前段时间刚考完试的时候，给大家分享了一下自己的考研英语复习经验（20问20答）。现在成绩出来啦，不多不少，正好是80分，真是太开心啦！！！根据大家的评论，我又重新梳理了一下20问20答的内容（有的问题替换更新了，有的地方补充深化了），希望把欧气送给正在为考研奋笔疾书的学弟学妹们！（温馨提示：内容很长，须有耐心；吐血整理，纯干货，转载请联系本人，谢谢！）
1.考研英语复习应该分为几个阶段？
①第一阶段：基础知识复习（词汇+语法）。在做真题前一定要巩固基础知识，否则就会白白浪费真题！
②第二阶段：精研真题（专项训练）。分题型训练，集中攻克某一题型，攻下之后再去攻克另一个（完形、阅读、新题型建议在这个阶段集中训练，翻译和作文可根据个人情况灵活调整）。
③第三阶段：精研真题（成套复习）。按年份成套训练，全面分析试题（如果此前没有复习翻译和作文，做题时应减去相应的时间）。
④第四阶段：作文冲刺+考前刷题。一定要刷真题，可根据自身情况进行二刷或三刷！（如果前面没有复习翻译，也要在最后集中攻克。）
真题是最好的复习资料！上面提到的后三个阶段都要用到真题，这三个阶段的复习重心有所不同：专项复习的目的在于扫清阅读障碍，集中了解每个题型的命题情况和试题特征，归纳总结每个题型的解题方法；成套复习是为了巩固基础知识，整体把握真题的命题规律，进一步强化所有题型的解题方法；考前刷题则是为了自我检测、查漏补缺以及培养考试状态。一定要最大化利用真题！
2.怎么选择适合自己的真题书？
①根据自身的英语基础选择。如果你是学霸，建议选择偏方法和技巧的书，最好是那种每类试题都用固定方法解题的书；如果你的英语底子一般或者基础很差，建议选择重基础讲解的书，最好是那种逐词逐句讲真题的书。
②根据复习的时间长短选择。复习时间比较充足，可以选近20年真题套装；复习时间不长不短，建议选近10—15年真题套装；复习时间十分紧张，则应选择至少包含5年真题的单本。注意：一定要选解析详细的真题书，把1年真题吃透，胜过刷10年真题！
③根据备考的前后阶段选择。前期重基础，中期重技巧，后期重刷题。不是一定要买三种书，也有一些书的文章和试题讲得都很详细。但总归至少要买两套，一套是详解类真题书（如何选择参考第①条），一套是刷题类真题书。
④根据书籍的版式风格选择。试卷排版要贴近考场真题，提前按考试标准训练，到考场上才不至于太过紧张；解析排版应符合个人审美，否则内容讲得再好，自己看不进去，也是白白浪费钱。
在具体选择时，需综合以上4点。总之，不要盲目，不要跟风，适合自己的才是最好的！
我的亲身示范：
①英语基础：作为一个四级考了3次才过的人，我的英语水平是显然易见的，所以乖乖选择了偏基础讲解的书。买书之前也做了一些工作，问了几个学姐学长，网上也查了不少资料，看到很多人都推荐《**》，它是一句一句讲真题的，非常基础，很适合我这种英语渣；而其他真题书基本上只是挑几个长难句来讲，很多我看不懂的句子都没讲。所以综合对比下来，就选择了**。
（因为书和笔记都在学校寝室，没带回家，所以有些图片是我从网上找的~）
这里给大家讲一个买书的小插曲，我在某宝上搜这本书的时候，还出来了一个《考研圣经》，和这本书长得很像，也说自己是基础薄弱专用，看得我很懵，不知谁真谁假。问了客服才知道，两本书是一家的，都是逐词逐句讲真题的书，《**》是英语一，《考研圣经》是英语二，我考英语一，最后买了**（下文内容也是围绕英语一展开）。所以在这里提醒大家：买书的时候一定要看清楚哪本是英语一、哪本是英语二（当然也要弄清楚自己是考英语一还是考英语二），很多书的书名和封面都长得一模一样，不仔细看的话很容易买错，换货什么的都还好，最怕你都做完好多套题了才发现自己买错了，时间可是咱们考研时最宝贵的资产啊！
②时间长短：我是2月开始备考英语的，时间比较充足，所以买的**三件套，共20来套试题，在大概10月份的时候就全部做完了。
③前后阶段：本来计划在6月的时候再买一套偏技巧类的书，后来发现自己用的**不光一句一句讲词汇、一句一句讲语法，完形、阅读、新题型、翻译和作文也有自己的一套方法，挺详细，也挺适合我的，后来就没有再买其他详解类的书了。9月底买了一套刷题类的书，这类书基本没有什么区别，只要保证它是考场排版、有答题卡就好了，答案解析什么的不用太纠结，毕竟已经有一套详细解析的书了。
④版式风格：**的试题是一年一个小册子，排版和考场一样，用起来比较方便。解析也是一个一个小册子，有一些框图和表格，看起来比较舒服。可能因为内容讲得太细了，为了省纸张，字有点儿小，不过不太影响阅读，还是能看进去的。
