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我来自北京一所语言211学校,因为不准备从事本科专业的相关工作,所以萌生了跨考研究生的想法。我一直很向往北大,又对商科很感兴趣,但是如果报考商学院,一般都要考我不擅长的数学,而北大汇丰商学院的财经传媒专业只考新闻传播方面的知识,出题比较灵活,关注点也很新潮(比如*R新闻、AR营销),契合我发散型的思维模式,于是我就报考了这个专业。 一、 初试准备
我在决定报考财经传媒专业后,就开始浏览相关的考上的学哥学姐经验贴,庆幸联系上猫哥,也从各种经验帖了解到猫哥带出了很多北大新传各个专业状元还有绝大多数考进来的,就这样上了备考的船。
我决心考研时,已经是五月中旬了,这里向学弟学妹说明一下,准备得早不一定准备得就很充分,我见过很多在大三寒假,甚至大二就开始准备考研的小伙伴,但是他们的战线拉得很长,中途很容易松懈,备考结果并不理想,所以我觉得,如果学弟学妹准备得晚,一定不要灰心丧气,要相信只要自己掌握了高效的学习方法,就一定能够事半功倍的,如果准备得早,也千万不要自鸣得意,要注意劳逸结合、张弛有度,保持高效的学习效率。
1.如何读书 我觉得自己在猫哥班最大的用处就是解决了信息不对称问题,北大出题风格向来灵活,不拘泥于特定的教科书,所以我先听了猫哥五一班的读书课,读书课帮助我快速了解需要阅读的书籍,具体的书目就不列举了,其他小伙伴的经验贴已经很详细了,这里主要介绍下读书方法。我每读一本书,都会做非常详细的读书笔记,记录书中的精彩观点,梳理书中的逻辑框架,这些读书笔记对于后期的答题笔记非常有用,我在答题时会经常引用书中作者的观点,显示自己的知识面比较广博,老师也会很欣赏读书多的同学的。这里特别说明一下,财经传媒的出题老师普遍有社会学和人类学背景,所以推荐备考深财的小伙伴读一些社会学和人类学的书籍,比如项飙的《全球猎身》、卡斯特的《网络社会的崛起》等。
2.如何利用真题 毫不夸张地说,看到深财真题的第一眼,我就知道我肯定能考上了,因为深财老师的关注点和我的兴趣点太契合了!我之前在一家风投机构做分析师,负责新经济行业的研究,对共享经济、网红经济、短视频行业、*R营销的研究已经很透彻了,而出题老师也正好注重对新经济的考察,试题中不乏*R、共享单车、网红、短视频等热词,这说明深财是非常注重对社会热点的考察的。然后,我又把深财从2015年到20*年的全部试题细细梳理了一遍,基本上摸清了老师的出题偏好,发现深财初试的题目和老师在11月——12月参与的学术活动有直接关系,比如20*年的名词解释“创意产业”和“视觉传播”就是出题老师在12月初参与的一个学术论坛的两个分论坛主题;我还关注了出题老师的微博,每天都看老师关注什么社会热点,揣测老师的出题偏好,发现老师经常转发有关滴滴的话题,于是我重点准备了数字劳工的内容,果然2019年的名词解释“弹性劳动”和简答题“数字时代的劳动方式发生什么变化”都是和这个话题直接相关的;我还关注了北大汇丰商学院的公众号,一直在跟踪财经传媒专业举办的讲座,果然2019年的第一个名词解释“平台化社会”就是胡泳老师在深财演讲时的主题。就这样,我平时复习累了,就会上网搜索每名老师的近况,对老师的画像也越来越清晰,在考前一个月大胆预测了初试考题,成功押中了五道大题,顺顺利利地输出了背得滚瓜烂熟的答案。
所以,学弟学妹在研究真题时一定要注意联想,比如深财连续考察了“网红经济”“共享经济”“短视频经济”,这些话题分别是2016、2017、20*年的风口,而2019年,《创造101》《偶像练习生》掀起了空前的粉丝狂热,粉丝经济创造出令人咋舌的经济效益,也成了风口浪尖的话题,于是我断定“粉丝经济”一定是考点,果然深财出了“从文化角度分析粉丝经济”的大题。 3.如何做答题笔记 我的答题笔记一共有数十万字,既有纸质版,也有电子版。但是在考前2个月,我把所有纸质版都升级成了电子版,纸质版笔记是我在9月写完的,思考深度和广度*所欠缺,我在考前最后两个月,把所有的纸质版笔记都进行了全面升级,整合成电子版,加入了最近的时事热点,按照论述题的格式梳理思路,所以笔记的终稿都是可以直接用来答题的。
我的答题笔记是在著作、论文和公众号文章的基础上整合而成的。这里主要介绍如何梳理论文和公众号。在备考期间,我下载了上千篇论文,这里推荐一些很赞的期刊,《传播与社会学刊》(香港)《新闻记者》《北大新闻与传播评论》《新闻爱好者杂志》,还有一些干货公众号,数洞传媒、全媒派、新京报传媒研究、北大新媒体等等。由于对出题套路了然在胸,我很快就能捕捉论文和公众号中可以用来答题的精华部分,准确整合到笔记当中。比如我在做“数字鸿沟”专题笔记时,恰好看到一篇介绍由于“富人有资本避免科技侵犯、穷人只能被科技控制”而产生的新型数字鸿沟的公众号文章,内容紧贴当下现实,也比较有新意,这样如果写到答案里,就能成为与众不同的亮点。 二、 复试准备
我在准备复试时,是从三个方面入手的,首先当然是通过TED突击练习英语口语,其次是回看初试整理的笔记,同时整合1月-3月的时事热点,最后是完善个人陈述和简历,讲好自己的故事。我的具体做法是对每一段简历里提到的经历,都会编成一段800字左右的故事,显得自己尽量专业和有趣,这果然很有用。在后来面试时,我和老师聊得还比较愉快,老师对我的经历也比较感兴趣。
其实,现在老师在面试时已经开始反押题了,一些诸如“介绍你喜欢的书”“介绍你的家乡”“介绍你的本科专业”这类传统问题一般不会再问了,更多是在结合简历和个人陈述展开询问。比如,我在本科时曾经参与过深度报道的撰写,老师就会问我对深度报道的理解;我在自我介绍时说对社会学感兴趣,老师就会问我既然喜欢社会学,为啥还要考新闻传播专业。
这里插入一段小插曲,轮到我面试时,正好是中午12点,老师们已经饥肠辘辘了,所以我的面试提前7分钟就结束了。这让我耿耿于怀了很久,以为老师是对我不感兴趣,所以提前把我轰出来了。面试以后,我问了我的本科老师和学长,老师和学长都说这是好事,说明面试老师已经决定要我了,所以觉得没必要再提问了,但是执迷不悟的我一直以为他们只是在安慰我。好在后来的录取通知证明我确实想多了。所以,无论面试现场发生了什么非常情况,学弟学妹都要切记保持镇定和自信,千万不要胡思乱想,自乱阵脚。(暂时完毕)
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