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[教育] 20级学科语文825考后总结

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发表于 2019-12-24 09:20 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、名词解释

1.语文课程与教学论(考纲内,背诵资料有)
2.语文课程现象(考纲内,背诵资料有,倒计时冲刺卷都有)
3.语文教材(考纲内,背诵资料有,倒计时有)
4.古文观止(考纲内,背诵资料有)
5.话题作文(考纲内,背诵资料有)
6.课程设计(考纲内,背诵资料有)


二、简答题

1.简述语文课程目标的作用(考纲内,背诵资料有)
2.古代语文教材有哪些?(考纲内,背诵资料有,倒计时有)
3.简述确定语文教学目标的依据(考纲内,背诵资料有)
4.简述语文教师职业道德的具体内容(考纲内,背诵资料有)

三、论述题
1.论述语文教学论与课程论的关系(考纲内,背诵资料有,倒计时有)
2.从中庸“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”中谈谈中国古代治学的过程与规律(看似超纲,实际不超,和古代教学经验相联系答题即可)
3.语文教学设计的指导思想第四题,叶圣陶先生说“教育是什么?往简单方面说,就是培养良好习惯”谈谈你对这一论述的想法(超纲,谈学习习惯,教是为了不教即可)


今年的825和333整体来说,非常规矩。基本不超纲,算是跨专业同学的福音。拿好王文彦的书本和背诵资料,120分是比较轻松的数字。去年把大家考蒙的现代汉语、文体知识都没有出现。名词解释考得很细致很微观,但是基本也都在预料之中,和学妹反复强调的古文观止也进去了名词解释。简答是显而易见的重点知识,按理说都不该遗忘或者答错。论述题比较灵活,但基本言之有理就可以哈。总体来说,今年专业课难度大大降低。但是这不意味着明年题目也会如此简单,建议21级的同学依然全面而有重点地准备。

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    发表于 2019-12-24 13:13 来自手机 | 只看该作者
    折在825了
    准备了很久的教案和汉语知识没用上
    看见最后一题直接懵了

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     楼主| 发表于 2019-12-24 15:17 来自手机 | 只看该作者
    牙痒痒Lyn 发表于 2019-12-24 13:13
    折在825了
    准备了很久的教案和汉语知识没用上
    看见最后一题直接懵了

    从去年的真题来看,王文彦的语文课程与教学论也是复习的大头呀。准备的教案语文知识其实在最后两题中可以体现出来的,别灰心哈,等等成绩

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    发表于 2019-12-26 12:03 来自手机 | 只看该作者
    真的是夸跨专业福音[害羞]看到题目超感动

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     楼主| 发表于 2019-12-26 22:34 来自手机 | 只看该作者
    展颜1030 发表于 2019-12-26 12:03
    真的是夸跨专业福音[害羞]看到题目超感动

    对,今年的题目对跨专业很友好了

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     楼主| 发表于 2019-12-31 14:54 来自手机 | 只看该作者
    漏了一题论述题:语文教学的指导思想是?这个在背诵资料里面也有,比较简单。想要交流825经验的同学可以加We chat要骑留领舞舞散骑而拔吴

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     楼主| 发表于 2020-2-11 00:01 来自手机 | 只看该作者
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    发表于 2020-2-26 12:02 来自手机 | 只看该作者
    学姐,考纲从哪找啊

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     楼主| 发表于 2020-3-20 10:14 来自手机 | 只看该作者
    河海静静 发表于 2020-2-26 12:02
    学姐,考纲从哪找啊

    官网就有哈

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    发表于 2020-3-21 17:13 来自手机 | 只看该作者
    学科语文410+,出825资料

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