PS：这里要做一个更新说明。前段时间给堂妹在天猫官方店“太阳城图书专营店”买了一套新的《**》，发现2021版新书全面改版了。就拿“逐句精解”部分来说，之前我用的时候还只是长难句是图解，其他句子都是纯文字分析，看起来稍微有点儿密。而2021版**是“一句一句图解文章”的，图解的形式和我之前用的也不一样，每个图解的边框都变宽了，字也变大了，行距也稀疏了一些，总之真的舒服多了，感觉很护眼（但层级划分却更细致了，成本肉眼可见的呼呼上涨，不过售价却没怎么变，这点真的好评）！而且印刷颜色也不一样了，旧版颜色偏紫，新版像是天空一样纯净的蓝色，更小清新，更容易看进去。纸质也明显好多了，不光厚了一些、亮了一些，摸着也更舒服了！（以前稍微有一点点暗，而且偶尔还会发现有些页码比较透，忽然觉得有点儿生不逢时诶~）
（堂妹年前收到的2021版《**》逐句精解册正文，真的是一句一句图解~）
3.怎么判断自己的真实英语水平呢？
①模拟一套真题（推荐指数：5星）。在正式复习前，先从近几年真题中选择一套来测试（因为翻译和作文没有专业人士评分，故只看选择题）：英语一选择题总分60分，测试分数在40分以上，可以算是学霸；25—40分之间，可以算一般；25分以下，基础比较差。
②参考高考成绩（推荐指数：3星半）。高考英语总分150分，能考到130以上，才是真正的学霸；110—130之间，只能算一般；110以下，基础就比较差了。
③参考四级成绩（推荐指数：3星半）。四级凭实力一次考过，成绩在550分以上，可以称得上是学霸；450—550之间，也算是一般；450以下（不管过没过425），基础可以算比较差了。四级考了好几次才过的，不用多说，自然是基础比较差了。
④参考六级成绩（推荐指数：2星）。六级凭实力一次考过，成绩在520以上，可以算学霸；425—520之间，可以说一般；425以下，基础就算比较差了。
以上数据是我根据身边同学朋友的整体情况总结的（四六级成绩还参考了以前考口语的要求：早期四级550分以上，或者六级520分以上，才能考口语），仅为个人浅见，并不绝对，希望能给大家提供一个分析视角。
我的亲身示范：
上面这些参考因素之间可能会有矛盾。我的高考成绩是115，四级第3次考了456，六级没考，2017年真题模拟后的选择题分数是22分——测出来有的结果是基础一般，有的结果是基础比较差——这其实很正常，分数跟很多因素都是相关的，比如试题难易程度、自己的临场发挥等等。但总归可以确定一点，我肯定不是学霸！！！我们没有必要纠结自己到底是基础一般还是基础较差，分不清楚就按基础差对待，这样才能做出最全面、最扎实、最充分的准备，才有可能在千千万万个竞争对手中脱颖而出！如果你也不确定自己到底是基础薄弱还是基础一般，就和我一样乖乖用《**》逐词逐句补基础吧！毕竟，复习的时候，遇到自己已经会的知识可以跳过不看，重点看那些不会的内容；但是，如果有很多自己不懂的地方，书上又没有讲到，那就很无助，也很浪费时间了！
4.考研英语应该准备多长时间？
虽然听起来比较老套，但这个问题真的因人而异，主要取决于以下几个要素：
①你的总体复习时间。总时间如果比较充足，就能给每个科目留出更多时间；反之亦然。
②你的其他科目情况。如果其他科目提升空间更大，或者有可能过不了单科线，就要给它预留更多复习时间，相应的留给英语的时间会越少；反之亦然。
③你的目标分数。目标分数越高，越要做好充足准备。
④你的英语水平。英语基础越差，越要付出更多努力。
考研不同于高考，除了总分线外，还有单科分数线。最好是在深入分析自身优劣势的基础上，评估每个科目的提升空间以及与单科线的差距，将重心放在提升空间更大的科目和很可能过不了单科线的科目上。注意，不是目标分数越高、自身水平越差，提升空间就越大，还要评估自己在该科目上的提升潜力。
5.怎么制定有效的复习规划？
①核算总体复习时间。先初步计算除去上课、参加各种活动、吃饭休息等其他时间之外，剩下的净学习时间。
②分配各科总体复习时间。根据自己的优劣势以及各科目的提升空间，将净学习时间分配到各个科目中。
③分配各科各阶段复习时间。根据各科目的复习特点和个人习惯，将考研分为基础、强化、冲刺等多个阶段，并提前安排好各个阶段各个科目的复习重心。
④分解复习目标。先制定阶段计划，然后分解为月计划，再分解为周计划，最后分解为日计划。在制定日计划时，要注意在大脑最“兴奋”的时刻，重点复习难度较大或需要思考的知识点。
