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来一道小题测下复习成果吧

泛智教育与学校教育思想
一、泛智教育与学校教育体系 
在夸美纽斯的教育思想中，“泛智教育”是其重要的内容。学校教育的基本功能应当给人以广泛的知识教育。 
“泛智”思想实际上是使所有的人都竭尽个人的能力学习和积累所有的知识，其中有两点宝贵的思想具有重要的意义：首先，只要发展人的智力，给人类以广泛的知识教育，就会在人心中培育和发展美德和虔诚的种子。其次，所有的人都是可以教育的。 
如何研究和进行广泛的知识教育，夸美纽斯认为，应该研究并总结出一个包罗万象的知识体系，而且要求人人都应该掌握这种对于现实生活有益的、有用的知识。 

夸美纽斯的“泛智”思想，反映了文艺复兴以来反对宗教蒙昧主义，提倡认识客观世界和发展科学的时代精神，以及广泛发展教育的资产阶级民主主义要求，具有反对封建主义的进步意义。“泛智教育”思想是夸美纽斯一生教育思想与教育活动的核心。 
从教育适应自然和“泛智教育”的思想出发，夸美纽斯论述了学校教育的体系和普及教育的思想。他认为，一个人接受教育的最好时期是从出生到成年（0－24岁）这一阶段，以后就主要是发展力量了。他把这一时期按照人的发展顺序划分为4段，每段6年，分别设立相应的学校和完成相应的教学任务。 学校各阶段的特点和内容: 
1、早期教育和学前教育：夸美纽斯重视对儿童的早期教育。 
（1）要让儿童去活动，不应阻止他们的爱好和兴趣。 
（2）父母要亲自抚育子女，使儿童的生活充满快乐。 
（3）不仅注重感官的教育，还要求给予儿童以多方面的知识教育。 

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刚才看何凯文的微博说，2020考研阅卷基本结束。2月10号左右公布成绩。大家可以准备一下复试了！还好是过年后出成绩，很友善了

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211学校不会用325分国家线作为分数线的，一般都多会出来，50到60分

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