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[备考] 干货!英语教学法复习攻略

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发表于 2019-6-25 23:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(本文纯干货,建议收藏)
考学科教学(英语)的同学,专业课科目一般都会包含英语教学法,参考用书也比较一致,就是王蔷老师的《英语教学法教程》

今天我们就来讲讲这门专业课该怎么复习
这篇文章我们主要聊这几个方面的问题
1.本书的结构
2.本书的重点章节
3.翻译问题
4.参考资料
5.复习的方法

1
本书的结构
本书一共分为18个章节
(图片显示不完全,待补)

主要讲解语言教学相关的观点,英语听说读写的课堂教学策略,教学方法和理论
对以后决定当老师的同学是很有帮助的
书内容比较多,但逻辑清晰,简单易懂
大家不要被厚厚的一本吓到啦

2
本书的重点章节
结合各院校的试题考点来看,大多数院校对于本书的重点章节划定比较一致
重点章节分别是 Unit1,2,3,4,5  
以及Unit15.Assessment in Language Teaching
最常考的Unit 1.Language &language learning
各大院校必考的单元,一定要牢记给出的几种语言观和语言学习观(介绍,特点,由谁提出的都要掌握牢固)
次重点:Unit6~14,Unit16,17
最后的Unit18也要看,不过不需要花太多精力在这个单元


3
翻译问题
"这本书有没有翻译版本啊?!哪里有卖??"有同学这样问过我
这里来解答一下
这本书没有正规出版社的翻译版本,花点功夫倒是能找到几个学生翻译的版本
是的,介于这本书是全英文的,一些同学买到书后就被吓到了,急着想找翻译版本。
其实,学姐的建议是
不要急着找翻译版本
原因如下:
1.本书使用的英语比较简单,并非艰涩难懂的大部头,所以希望大家不要畏难,6级水平完全可以不太费力的看懂的
2.本书中涉及专业术语的地方可能稍微难些,但有利于考生记忆术语(毕竟考试会考的呀)
3.翻译一遍费时费力
4.需要在头脑中转换成母语其实是一种不好的阅读习惯,在英语考试中尤其会影响阅读速度并对理解文意造成障碍,并且教学法试题90%都是英文的,这种方法需要来回翻译思考几遍。
4
参考资料
市面上暂时只有这一版资料,这本资料的优点是带有课本的部分翻译,
并且每章都列出了清晰的框架
(图片显示不完全,待补)
不过对有些同学来说书中的题量还是太少
只能建议大家多研究书上习题以及院校真题
(后期我们会整理各院校真题,记得关注噢)

5
复习的方法
Q:这本书需要背诵吗?
A:理解记忆即可
实际上,这本教材的复习方法还是和333有很大区别的
如果说333强调的是扎实的基本功和认真的态度,理解和记忆能力,那么教学法这门课主要考察的就是你的灵活运用能力
最明显的例子莫过于各大院校灵活 的出题方式和独辟蹊径的考法,同时,也有越来越多的院校不断给出新的命题角度,使很多同学拿到卷子的时候不禁在心里嘀咕
出题人你玩儿我呀 不按套路出牌呢

因此,与其做厚厚一本的笔记或者死记硬背
不如把更多的时间用在分析,反复思考习题,总结考点,最后领会要义,能够熟练运用
Q:这本书需要过几遍呢?
A:最少2遍
第一遍通读,第二遍理解+记忆框架
第三遍记忆,力求熟练
同学们也要结合自己的备考计划,结合其他科目的准备合理分配时间


学姐小叮咛:
1.教学法不难,但一定要经常练习
2.本科开设过这门课的同学也不要掉以轻心,
每个学校的标准不一样,还是需要仔细研究真题的噢



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    发表于 2019-7-12 18:06 来自手机 | 只看该作者
    顶顶 收藏了谢谢学姐建议

    来自iPhone客户端

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