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[交流] 河大学科语文390+,文学综合139

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发表于 2019-4-3 12:02 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖纯属经验贴,不卖资料。可以互相交流,希望能够帮到大家。

我本科是经济类专业,跨考文学院,没有底子也没有把握。当时下决心,若是能过复试,一定会免费分享经验。现在,是该践行的时候了。

今天河大的学科语文用的是河大自己的书。大致翻翻目录,看看目录设计,它的思路是先秦—秦汉—魏晋南北朝—隋唐五代—宋—元—明—清。每个朝代都有各自的特色和重要的作家、作品。这是需要重点掌握的。

古代史:
        我是从10份才开始捋这本书。后来,我发现有相关的视频。b站上有圣才教育的讲解袁行霈的文学史相关的视频,可以结合视频先总体听一遍,做到心中有数。当然,前提得是看过课本了。       结合课本听视频,做些补充。
(大部分人都是背资料,资料有什么就写什么,这种能得分。但是如果在这个基础上,你能答些别人没有的东西,绝对会让老师眼前一亮。比如李商隐可以用“虚负凌云壮志才,一生襟抱未曾开”,形容贾宝玉可以用曹雪芹的《西江月》中的“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世事,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。”     加入进入这些东西,真的让老师很喜欢!!  )

听完视频做做笔记之后,再认真看看真题。看看真题题目找找课本,最好在目录位置做上标记。真题看过了,心中有了侧重点之后,再去背资料。

背资料不要死记硬背,灵活一点。对了,看视频的时候最好要捋顺一下脉络,比如唐诗它兴起、兴盛,到了哪位诗人哪里又了什么发展,代表作品是什么。重中之重,就是代表诗人代表作品以及艺术特色、地位成就,学习了谁对谁又产生了什么影响…

背书的时候,首先要记关键词、主干,把握好主谓宾再尽量准确地背形容词、修饰性的成分。可以用荧光笔把主要的点标出来。   背会以后,把题目写下,可以自己串下主要的点。到了考场上,这些点都是得分点。要明明白白地让老师看到你会!!

我去年买了4-6个学长学姐的资料,花了很多钱。希望学弟学妹们买资料的时候,一定要看看名称和大小是不是一样的,一样的就别买了。而且,不要先转钱!!!我上过当。[尴尬]

还是继续分享经验吧。最好在洗澡或者走路的时候,自己串串脉络。古代史东西虽然多,但是有迹可循的。一步步来一定可以的。

三十年:
          经济专业的我看三十年的时候,第一遍看完觉得啥感觉都没有。后来,请了学文学的朋友给我顺了一遍,大概有了印象。
        三十年是属于现代文学范畴,还好不考当代文学。三个十年,要了解大致背景,以及社会的风气、主流的文学,哪些社团,哪些代表人物,哪些作品,地位和贡献。
      教材编排的顺序是:   【第一个十年】诗/小说/散文/戏剧,主要人物。【第二个十年】同。【第三个十年】同。
       其实,不论哪个十年,小说和小说之间,散文和散文之间都是有联系的。所以,第二遍的时候,应该把诗歌、散文、小说、戏剧整体上串一下。
        最后,形成自己的一个系统。我一个学姐在考试的时候写了15页。什么概念?!从铃响到结束,一直不停地写,写,写。这个过程构思的时间不会很长。如果你有自己的一个知识网,无论问到哪一点,你都会由点到面。当然不用愁会出现写不出来的现象了。
      
      
      去年,迷茫的我遇见了你。每次止步不前的时候,你都会给我新的启发。没有见过面,你却很信任我,相信我一定可以。感谢你,素未谋面的学姐。
       感谢去年帮助我的那个学姐,希望今年也能帮助大家。我的扣是  药伞就 气巴陵  药巴陵  思伞思伞。      
       大家有什么问题都可以问,就是别问我资料,我太懒,不想聊这种话题。大家见谅。学习方面的,我很乐意,很开心,能和你们交流。

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     楼主| 发表于 2019-4-3 12:05 来自手机 | 只看该作者
    没有构思,想到哪儿写哪儿,可能也有错别字。希望大家海涵。

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    发表于 2020-5-22 15:03 来自手机 | 只看该作者
    学姐写得非常好,感谢学姐,比心!❤️

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    发表于 2020-5-22 15:07 来自手机 | 只看该作者
    学姐,你给的扣加不上呀,请问怎么可以lianxi你呀,能再给一个吗,拜托拜托

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