制定规划是为了帮助我们明确什么时候应该做什么事，真正执行时会遇到很多出乎意料的情况。如果因为一些突发事件耽误了复习进程，最好想办法赶上。如果发现计划与现实有很大出入，比如某些内容的难度和我们预估的不同，导致进程变快或变慢，则应根据具体情况灵活调整——大计划调整的频率不宜过高，否则容易失去目标；小计划可以因时因地灵活调整，但一定要促进大计划的达成。
（网上找图，就是为了缓解你的视觉疲劳~）
6.要不要报线下辅导班？
①结合自身英语基础判断。如果基础很差，自学看不懂，可以考虑报班。
②结合复习时间长短判断。如果时间紧张，抓不住考试重点，可以考虑报班。
③结合时间自由程度判断。如果学校没有多少课，时间比较自由、不受其他因素限制，可以考虑报班。
④结合个人自律程度判断。如果自控能力很差，需要有人督促，可以考虑报班。
⑤结合自身经济情况判断。如果经济状况良好，能够支付报名费，可以考虑报班。
其实，只要你英语不是差到自学都看不懂，也有比较充足的复习时间、良好的学习方法和严格的自控能力，不报班也可以实现逆袭。
我的亲身示范：
我当时没有报线下辅导班，自己还没差到连书上的讲解一点儿都看不懂的地步，而且是2月份开始复习，时间还比较充足。最主要的原因是，我没那么多钱！随随便便报个班就得几千块，有的甚至还要上万，这可不是一般学生党能够承受的。
PS：现在疫情还没得到完全控制，线下辅导班一定要慎重报！（如果实在需要人督促，可以和研友互相监督，比如签订“对赌协议”，若是因为自控力太弱导致未能完成当天计划，则给对方发多少元红包~）如果后期疫情完全被控制了，可以到时候再报真题班或作文班。
7.要不要报网课？
这个问题和上一个问题比较类似，可以参考同样的因素。不过，网课比线下辅导班有这么几个优势：
①价钱更低。网课一般就一千多，也有几百块的，多数人还是可以消费起的。
②时间更自由。有些网课是录播的，我们可以选择自己方便的时候去听，而且还可以随时暂停和反复播放，直至自己学会。
③地点更自由。只要有网，你可以刷牙时听、吃饭时听、在路上听、在自习室听、在寝室听，比线下辅导班方便多啦。
④重点更集中。网课一般会根据考点或考试类型分成一节一节小课，重点更清楚、也更集中，有遗忘的地方也更容易查找。
⑤答疑更方便。除非你报的是一对一或VIP的线下辅导班，否则在大课上是很难有时间和老师交流的。但现在很多网课都开通了直播答疑功能，反而比线下辅导班更有优势。
当然，网课对个人的自律程度要求也比较高，具体怎么选择还是视自身情况而定。（现在看来，网课也更安全~）
我的亲身示范：
在备考之前，我从未想过自己要不要报辅导班或网课这个问题，原因在前面也说过。后来在用《**》复习时，大概是3月份的时候，发现它赠送了几节试听课，就去听了一下。听完觉得挺有帮助的，干货比较多，老师讲得也很好，是**团队专门为基础不好的人开设的课程，比较适合我，几百节课也才几百块钱，所以就买了。总体来说，听课能够利用很多碎片化时间，弥补自己的认知短板，也能巩固自己在书上学到的知识，对我的帮助很大！如果你也想报网课，建议根据自己的复习时间，合理选择。要是时间充足，比如是1—6月份报班，可以报全程班；时间不够的话，可以根据自己的实际情况，单独报真题班和作文班。报课前，一定要试听，除了内容，还要注意判断授课老师的讲课风格自己是否喜欢，就像买书也要选择自己喜欢的版式一样。当时影响我报课的一个很大因素就是比较喜欢张国静老师的谈吐和气质，她的课我听得更认真，也就吸收得更好。当然，也要关注课程的更新时间、每节小课的时间长短和播放的流畅程度等等。
（从张老师微博down的图，张老师真是长在了我的审美上~）
8.怎么复习考研英语词汇？
①抓重点，分轮次。第一轮：在做真题前，集中记忆必考词；第二轮：精研真题的过程中（无论是专项训练，还是成套复习），巩固必考词，记忆陌生词；第三轮：利用碎片时间，全面复习所有的大纲词汇。
②重视单词的考查重点（尤其是必考词）。几乎每个单词都有多个词义，要锻炼自己在真题中识别单词意思的能力，要做到这点，必须重视单词出现的语境。
③重视常见的短语搭配。实际上，一个短语就是一个很小的语境，记住一个短语就相当于搞定了一个单词的考查重点。而且，短语还能用在作文中，一定要重视！
④重视常见的词汇辨析。阅读题有很多正确答案就是原文的同义替换，也有一些干扰项是利用近义词之间的不同设置错误。所以，我们既要重视近义词之间的相同之处，也要关注它们的不同之处。（但也没有必要集中复习易混词汇，因为会越记越乱，越记越懵；在做真题的过程中总结就好。）
