇新题型,也不会得出这种规律。
翻译把语法的定语从句,状语从句,同位语,虚拟语气看看。还有看视频课,它会总结一些常见单词怎么翻译。而且这些单词,每次出现,每次都是这样翻译。
7~8月,开始按题型做真题,注意一定要按题型去做,不要整套做,不要批成绩,只在乎对错,不要算分,而且留着后两年的不要做。
真题中的每一个单词,你都必须知道在原文中的意思,每一句话你都要知道意思。知道每一个题干是什么题:细节题,主旨题,猜词题。
记住,你要知道ABCD每个选项为什么正确,为什么错误,哪句话反应了这些选项,这个耗时很大,但是值得,很值得,甚至命题人愿意怎样去设置干扰项都能研究出来,这就是真题的价值。
考过的题目不会重现,但考过的方法年年都在重现。

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 楼主| 发表于 2020-3-24 09:37 来自手机 | 只看该作者
杰尼龟冲锋 发表于 2020-3-19 12:54
谢谢学姐!学姐,陕西师范的学科语文可以跨专业吗

可以的,没限制

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 楼主| 发表于 2020-3-25 11:36 来自手机 | 只看该作者
国家线预计4月中旬公布,复试可能在5月了

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 楼主| 发表于 2020-3-26 09:46 来自手机 | 只看该作者
有问题的小伙伴留言了[好吃]

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发表于 2020-3-26 12:34 | 只看该作者
学姐,求带 lianxifangshi
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 楼主| 发表于 2020-3-26 14:16 来自手机 | 只看该作者
m352 发表于 2020-3-26 12:34
学姐,求带 lianxifangshi

*加。 秋秋。 分享经验。。【酒,3⃣️,。久,。1,。伞,吧。 把。 舞,。 期

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 楼主| 发表于 2020-3-27 14:08 来自手机 | 只看该作者
基础复习阶段(3-5月),在本阶段要求吃透参考书内容,通读参考教材,对教育学这个专业有一个整体认识,特别是对于跨专业的同学,培养教育学思维十分的重要,在读书的过程中,一定要充满对知识的探索精神,对问题要刨根问底,这一阶段会非常缓慢,但只有这样,基础才可以打牢!

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 楼主| 发表于 2020-3-28 14:03 来自手机 | 只看该作者
区分词和短语的方法,就是它能不能扩展。
扩展之后意义变化了,就是词,反之就是短语。
而离合词就有些复杂,它一般是动宾结构,可分可合,意义都不发声改变。
如“唱歌”合在一起是词;“唱一首歌”分开就是短语。

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