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【写在前面】 我是19级考研北大新传，7个月零基础上岸。此文首发于我的微信公众号【言小宴】，欢迎大家关注，一起学习和进步。
言小宴
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我一直觉得考研难于高考，是因为觉得高考是大家都在一个地方集中学习，老师会督促你，同学也会和你有所比较，因此进度不会落下太远。而考研就不同，完全靠自觉。就像在很大很深的河里游泳，你既不能站起来换气，也不知道哪里是对岸，这种一直漂浮的状态不到考研的那一天不会停止。这就是为什么考上的人都喜欢称自己为“考研上岸”。
如果考研是游泳，那么8月算是一个中间阶段。承接了8月之前打基础的阶段和8月之后拔高冲刺的阶段。如果是在校生，8月暑假期间也是自己可支配时间最多的。那么现在8月已经中旬了，在考研的你，学习进度应该到哪里了呢？
【专业课】
1、 【基础书目已看完】专业课应该已经完成了基础知识的复习，包括应该看完所有的基础书目+做完了基础书目的笔记+对基础书目所涉及的内容有全局的了解。也就是说，你已经需要对所考的专业考研考什么胸有成竹，地基已经打好，这样的话，在每次遇见新信息的时候，你都能快速反应这部分信息属于考试的内容还是不属于，如果属于的话，是定位到哪里。如果不属于，那么是否仍然可以用在答题中，作为一种拓展的视角来进行纵深的论述。 如果是考新闻传播的话，如何确定自己是否已经对所考的东西都涉及到了呢？一个简单的办法，就是将历年真题打散，进行排列组合，分好大类。
例如北大新传MJC真题： 分好类之后，在每个大类里面，都仔细在脑中搜索，自己是否看过相关的书籍和论文，做过相关的题目，进行过相关的深度思考。如果你的脑子不管用，也可以去自己的笔记里搜索，看是否学习过相关内容。
这样做的目的就是对自己的复习进度有一个宏观的把握，如果发现某些地方没有复习到，需要有针对性地去补一下。举个栗子就是为什么背单词的时候，很容易只背某些单词，而另一些单词永远不会去背，或者背的频率很低以至于在作文中无法用上。Abandon是大家最熟悉的一个单词，是因为如果是按照字母顺序背单词，abandon永远是第一个。就像你不反思的话，你向别人说自己的复习进度的时候，第一句话总是：啊，郭庆光《传播学教程》我已经看完啦。这样就不能全面把握新传考研。
2、 【论文已经开始看】如果说看完基础书目，是为了对考研的全局有所了解，那么看论文，就是对具体院校老师的研究方向有了解。老师的研究方向就是真题，这是由研究生命题特点决定的。传播学议程设置理论里有一个启动效应，说的是为何媒介能够为人们设置议程，其中一个原因就是媒介提示某一方面的信息，让人们遇见此类的问题的时候首先就想到他最近看到的媒介信息。老师也是一样，他出题为什么出这题而不是出那题呢，就是因为他最近在研究某些东西，日有所思、夜有所想、题有所出。
掌握了老师的研究动向，了解老师对某一问题的看法，熟悉老师表述观点的话语，在考场上才能看到题目马上心有所思。这就是高中时候老师告诫你的：同学，你要揣摩出题老师的想法！同学：我觉得老师是想要我死。（不不不，考研的时候出题老师不想你死，只是想看看你的观点，此时，他自己可能都没有较为成熟的想法。这种老师自己都没有标准答案的题目，当然在其他地方也找不到答案，这样才能够考察学生的批判思维能力和语言表述能力。）
3、 【真题要开始做了】 千里之行，始于足下。千里之末，终于做题。考研复习那么长时间的目的就是在考场上做的题目能拿高分。暑假作业没带=没写，没做真题=没复习。做真题就要拿出做考场上的卷子的样子。可以抽出固定的时间，拿出和考场上一模一样的纸张，用你准备在考场上用的一模一样的笔，写写题。写的时候不要有任何参考，要有真的上考场的感觉。
写完之后可以自己修改一下，也可以联系一下已经考上的学姐学长给些建议。之后，这个题可以间隔一个月再拿出来做一遍，思考一下，两次答题，不同的点在哪里，自己进步的点在哪里。在这种不断的输出和修改的过程中，才能养成一种思维和行动的习惯，那就是，把自己平时复习的书上的内容和有深度思考的想法，以简洁和有逻辑的语言，用笔，在纸上写出来。