⑤重视常见的词根词缀。在考场上遇到不认识的单词时，可以根据词根词缀的含义猜测单词的意思。（如果自己不习惯这种方法，可以只记常用和覆盖面更广的词根词缀，比如前前缀un-和后缀-less表示否定意义。）
⑥重视熟词僻义。真题中有些单词的词义和我们之前学过的不同，如果不清楚，可能会出现理解偏差。（可以集中记忆，也可以在复习真题的过程中总结，具体根据个人习惯和复习时间长短而定。）
我的亲身示范：
一开始的时候，我并没有重视词汇（其实就是不爱背），直接用**做真题，但发现真的是在“糟蹋”真题，才强迫自己去记。我是用网课和书结合背单词的，也没有专门买书，就用全程班和它送的《考研词汇闪过》记必考词。我们自习室的网络不太好，所以第一轮记单词的时候没有把课听完，主要还是用书在记。书里面列出了很多必考词的常考短语，很多都是出自真题中的，我也是挑着背的——第一轮词汇复习时间要尽可能短，给精研真题留出充足的时间，最重要的还是在真题中巩固必考词的常考用法！其实单词的考查重点、短语搭配、词汇辨析和熟词僻义我都是在用《**》逐词逐句分析真题的时候慢慢捋清的（也就是全部放在第二轮词汇复习中），没有必要一项一项集中复习，时间不允许，而且还很枯燥！第三轮“利用碎片时间全面复习”也不是一定要等前两轮复习完之后再开始，走在路上、吃饭、等车的时候都可以用来记单词（一定要注意安全）。
（从官方店下载的《考研词汇闪过》图片，单纯觉得右下角这只小猫很可爱~）
9.怎么复习考研英语语法？
①先复习5大基本句型。主+谓；主+谓+宾；主+谓+宾+宾补；主+谓+间宾+直宾；主+系+表。
②再复习3大从句。名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句）；形容词性从句（也就是定语从句，分为限定性定语从句和非限定性定语从句）；副词性从句（也就是状语从句，包括时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、目的状语从句、原因状语从句、结果状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句……）。
③再复习其他内容。主谓一致、非谓语动词、虚拟语气、倒装句等等（一些内容需要在前面穿插学习）。
上面这个学习顺序不一定科学，时间久了我记不太清楚了。但总归这些语法基础知识一定要在做真题前先过一遍。虽然都是初中和高中学过的知识，但总体还是很抽象的，如果之前都没有弄懂，想通过自学搞定就更不可能了，反正我是把全程班的语法部分仔细听了两遍才基本搞懂。如果你语法功底还不错，把之前高考用的语法书找出来复习一遍也可以。
PS：再更新一点。其实英语语法是由词法和句法两大部分构成的。所以，在记单词时，一定要注意单词的词性，这不光是词汇范畴，还是语法范畴。举个很简单的例子，如果某个单词是形容词，那它基本上就不可能是句子的谓语，而很可能是修饰成分——要是自己不清楚它是形容词，很有可能找不清楚句子的主干。这个时候记一些常用的词根词缀（尤其是能够体现单词词性的前缀后缀）就显得非常重要了！我当时就是把《考研词汇闪过》和视频课中老师讲到的一些比较重要的词根词缀摘抄在笔记本上了。讲这部分也是想让大家意识到，英语学习不是彼此孤立的，如果能够把每个部分学精，然后再把所有部分学通，逆袭是自然而然的结果！
10.怎么搞定考研英语长难句？
首先，先给大家吃个定心丸，只要找准方法，长难句也没那么可怕。
①干掉长难句的核心是找主干。找主干就是把长句化短、把难句变易的过程，句子的主干就是上面提到的5大基本句型。
②只需3步就能找到任何1个长难句的主干。第一步，删从句（找到从句标志词，删掉从句）；第二步，删修饰成分（删掉非谓语动词和其他形式的定语和状语等）；第三步，删假的谓语动词（从句标志词省略时，就会出现这种情况）。删掉这三部分之后，剩下很短的内容就是句子的主干。
③找到主干后，梳理修饰部分和标点符号。知道主干，就能抓住句子大意。梳理清楚修饰部分和标点符号之后，就能知道句子的完整意思。
（从官方店截取的《长难句闪过》详情页）
是不是看起来有些抽象？不用太担心，你只是还没复习基础的语法知识，也没亲自操作过，所以才会看不太懂。我一个四级考了3次才过的人都能学会，你一定也没有问题！当然这个方法也是我从全程班和课程赠送的《长难句闪过》中学到的。不过要真正搞懂长难句，还得靠大量的真题练习。下面跟大家分享一下我是怎么把这个方法运用到真题复习中的。
