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[经验] 湖南师范大学学科思政400+经验帖

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发表于 2019-7-25 11:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       大家好,我是19届湖南师范大学学科思政已上岸的学姐,在考研过程中也曾经历过弯路,明白一路的艰辛,想要把自己的经验以及学习的方法告诉学弟学妹们。我很喜欢一句话,“考研就像是黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能一遍一遍去洗,等到上了考场的那一刻,灯亮了,你发现有的人忘记加洗衣粉,有的人用的是洗衣机。但只要你认真地洗过了每一个地方,那件衣服一定可以光亮如新,而你以后每次穿这件衣服时都可以想起这段岁月。”这句话我希望你们能够认真的理解然后去用心感知,下面我开始从几个方面谈谈我的考研过程及经验。
关于时间的分配:
   寒假:确定好考研院校,专业,了解所考学校的报录比(推荐考研帮APP),买好相关的资料书籍,拟定3-6月的短期计划。
   3月-6月:牢固英语基础,每天坚持背单词,仔细琢磨英语阅读真题(推荐唐迟老师的阅读视频),有时间翻阅专业书资料,了解专业书的大体知识。
   7月- 8月:强化理解专业课333及950,对专业课进行框架的梳理,做到熟悉每一章的框架知识,有利于后续背诵,对于英语的学习也不能断。
   9月- 11月:听政治视频(只需跟进1个老师),资料买肖秀荣的1000题、肖四、肖八即可,多刷选择题(考完你会发现大题拉不开分数)。
   11月-12月:定期按时间模拟考试,以真题为主,多突击自己薄弱的地方。
关于学习的方法:
英语二
(单词)
推荐两个背单词软件:
一是唐迟老师推荐的微信小程序GETTI优化,它的优点是按照每篇文章背单词,而且每篇文章对应年份,能够让我们熟悉了解哪篇文章的单词自己还没深刻掌握。它的每个单词含义都显示在考研文章里那个语境里(考研单词有些会考语境),可能我之前背过了很多,这个是我放在后期查漏补缺的,(很多软件都有他们值得运用的地方,就看我们怎么运用啦。)
二是墨墨背单词APP,可以每天帮你回忆之前记过的单词,她有一个我喜欢的功能就是跟何凯文老师的1575单词书能够同步背,这本书的优点在于它的单词是跟真题例句结合在一起的,有利于培养语感。不仅如此,它记单词的方法有联想,谐音,词源多种方式帮助你记忆,它是按照“艾宾浩斯记忆曲线”科学帮助记忆,你越坚持背单词,遗忘曲线统计越精准,不过背多了好像有上限,但是也很多方法去获取上限。
(阅读)
我是前期3-6月份每天下午花时间对文章进行语境分析,圈出是否有转折,哪句是该段的中心主旨句,并且进行语意理解,我会把每一句都很透彻的去领悟,把自己不懂的单词用颜色标出来,把每一题的每个选项都拿出来深究,比如同义替换,因果倒置,无中生有等干扰选项我都会列在每个选项后面,等到发现自己哪一题出错时能了解自己是单词意思没懂还是语境没理解。我做阅读还有一个小技巧,就是会把每道题的题干分析出来,找出主谓宾,划出关键词,做得时候你会发现比平常做的正确率会高很多,还有一个技巧就是在文章中找but和其他关联词,因为考研文章很多陷阱, 你没有仔细认真,你就会粗心犯错。虽然前期的工作量很大,但是到了后面你会发现阅读文章会很容易,理解语境也没那么困难了。这主要是前期3-5月份的工作,能对基础相对薄弱的同学提供帮助。后期在模拟考试的时候把每道题的题型写出来,把错的多的题型归整,多做出错率高的题,也要兼顾查漏补缺。
(作文)
作文我是占了一定优势的,因为我的字写得还可以,排版也算比较工整,学弟学妹们一定要多练字,练排版,我练作文是直接买考试用的作文纸练手的,先抄再背诵,对于作文的背诵我不太主张全文背诵,因为这样上考场变个样式或者内容就会乱套,在这里我强调作文还是要有自己的思路跟看法,往往套用模板的分数不会太高,其次灵活运用背诵模板,把它转为自己的内容,例如积累同种意思的高级短语,像very,important,like这种简单词汇避免出现。在写作文的同时,我们也要突出自己的亮点,把高级的词汇短语放在第一段或者比较显眼的地方,不会的单词一定要想办法同意转化,不要慌张,对于作文的学习,我认为需要多揣摩真题,把往日的作文答案拿来比较,分析,把小作文的题型分类好,把大作文的过渡句确定好,多思考大作文的表述,积累多一点分析图表的表达。
政治:
政治的学习还是最信肖秀荣老师,去年肖八大题全压。对于政治视频的学习我推荐徐涛老师,他讲的课比较幽默风趣,我那章资本积累之类的都是听他的举例觉得特别好懂。关于书籍我还是推荐肖老师,有时间做的话1000题强推。我在一个微信群里下载了一个1000题选项资料,我能清楚的了解哪道题出错,哪一章错误率多,对于二刷1000题非常有帮助,1000题是属于巩固基础的。肖四、肖八都是11,12月才出售,后期做肖四肖八的时候一定不要一下子做完,一定要慢慢做,因为这12套题非常可贵,选择题很多也是1000题里的,也方便查漏补缺。大题背肖四肖八的就够了,不要背多了,都是一个套路,围绕中心点,很多都是事件的意义。政治大家把侧重点放在选择题上,特别是多选题,多选题的分值重,错误率高,做过真题的都能知道单选题一般考的比较简单,难就难在多选,所以在做多选题的时候建议大家仔细揣摩每道题不选这个选项的原因,是知识点问题还是选项与题无关,一般政治分数高的同学都是选择题拉的分。
专业课(333):
对于333的学习,我个人觉得自律性不太好,又没时间去整理资料的同学还是建议报一个专业课的班。对于专业课的学习我总结了一套自己的学习方法。在前期的时候我把333的四本书都构建了框架,我觉得这对后期知识的储备很有帮助,在背诵的时候更能够思考自己还没有掌握的知识点,框架我是先对教育学原理及教育心理学进行构建,再把中外教史进行构建,(中外教史可联系区别),在暑假的时候我已经把专业课背了三遍,我背诵的方法是每天上午拿资料背三个小时,把A4纸张对折,背完一章或一节边口述边把章节关键词、重点写下来,有些内容我就直接打省略号了。不仅如此,晚上我也会花时间背,并单独花一个小时分析真题,你会发现333很喜欢考原题,特别是名词解释,把真题分析成自己的东西,你会觉得特别有趣,也会收获很多。而且我总结到中国教育史第十二章现代教育家的教育探索真的这几年都有考到,所以这一章肯定是重点的。不仅如此,深究还会发现更多。我不知道大家背书是不是一个字一个字地去背,我觉得这样的效率真的不高,我会把它转化为自己的东西,但是也不完全是白话文,我会提取关键词进行背诵,大家也可以参考我的方法去背诵,这样肯定会提高你的效率,而且掌握的知识也更好的巩固。到了后期,我就会把真题当模拟卷进行测试,买一些专业课的答题纸,练做题速度跟书写排版,并把自己的表述练得更有逻辑,因为第一次拿到答题纸的时候我真的无从下笔,总感觉自己写不了那么多字,但是我写多了,练多了,我就已经习惯了这种考试模式了,最后我也是取得了一定的成绩,考了123分。
专业课(950):
950相对于333比较好背一点,我只看了刘强的《思想政治学科教学新论》,按照大纲把书上的内容圈了一遍,如果你认真学了333,950会学起来相对轻松,它属于对333的细化,对思想政治学科的细化。我当时是买了950的真题资料,结合了2017年的高中思想政治课程标准一起看的,特别是950大纲还有教学法,要找资料看教学法的,这个教学法复试也考了,属于重点。通过真题我也了解到了它是分简答,论述,材料分析三个题型,一般简答就是书上的内容,考的一般有功能,特点,方法,意义等,论述分值比较重,一般会举例然后谈谈理解,案例分析主要是把你所学的知识能够进一步延伸,题目相对比较灵活,也是能够与别人分数拉开差距的地方,也建议大家学习950的时候,多看看时政,当下热点从教育的角度来探讨问题,关注一些公众号,积累自己的政治思维,这对复试也是很有帮助的。

