2020年厦门大学汉语国际教育真题回忆➕免费资料分享

苏秀珍

2020年厦大汉语国际教育题型变化较大，据说是出题老师换了，专一没有考词语辨析，层次分析，考的拼音拼写居然有两题，病句分析有四五题，还有分析造字法:老 师 考 归 走 生 气 造等等，大题有一题是分析黑乎乎、甜滋滋、灰溜溜这类词的构词特点，一题是分析漂漂亮亮、密密麻麻、高高兴兴、病病歪歪四个词的特点，整体考的内容变化较大。2020年厦大汉语国际教育题型变化较大，据说是出题老师换了，专一没有考词语辨析，层次分析，考的拼音拼写居然有两题，病句分析有四五题，还有分析造字法:老 师 考 归 走 生 气 造等等，大题有一题是分析黑乎乎、甜滋滋、灰溜溜这类词的构词特点，一题是分析漂漂亮亮、密密麻麻、高高兴兴、病病歪歪四个词的特点，整体考的内容变化较大。
专二:背了十一个月一站到底，一题没考。考了很多见都没见过的外国文化，比如标志着美学成为一门独立学科的著作、古希腊悲剧的特点不包括什么、古希腊三大思想家，跨文化也80%新的，案例有史以来最短，很好避免了我们抄材料…(见下图）总之专二很苦!!



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专一:语言学纲要、语言学教程重点笔记、古汉笔记整合、老庄论语等常考成语(可免费分享)


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专业二:跨文化交际学、引论、中国文化要略的挖空笔记(利于重点排查和后期背诵记忆），推荐一个学习方法:打印出来用红笔或者粉色的笔写，买一个速记笔，里面有配一张红色塑料板，遮上去写的答案就没了!还有当代教育学、外国文化重点笔记，案例分析和教案归纳笔记和**视频(哔哩哔哩也有哦，可免费分享)





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最后 BB一句:如果学姐上岸了，就free开一门中国文化要略重点课……
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