我去年8月份，每周会抽出3小时，完全模拟考研做题。
【政治】
政治一般的复习顺序就是，马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。
1、【已经看完大纲】暑假起码应该看完考研政治大纲，看完肖秀荣的强化三件套之1《知识点精讲精练》，对政治考点有全面的感知，并且需要开始刷选择题了。
肖秀荣的精讲精练内容非常丰富，内容丰富的另外一层就是内容所涉繁多，看得头晕。可以采用【认知基模】法去看大段大段的论述，那就是，如果内容符合你之前的想法，你觉得事实就该如此，不会有别的容易混淆的地方，那么你就不用花太多心力去记忆这段。但是如果内容和你已有的观点不太相符，那么你可以着重理解和记忆。
2、【易混淆的点要做好对比】政治里面，尤其是毛中特部分，有很多容易混淆的词语，这些都是考试的时候稍微不注意就会失分的点。可以做一些表格帮助自己厘清不同概念。例如，对于一些首要问题、中心问题、基本问题，这种地位类的表述，可以自己做一个表。
3、【要注意时间线】对于时间点比较明确的考点，可以做一个时间线，这样可以把同一时间发生的不同点放在一起对比，不仅不容易混淆，还可能帮助你发现新东西。
4、【做题时候要多总结】可以把同类型的选择题放在一个文档里，把较难的题目反复做。比如可以把计算题放在一起，总结出会已哪些角度考察，有哪些公式一定会用上。这样有横向对比之后，下次就能够快速反应。
5、【关于错题】目前主要还是刷选择题的阶段，这时候，一般人会发现做错的选择题很多。为了提高正确率，可以有很多方法。第一种，就是买两本一模一样的题目，第一遍做完再换一本书做第二遍。第二种方法就是找到题目的电子版，比如说肖秀荣1000题的电子版，打印2分，在8月做一份，9月再做一份。第三种方法就是把做错的选择题自己手打出来，把做错的点儿表上记号，之后在碎片化的时间里，比如说在食堂排队、地铁进站、超市等收银的时候拿出来看看。
6、【关于报班】如果觉得自己基础差+自觉性差，可以报一个考研政治的班，我去年是报的腿姐，感觉很好。基础知识、选择题和大题都讲得很深入浅出，易于理解。徐涛也可以。
【英语】
我本科就是英语专业的，英语基础非常好，所以去年在英语上节省了很多时间，8月份的时候，我英语复习还未开始，8月份都在复习专业课。但是大家如果英语基础不太好，建议英语复习需要越早越好，英语每天至少要抽出1-2小时。我一直有个观点就是不要背单词。那是因为我自己比较懒，如果记单词的话，很快就会忘记，但是如果是有情景地记忆单词，也就是在句子、段落和文章中记忆单词，就不那么会忘记。
因此，我去年都是直接背了考研英语一和英语二的所有阅读理解的材料。背完之后，单词也全部背会了，因为单词就在阅读理解的材料里面。大概每天可以背2篇阅读理解。背完后，我就默写。默写完后，我就把每个句子拆开，自己重新造句。这样的话，作文也搞定了。阅读理解的材料里面很多很好的句子，直接套用在作文中，比直接背王江涛之类的，感觉更高级。
因此，暑假英语需要做什么呢，就是需要做英语阅读理解，并且背阅读理解。如果你觉得全部背会实在是太难了，可以选择摘出一些含有生字词，并且句子结构较好的段落，重点背诵。
【写在最后】
暑假也已经快要过去了，今早起床，明显感觉天气凉快了很多，秋天就要到了。大家一定要坚持住，一天一天，不断学习，每天都要充实起来。真正地学到一些东西，才能不心虚，才能有信心，才能到后期冲刺的时候心态不崩溃。
我去年在北大复习考研。每天都去教学楼看课表，有空教室就去学习。有时候看着别人的课表，我会感觉我和北大很近，我如果考上了，明年我也要照着这个课表上课了。这样想着，就有种难以言说的动力。
8月份的时候，天气很热，当然阳光也很好。我每天都是最早去的，从教室的大落地窗户可以看见博雅塔，可以看见路上骑自行车的人，看见一对对结伴的情侣，看见绿树投在地上的影子。花在开着，树在动着，我在努力着。
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发表于 2019-8-16 17:02
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