关于考研的失败:
我见过很多成功和失败的例子,大多失败都取决你自己。见过很多同学,在考研后期阶段,觉得自己不行,最后放弃了;给自己后路,考不上就去工作,就去旅游放松最后失败了;考前一个月就有同学想二战的最后失败了。很大程度上就是你在给自己找退路,觉得自己考不上就想着还有另外一条路,没错,条条道路通罗马,但是专注于考研的同学,请你在考试的最后一秒都不要想退路,明确自己的第一要义是考上研,你要一直想着自己成功,就算自己哪个知识点没有掌握,没有记牢固,没到最后一秒,你都有时间去掌握,去牢固,你不放弃自己,成功就不会放弃你。我也见过天天泡图书馆的同学最后失败了,也许你会说努力没有用,的确努力只是成功的一个因素,但是不努力一定不会成功,努力也不是做给别人看的,而是给自己看的,成功的人一定努力过,也许只有他/她自己知道。
       以上便是我的考研经验及方法。所谓修行靠个人,既然选择了考研这条注定孤独的路,就要无谓风雨兼程。祝福所有看见这篇经验帖的学弟学妹们都能成功!!!
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    发表于 2019-7-28 20:29 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2019-7-29 09:55 来自手机 | 只看该作者
    浮酒 发表于 2019-7-28 20:29
    满满都是干货,感谢![害羞][害羞]

    祝你成功哦[好吃]

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     楼主| 发表于 2019-7-30 08:58 来自手机 | 只看该作者
    林毅老师 发表于 2019-7-26 13:14
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    你是谈哪方面的呢

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    我发现333考试大纲里提到的参考书目的是:
    王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。  
    孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》
    北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
    1、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 2、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
    请问学姐,您备考是采用的这四本教材吗?

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