2019学科语文考研综合排名第一，学长的经验贴来了。

徐唔诶5 · 发表于 2019-4-25 17:48

2019考研终于落下帷幕。在4月16日傍晚，我看到华南师大文学院的拟录取名单，意料之外地我排在了学科语文全国统考的最前面。初试412分（教育综合138分，语文课程论116分，英语83分，政治75分），排名第四，复试以后综合排名第一。回头再看这一路历程，很感慨也很辛酸，但感激和庆幸自己终于用努力和坚持换得了一份幸运。

事实上，初试成绩出来以后，我发了一条晒成绩的微博。不少学弟学妹通过微博私信了我，向我咨询华南师范大学学科语文考研的相关情况。很早之前就想把自己考研的过程记录下来，总结成我的个人经验，供学弟学妹们参考，但由于很多琐碎事情，经验帖就这样被耽搁了。这两天终于忙完了手里的事情，所以我还是决定提起笔来，继续完成这个充满我对学弟学妹美好希望和祝福的经验帖。在这篇文字中，我会从专业课的复习以及考研我们需要做好的几点事情入手，来解答学弟学妹问我的一些常见问题，并总结自己的一些复习经验。（至于英语和政治部分的复习，网上有很多经验帖，大致情况都很相似，大家可以结合自己的情况自行了解、参考。）

一、专业课的复习

1、首先我们来谈教育综合333的复习

（1）复习资料:
包括四本参考书和一份笔记。我用的是某幸运学姐笔记（淘宝有售），虽然我也买了KC笔记，但个人认为前一本笔记条理更清晰、能够很好反映出题频率和出题趋势、排版更舒服、内容的概括化程度也很高，比较适合背诵和记忆。当然，主流的几份教育综合笔记内容实际上差别不大，只需要跟定一本即可。在后期的背诵记忆中，对于一个难点，可灵活运用多个版本的笔记，选择一个最适合自己记忆、背诵的版本。

（2）华南师大333的出题趋势:

研究过真题的同学就一定知道，在2019年之前，华师333真题重复率很高，2018年的6个名词解释全部是重题，这是华南师大教育学注重考察学生基础的表现。2019题目风格有所改变，加大了出题难度，梁簌敏教育理论、明治维新教育思想、法家教育思想、社会规范学习的过程以及新人文主义教育思想等相比2019年之前的考点而言，更偏、更难记忆到，出现这种变化的原因可能在于报考人数的增多，使学校有意加大了区分度。但总体看来，华师的题目仍然只是识记性的题目，不需要太多的灵活运用，也没有涉及教育学热点话题和前沿理论的探讨，这一方面与湖大、陕师大有所区别。针对这一情况，复习的重点也应该所改变，必须重视知识掌握的全面性，而不是每一个知识点都面面俱到。以我自己的经验来看，华南师大333的给分都比较宽容，只要大点答到，有话可说，都能得到不错的分数。所以必须加强对知识点的理解记忆，做到无所遗漏，背重点，但细小环节也必须有印象、有话说、知道其大概的内容。一句话来概括，就是要做到知识点覆盖广而全、重点知识精而熟。

（3）复习计划，即复习阶段安排。
不少学妹问我现阶段自己该做什么？以下是我对教育综合333复习阶段的划分，以及每个阶段我们应该注意的事项和基本要求，可供参考。

①6月之前，将四本参考书一定要完整地看一遍。怎么看？看的过程中注重理解，不必强记。一定要每天给自己规定任务量，做到不懈怠。多勾画，尝试在书本上整理出每个章节、单元和每一个小节的结构。另外，很多同学问我要不要结合视频课一起进行？我是这样认为的，不必每一个内容都看视频，只有在遇到难以理解的、比较抽象模糊的内容时，可结合视频资源来帮助理解消化，从而节省时间、提高效率。除了以上两点，我还想提醒大家，6月之前也是考研路程的起步阶段，必须要沉下心来，调节好自己的状态，使自己投入到复习之中，并开始养成新的作息和生活节奏，因为一个好的开始是成功的一半。

②6至8月，这一阶段可放下教材，凭借笔记展开二轮复习。二轮复习主要是背诵和记忆，如果是一轮复习是理解，二轮复习则是在初步认识的基础上来强化记忆。这是一个很煎熬的过程，因为四个部分的内容都有极其抽象和晦涩难懂的地方，这需要我们保持耐心，硬着头皮去攻克。记忆的速度会很慢，而且今天记明天忘，会让人产生一定的挫败感。但你需要知道的是你觉得难的地方，别人一定也觉得难。而你多坚持了一天，你就多淘汰了一个竞争对手。这里提供四条我的复习建议:第一，背诵之前先复习要记忆的内容、回顾在一轮复习时整理的结构。第二，仍旧需要规定每天记忆的任务量、每周的任务量、每个月的任务量，并坚持完成。第三，定期复习已经记忆过的内容，这一点十分重要。可以在每天的最后半个小时回顾今天记忆的内容，也可以在每天复习的最开始复习前一天记忆过的内容。除此之外还可以每周花一天时间回顾本周所背。这样循环往复，记忆才能更深刻。第四，积极尝试多种记忆方法，编口令法、整理组合法，只要能有效记忆都可以使用，背不下来的部分要想办法、找途径，灵活记忆。