①前期不熟时，做完真题后再运用。因为每次做真题时都要严格卡时间，所以一开始没有时间运用这个方法，都是在做完真题后才开始练习。具体步骤：A.先做真题，在做题的过程中把不懂的句子划出来；B.做完真题后，先自己尝试用3步删除法找句子主干；C.划完之后，对照《**》的逐句精解版块，一句一句核查自己的划分是否正确；D.把自己和书上划分不一致的地方标记出来，先查语法书和字典，看能不能自己弄懂，实在不懂了就在网课群里问学姐和老师。
②后期熟练后，边做真题边运用。随着对划分方法越来越熟悉、用时越来越短，可以在做真题的时候运用。但一定要记住，不是每个句子都要这么划分，还是要严格卡时间！当我们做题定位到原文，找到正确答案的原文出处，恰好又看不懂这个句子，可以用3步删除法划分句子结构。之后的步骤和上面基本一致。
在复习的过程中，一定要勤动手、勤思考，找到自己认知和书上讲解不同的地方，补齐认知差距，才能真正提升。光看不练，书上的知识永远只能停留在我们的眼睛里，进不了大脑中！！！
11.专项训练应该遵循什么样的复习顺序？
①先复习阅读。阅读（20道题，共40分）分值最大，而且是选择题，最容易大幅提分。
②再复习新题型。新题型（5道题，共10分）难度相对较小，也是选择题，比较容易快速提分。
③然后复习完型。完型（20道题，共10分）比较难，复习性价比不高，1道题才0.5分，之所以作文前面是因为它是选择题。但真正复习时，如果时间紧张，能往后放就往后放。
④之后复习作文。作文（小作文10分，大作文20分，共30分）分值很高，但考查语言的综合运用能力，难度较大。具体复习时，可视个人实际情况看是否需要提前。
⑤最后复习翻译。翻译（5道题，共10分）难度也不小，而且不能随便蒙，也可以根据自身情况调整顺序。
阅读、新题型、完型的呈现形式均为选择题，答案非此即彼；而作文和翻译需要自己动笔写，答案没有绝对标准。总体而言，前三者难度较小，后两者难度较大。此外，在复习阅读、新题型、完型的过程中，可以不断巩固词汇和语法基础，对写作和翻译是有帮助的。因此，我给出了上面的顺序。但是，如果时间紧张，一定要给阅读、新题型和作文留出相对充分的复习时间，也可以根据自身情况把作文调到新题型前面复习。
12.阅读应该怎么复习呢？
①先在规定的时间内进行测试。刚开始复习时尽量控制在20分钟之内做完1篇，慢慢训练自己在15分钟之内做完1篇。
②核对答案，记录错题（和蒙对的试题）。只核对自己哪个题做错了，不要看哪个选项才是正确答案。
③逐词逐句分析文章，扫清阅读障碍。利用**中的逐句精解版块，一句一句弄懂陌生单词的词义，一句一句分析影响自己理解的句子结构，直至完全读通文章（先自己分析，自己翻译，最后再和书上核对）。
④梳理句子和段落关系，理清行文思路。就像语文阅读划分段落层次、寻找主旨句那样，一步一步梳理，完成之后可以和书上的篇章结构核对一下。
⑤弄懂每个试题和选项的意思。通过**解析部分的表格框（需要遮住正确答案，不太方便），或自己查字典，弄懂5个试题和20个选项的真正意思。
⑥再做1遍试题，看能不能把错题做对。文章已经读懂了，也知道选项的意思了，大多数情况下能够把之前做错的试题做对。如果还会做错，一定要重点关注接下来的环节。
⑦核对答案解析，关注命题思路。重点关注两次都做错的试题，将自己的思维和命题人的思维调至同频。
⑧总结重难点内容，摘抄有用信息。把重难点词汇、长难句和两次都做错的试题及命题人思路摘抄到笔记本上，以便后续有针对性地集中复习。
以上是我复习1篇阅读的具体步骤，看起来非常复杂，操作起来真的很需要耐心，没办法，基础差就是要比别人付出更多。不过也没你想象的那么麻烦，很多内容《**》已经总结好了。你不一定非要按照我的方法去复习，但一定要区分清楚哪道题是因为基础不牢做错了、哪道题是因为和命题人思路不一致做错了，这样才能有针对性地去提升。另外，随着自己复习的深入，基础知识掌握得越来越牢靠，和命题人的思路越来越同步，后面花费的时间会越来越少，到最后就可以省略很多步骤，也会越来越轻松。还是我说的，把1年真题吃透，胜过刷10年真题！
13.阅读有没有什么解题技巧呢？
①从题干定位原文，寻找正确项。A.寻找题干关键词，一般是人名、地名、法案等专有名词。B.根据关键词定位到原文，如果关键词在文中反复出现，注意试题顺序一般和原文的先后顺序保持一致。C.定位到原文后，通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，寻找原文的同义替换和概括总结，具有此类特征的一般是正确答案。（不是所有题都要经过“一看原句，二看上下文，三看主旨”这三步，很多题只看原句就能找到正确项，只有前一步不能找到正确项的时候，才往后看。）
