三跨学姐西南大学教育学学硕专业课255上岸

进撃 · 发表于 2019-4-8 10:55

#教育研究方法#
这门课相对就比较灵活一点了，需要结合写论文的实际操作去理解。在初试中占的比例很小，一般就一道简答或者论述。18年的考察形式看上去灵活，要求设计一个实验，但其实非常简单，公式背下来就能答，19年考察的纯理论知识，教育实践和教育理论的关系。所以这门课看上去好像比较难，概念什么的比较陌生，但是初试呈现出来的题目都是很简单的送分题!!!
这门课同样是采取教材抓重点，后期靠资料和笔记进行背诵。对比往几年的真题就会发现考点特别集中，都在那几章。所以重点梳理，框架搭建，在拿到题目的时候瞬间定位基本就没问题了。

来自Android客户端

进撃 · 发表于 2019-4-9 20:10

#给跨考的同学#
这几天都有跨考的学妹问到我关于专业课看不懂的问题。
首先，你们一定要知道，对于跨考生来说，自己看专业课看不懂太正常了！我当初自己看的时候也有看不懂的，看到大段文字就头疼的，拎不清重点的等等。
所以别焦虑，不要因为一时看不懂就心慌，觉得自己不适合考教育学，从而打击自己的信心。跨考的同学比起本专业的同学差的就是一个基础，只要把基础打好了，在初试面前，大家的起点都是一样的

来自Android客户端

进撃 · 发表于 2019-4-9 20:10

当感觉自己看书费劲的时候，学姐有以下几个建议：
1. 买辅导资料，结合教材一起看，帮助抓重点。（必备！！！）
2. 根据自身情况和经济实力选择一个辅导班，有人带着学会相对轻松。
3. 身边有熟悉的学教育学的同学或者学长学姐，可以向他们寻求帮助
4. 网上有一些往年的统考（311）视频资源，可以看一下对各科的知识架构总结，加深对各科的整体了解和把握（不建议直接当作辅助课看，因为西大教育学自命题，有鲜明的特色，跟统考无论是题型还是命题范围都有差别）

来自Android客户端

进撃 · 发表于 2019-4-10 21:14

英语建议：
1.记单词（贯穿整个备考过程）
我记单词的方式有2个
#看朱伟老师的念念有词视频课# （听说20版的很多广告，大家可以选择以前的，我是看的17版的视频配套18版的书，干货还是挺多）在暑假前期，我还是把主要精力放在了专业课上面，英语就当作是看专业课看累了的调节剂，毕竟总所周知，朱主任是个逗比，看他的视频课当看欢乐喜剧人了。不过，划重点！该记的笔记还是要记，在开始一节课之前先把上节课的笔记回顾一下。朱老师讲的词根词缀，感情色彩这些东西，到后面做阅读的时候作用就凸显出来了，所以听课还是要认真的！那英语基础薄弱一点的同学可以稍微多花一点精力给英语，多刷几遍念念有词（我前后一共听了2遍）

来自Android客户端