③8至10月，这一阶段是复习的中坚阶段。也是最考验人的意志品质的阶段，或许你会因为前面一轮复习的记忆已经没有了踪影而沮丧，或许你因为记忆效果不佳而失去耐心，但你要知道只跨过这一阶段，你便离考研成功又近了一步。这一阶段也就是二、三轮记忆阶段，我的建议是: 第一，简化和整合，将知识点最简化，自己动手动笔、之后再记忆，比如记忆赫尔巴特的理论时，可以自己动笔把核心内容整理出来，过滤掉旁枝，固定一个最简模板进行记忆，须知老师在阅卷时速度很快，抓住的是核心内容，所以不必事无巨细、面面俱到，要舍得放下；第二，加快记忆速度，每天花大部分的时间背书，整理，遇到无法记忆的知识点，要结合视频或者其他版本资料，进行理解、加工；第三，前面提到的定期复习和巩固背诵过的知识，仍然要坚持，不能背过且过。

④10至11月中旬，这一阶段的主要任务依旧是背诵，也就是第四轮复习阶段。只是这一阶段要加强框架、逻辑、结构的整合，背诵的过程中尝试以框架结构的形式去再现知识点，强化自己记忆的条理性，这样才能确保记忆的质量，确保在考场上有条不紊，有话可说，文从字顺；另外提醒这时候天气开始变冷，但背书不可懈怠，不可拖延；最后，要学会在不断反复，记了又忘、忘了又记的疲惫和沮丧中调节自己，相信自己，鼓励自己，不刻意和别人比较，只专注于自身。（可以通过做真题和听音乐等来调节自己的情绪，使自己沉下心去，不被外界干扰。）

⑤11月中旬到考试，关于333，这一阶段你需要做好以下几件事:第一，调节紧张感，保持专注；第二，用心研究真题，确保考过的题目再考时你绝不会手足无措。结合真题，自己分析出题动向，有取舍地回头复习笔记内容；第三，模拟答题，一定要寻找正确的答题方式，多模拟，模拟的过程中注意要有时间要求，要严格按照自己预设的答题方法来，注重排版、条理和思维的完整性（去年这个阶段，lucky学姐公众号推了一期关于333的答题要求的微文，可以结合华师333的以往真题，自己总结出一个答题计划，包含时间分配、排版和要求）。第四，当你坐在考场，你只需要坚定一个目标，把自己这大半年的努力成果全部表现出来。合理规划答题时间，遇到不会的题目也要凭借印象或者自己的理解，大胆表达，努力拼凑出一个完整的思维过程，并且相信你不会的别人也不一定会。因为后续还有902考试，所以无论怎样，自己的情绪不受影响。（我去年333考完以后觉得自己没希望了，但事实证明，过多的焦虑和担心没有任何意义。）

2、关于902的复习

（1）复习资料:
参考书和笔记。事实证明，一份好的笔记会大大提高复习的效率，我的笔记是从某考研机构购买的，配套一些视频课程和指导课程，但这些课程我一次也没参加过。目前我也整理了我自己的902复习笔记，这本笔记归纳、概括、整合了902复习的基本知识点（包括课标、课程论和教学技能），标注出了复习和记背的重点，整理了历年真题，提供了真题的参考答案。除此以外，还补充了一系列的强化阶段补充资料，帮助大家活跃思维、丰富答题思考的角度；言归正传，无论你买的是什么资料，相信都是他人经验和思维的结晶，你只需要根据资料，一步一个脚印，吃透知识点，902的复习也一定不是问题。。

（2）出题趋势:
通过真题我们可以看到，902的比较注重考察答题思路、视野的开阔程度、看问题的角度和知识的综合运用。在2016年之前，902整张试卷一共有五道题，考察的内容很广泛，题目类型多样，较为灵活开放。而且每年的第一题都在变着形式考查语文课程的性质（即工具性与人文性的统一、文道统一这两个知识点。），即便是2017和2018两年，第一题的出题套路仍旧没有改变，所以关于这个两个知识点，大家一定要烂熟于心，做到灵活运用。2017年以后的出题形式发生了重大的改变，也就是现行的试卷模样，整张试卷一共三道题，2017和2018是一道语文课程性质题、一道作文题和一道阅读题。2019是一道课标题，一道作文题和一道阅读题。以此看来，作文和阅读教学的内容是每年必考的重点，是大家必须牢牢掌握的部分。