②从选项定位原文，排除干扰项。和“寻找正确项”的步骤基本一致：A.寻找选项关键词。B.根据关键词定位到原文。C.通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，强干扰项一般利用原文的词汇设置陷阱，大多是无关干扰、曲解文意和张冠李戴。
怎么说呢，上面这两点也不算是解题技巧，但却是所有真题最本质的解题方法。之前也听过传统阅读的8大题型解题技巧，但每次光区分这道题到底属于哪个题型就很麻烦了，要想起它对应的解题技巧就更难了。不管做任何题，“从题干出发，寻找正确项”和“从选项出发，排除干扰项”都是最本质的思路，只要能做到这两点，正确率一定会有提升！而且步骤是固定的，训练得多了，速度也会变快。这个方法是张国静老师在她全程班的阅读真题课上讲的，好像是她最新研究出来的解题方法，我用的**还不是这个模式，听她说今年会替换。如果真是这样，课程和书籍内容保持一致，复习就会更方便了。
PS：这里再更新一点。专门看了一下堂妹用的2021版《**》，这里真的更新了，张老师真的是说到做到（更爱她了~）！新版真相完全是套用这个方法一道一道分析阅读试题，而且全部用表格呈现，步骤特别清晰！不光是阅读采用全新的解题方式，完形、新题型、翻译和作文也是用全新的解题方法，可以说是甩旧版真相几条街，当然更是甩其他真题十几条街（已经有粉丝滤镜了，哈哈哈~）
（2021版《**》阅读试题的“一个根本、两条路径、三步解题”法~）
14.新题型应该怎么复习呢？
①先普及一下新题型的有关知识。阅读理解B节（新题型）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查：
A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。（七选五）
B.在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。（排序题）
C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。（小标题）
②新题型的解题线索是寻找语段特征词。七选五和排序题主要考查语段连贯性，故语段特征词（能够体现连贯性和一致性的词语）是这两类题型的直接解题线索（通过语段特征词，我们可迅速判断上下文之间有什么联系，进而实现快速解题）；小标题主要考查段落主旨，故我们可通过语段特征词快速判断段落结构，找到该段的论述中心，归纳主旨，进而得出正确答案。
③常见的考研英语文章的段落结构或语段特征有：A.总分结构；B.分总结构；C.总分总结构；D.因果结构；E.转折结构；F.让步结构。其中，实例作为论据必然是为论点服务的，文章的重心应该是论点，所以举例关系实际上也是一种总分关系。
新题型其实并不难，但不太好描述。所以我从大纲和**的趣味攻略里面给大家摘录了一些内容。其实命题人出题时，就是找一篇完整的文章，要么挖几个空（让你补充完整），要么把顺序打乱（让你还原），要么去掉它的小标题（让你补充完整）。所以核心还是要关注文章的行文思路，这在我们之前复习阅读时已经训练过了。我们需要做的是对那些表示转折（however，but，whereas等）、让步（although，while，even though等）、对比（some...others..., the former...the latter...等）、并列（and，as well as，also等）、递进（above all，moreover，furthermore等）、举例（for instance，for example，such as等）、原因（because，as，in that，owing to等）、结果（consequently，as a result，so/such...that...等）、目的（in order to，so as to， so that，lest等）、条件（ if，as long as， on condition that等）、总分（firstly, secondly, thirdly, to sum up, in short, in a word等）的语段特征词非常敏感，这样才能快速解题。
15.完型应该怎么复习呢？
完型我没有像阅读和新题型那样深入复习，在此为大家总结几个小窍门。
①重视近义词和形近词辨析。完型的4个选项中，经常会出现让你“傻傻分不清楚”的选项。一般情况下，绝对同义的两个选项都错；相对同义的两个选项，也就是“约等于”选项，一般是出题点或题眼，两者的细微差别就是考试的考点。另外，需要注意的是，所谓的“反义选项”，理论上应该是二选一，但也可能两者都不选，要以题目为准。
②牢记常见的固定搭配。在平日复习时，需加强对高频短语的积累，尤其应关注重点单词的不同搭配。（这时候《考研词汇闪过》中必考词的真题短语就派上用场了！）
③注意联系上下文。完型也是从一篇完整的文章中抠出来一部分字词，所以要注意文章的行文思路和表示转折、让步、对比、并列、递进、举例、原因、结果、目的、条件、总分的语段特征词。
实际上，从完型的全名Use of English就可以看出，它重在考查我们的语言运用能力。只要我们前期基础知识复习得比较扎实，也仔细研读了每1篇阅读文章，扫清了词汇和语法障碍，并一句一句梳理过文章的行文思路，完型得分一定不会很差。虽然我没有在完型上花费太多时间，但估分时也能得一多半的分数，一定要在前端下功夫！
16.作文应该怎么复习呢？
作文我是分两个阶段复习的。
第一阶段（7月开始，解决无话可说）
①先分类积累和写作相关的核心词汇。按照题材记单词（如环境、科技、诚信……），这样在看到作文题目时就能快速调用，大大节约写作时间。
②练习写出无语法错误的句子。根据图画主旨，把自己能想到的一切内容尝试用英语表达出来。可以先试着写一些简单句，确保简单句型不会用错之后，再逐步尝试使用从句、非谓语动词、独立主格结构、虚拟语气、强调句、倒装句等复杂的语法结构。（用真题训练，以便和书上对照，同时积累素材。）
③连句成段，练习段落写作。在上一步的基础上，进一步练习三段论：第一段描述图画，点明主题；第二段分析原因，或阐述利弊；第三段提出建议，或分析趋势（同专项训练一样，先集中练习第一段，然后再第二段，最后再第三段）。需要注意的是，一个段落中所有的句子都应该围绕段落的主题来写。因此，和主题句无关的句子应该坚决删除，并通过内容安排或利用词汇衔接来实现一致性。
④连段成篇，学习文章布局。如果上一步练习得非常熟练了，这部分就没有什么大的问题，只需要保持每个段落衔接顺畅、逻辑严谨。
这部分是用网课赠送的《写作160篇》的前半部分练习，这本书前面讲得非常基础，很适合前期复习。
（网上搜到的2019版《写作160篇》，比较模糊，今年已经是14次命中真题啦~）
第二阶段（11月开始，全面练习提升）
①学习高分作文36法则，提升句子表达。本来没有这个计划，但有一天全程班突然赠送了这部分课程，觉得很有帮助，就学了一下。时间关系，我只听了前面的钻石法则和白银法则，没听后面的内容。
②总结自己的写作模板，以便考场直接套用。怕到了考场上因为紧张写不出来东西，又怕和别人模板撞车，所以想总结自己的写作模板。其实，就是把写作160篇里的模板和全程班里面的模板摘出来，互相拼一拼，再根据36法则改了一下，最后让老师看了看。
③练习几篇热点话题，提升模板的熟练程度。套用自己的写作模板，练习了一下张国静老师的预测范文，非常惊喜的是，张老师今年又押中了真题，这为我在考场上省下了不少时间。
因为我准备得比较早，所以作文复习得相对充分。如果你的复习时间很紧张，背模板和热点话题是比较快速有效的方式（还有，要学会从阅读文章中套用一些句式，但不要完全照抄原句）。当然这也是权宜之计，最好还是给作文多留点儿复习时间。
17.翻译应该怎么复习呢？
①先断句，把长句划成几个小节。可以从标点符号处断开，也可以结合前面提到的长难句划分方法断开。断句的目的是把长句化短，把难句化简单。
②逐个翻译每个小节。因为英语一是从1篇文章中挑出5个句子翻译，翻译某些地方时，需要结合上下文判断，尤其是当句中出现代词时。
③把每个小节的译文串连起来。将每部分的翻译串连起来。需要注意的是，为了准确呈现英文原句各部分之间的逻辑关系，同时使译文更符合汉语的表述习惯，有时需打乱句子的原有顺序，或添加相应的逻辑关系词，进行调整。
同样的，如果前面复习得很扎实，翻译也不是很难。这个步骤也是我从《**》和网课中学来的，和其他部分一样，我也是先自己训练，然后再一句一句和书上核对，看自己哪里翻译得有问题，然后不断调整。
18.刷题应该注意什么呢？
①一定要用真题！真题不管做多少遍，都是有价值的。模拟题的质量参差不齐，难度也忽上忽下，没有太大意义。（如果还是想做模拟题，可以拿它练习做题手感，但不要过于纠结对错。）