（3）复习计划
①6月之前，看完专业书。（看书的基本方法与333一致，有一点不同就是每天要抽出一部分时间读课标、课程论，读书百遍，其义自见。）有同学问我要不要看参考书目之外的相关书籍，或者阅读导师的论文，事实上我认为复习时间很紧，没有过多的时间给我们去扩大阅读面。观察近几年的真题，我们会发现考察的知识点并没有过超纲的现象，大家在考研的过程中只要把课程论和教技吃透，自然能够从容应对。如果你有时间再补充之外的热点，那也是可行的，总之要结合自身情况考虑。2019年考的精读和略读的读书方法，确实是《叶圣陶语文教育论集》中的重要内容，但其实笔记和参考书里面也有也比较详细论述。这里多说几句，关于写作和阅读教学的东西，叶圣陶的许多观点都可以成为利用的材料。所以如果你想买一本相关书籍来调节复习状态的话，推荐你买《叶圣陶语文教育论集》，这本书可以算是中学语文教师的必读书目了。

②6到9月，是902的第一轮记忆和背诵阶段。建议；第一，必须好好分析真题、利用笔记。这样的复习能让大家有的放矢，提高效率，从而将更多的时间投入到劣势科目上去。902每年的题目都有一定的重复率，所以在复习阶段，掌握书本知识之外还要分析真题，背诵真题，分析真题的考点出自哪里，由一个知识点推导出可能会考的知识点。第二，复习的过程中，要注重理解记忆，902答题要求灵活、综合，所以一定要注意理清知识点的结构框架，理清思路，尽量保持思维过程的完整性和结构性。第三，要补充相应的教案、教学设计，并结合所学理论设计说课稿、综合性活动等。

③9至11月中旬，强化、反复记忆阶段。可开始模拟答题，规划时间分配和设计排版。

④11月中旬以后，冲刺背诵阶段。结合资料，背诵框架结构，及时查漏补缺，可以再回头再结合教材，进一步吃透教材。继续进行模拟训练，从而锻炼速度，养成规范答题的习惯；考试的过程中，一定要保持冷静清醒，娓娓道来，注重答题的条理性和结构性，保持思维的完整度，用标题和序号的形式突出框架要点，让阅卷老师一眼便抓住你的答题思维，从而获得高分。

二、考研过程中你还需要做好几件事:

1、信息必须你自己主动去获取。
这里的信息包括选择学校、确定专业、了解报录情况、购买资料、了解复习经验等。考研不是别人推着你往前走，而是你自己去迎难而上。当然多问、多搜索是必要的，麻烦别人的时候要做到有礼和有度，自己能解决的自己先解决。（如参考书有哪些？考哪些科目？这些问题都是各学校官网上会说明的问题，要学会合理使用学校官网和互联网（官网上还有往年录取名单、录取情况等等。）

2、专注于自己，找到适合自己的节奏。
保持平常心，不必和别人刻意比较，找到适合自己的、最有效率的复习节奏。不多嘴，少对周围的同伴进行言语挖苦，考研是奋斗的过程，也是个人修行的过程，当你回过头看，你会发现在这个过程中你成长了许多，也成熟了许多。当然也要有不服输、不懈怠的精神，只是没必要表现得刻薄和吝啬。除此之外，考研也要学会忍受孤独，在孤独中保持内心宁静和专注，不被外界干扰。

3、关于要不要报班的问题。
以我的经验来看，我在初试和复试的准备阶段都没有报任何形式的伴考班，不过我对报班也有所了解。报班确实会有学长学姐引导复习，确实会有所帮助，但效果怎样，谁也无法说明。有同学说好，也有同学说没有太大作用，建议大家结合报班费用和自己的时间精力情况，综合考虑以后再做决定。要有自己的分析和主见。

4、调节和放松。
简单来说，如果你已经复习一个星期了，这一天你实在没办法再看进书去，那么建议你抽出一个下午和晚上，打打球，打打游戏，看看电影，不必强迫自己紧绷神经。但这种调节和放松是有限度的，因为我们一旦放松过度，要想再回头进入复习状态，生理和心理都会产生抗拒，从而不得不花更多时间重新找回节奏。一句话概括之就是，放松是可以的，但需要节制。

最后我想说，考研没有想象中那么难，但也一点都不简单。我曾今遇到了很多困扰和挑战，但庆幸自己在每一次迷茫之后都选择了继续坚持。正是在寒风中的每一次背书，正是每一天的早起、晚归，正是在图书馆里坐着的每一个日暮黄昏，正是写过的一支支笔芯，是它们集聚在一起，才让我终于实现了内心的渴望。我不喜欢停滞，我喜欢生活每天都在往前走的样子，这也是我考研过程中最深刻的体会，即不必去忧虑结果，只是确定自己每一天都在进步，每一天都在比昨天向前一步就好。考研这件事，只要你舍得坚持和不畏惧辛苦，就一定能换得成功。

以上经验皆我自己的复习过程和情况，各位还请结合自己的实际，谨慎参考。

有想了解华南师大学科语文复习情况的同学，可以私聊我，我会帮助答疑解惑，虽然学识谈不上，但经验还是有的。祝福大家，我在华师等你们！[害羞][害羞]