②选择和考场一样排版的真题。提前了解考场真题布局，到了考场会更心安。最后几次刷题还可以准备答题卡练习填涂。
③模拟考场环境，培养考试状态。严格遵循考试时间（14:00—17:00），选择最贴近考试环境的地方，比如极其安静的教室，来进行自我测试。
④合理分配每部分做题时间。每个版块所用时间尽量遵循平日复习的时间安排（比如，完型：20min；阅读：60min；新题型：15min；翻译：20min；小作文：25min；大作文：40min），每个版块所用时间尽量遵循平日复习的时间安排，如遇疑难问题，自己一时无法解答，切忌在此花费过多时间，应果断舍弃，直接切入下一题。
⑤按照自己熟悉的顺序和方法做题。如遇特殊情况，可灵活调整。
⑥做完试题后，对照答案和解析，进行查漏补缺。不要只关注对错，要找到自己的知识漏洞和解题思维漏洞，有针对地进行分析。
总之，刷题不仅是查漏补缺的手段，还是提前培养考试状态的良方，所以应尽量做到像在考场上一样，将刷题的功能最大化。
19.考前一周应该怎么复习呢？
①调整心态最重要。不管做什么，都不能影响心情，吸引力法则告诉我们好的情绪会吸引好的结果。
②抓住重点巧提升。最后一周可以重点背作文模板和预测范文，适当翻阅记录重点词汇、句式和阅读错题的笔记本，集中强化命题人的出题思路。
③适当刷题养状态。可以适当刷1—3套真题，找找考场做题感觉。
④物料准备莫遗忘。打印准考证、准备黑色签字笔和2B铅笔等（多准备几支，以免考场上突然写不出字；很多考场不允许带橡皮，会发），准备舒适的衣物和鞋子（北方要注意保暖），提前查看考场，准备几套出行方案（或住到考场附近），提前订好闹钟……确保万无一失！
20.考研英语复习有哪些雷区是坚决不能踩的呢？
①不要“不背单词，就去做真题”！除非你是真真正正的英语大咖，否则就考研英语的词汇量和词汇应用的难度，分分钟让人绝望！
②不要“不重视语法分析”！一方面，考研英语中的长难句很多，不重视句子结构分析，会导致自己大片文章读不懂；另一方面，如果题做多了，也研究透了，你就会发现文章中有的句子，以及句子中有些成分都是可以略过不读的，这样可以大大提高做题速度，也能提高做题的准确率（真题中经常有一些利用无关信息设置的词汇干扰）！当然，前提是语法功底、句子分析能力要扎实，否则一不小心跳过了关键信息，反而会做错！
③不要“在篇章结构浪费太多时间”！很多同学在分析文章时，会将大量精力放在句子与句子之间的关系上，目的是为了提高做题时定位的准确性。诚然，文章主旨、段落主旨、层次分析很重要，但只需抓住框架性的重点，不需将细节研究得特别透彻。毕竟，考研英语试题的先后顺序一般和文章的先后顺序是一致的，只要清楚这点，同时也能找到题干和选项中的关键词，一般不会定位错误。
④不要“不重视新题型复习”！新题型只是文章看起来比较长，但实际上题目难度比阅读小多了，我觉得它是最容易得分的试题！只要前期基础巩固得很扎实，再训练一下自己的做题速度，这10分可以说就是送给我们的。
⑤不要“在完型上花费太多时间”！完型真的是复习性价比最不高的题型了，20个空格，总共才10分，而且知识点非常琐碎。当然，也不是不复习。如果你有足够精力，20年完型题可以全做；如果没有那么多精力，做个10年，或5年我觉得就可以了。
⑥不要“寄太多希望在预测题上”！我个人对于模拟题一直是持怀疑态度的。除了作文，其他英语试题都是很难命中的，不管出题人是不是所谓的什么命题组组长或者原命题人！而且模拟题的质量真的是参差不齐，有这功夫不如多刷一遍真题。当然，如果你只是训练做题的手感，一点儿都不会把它当成检测自我能力的手段，可以做几套模拟题。
这20问20答先更新到这里，有疑问可以再评论，以后有时间再更新哦。这一路走来真的收获了太多太多！要不是有学姐学长的帮助、网上众多的经验分享、网课群里小伙伴和身边研友的互相交流、老师的答疑，我不会告别那个曾经考了3次才过四级的自己，更写不出这么多字！希望这些内容能帮到正在为未来摩拳擦掌的你，也希望来年能看到你的成功经验分享。在新的征程上，我们都刚刚起步；但在努力这条路上，我们已经坚持了很久。用行动点亮心中的那份希望，相信未来定不会黯淡无光！
（最后一张图源自2021版《**》试题册后面的励志手账，给你打个气~）
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发表于 2019-12-28 16:47
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