南师大620，分享经验咯

加油0903 · 发表于 2019-3-30 14:47

.参考书目
因为南京师范大学是属于自主命题院校，有自己的参考书目，未出招生简章前可以按照去年的书目进行复习。小伙伴可以通过南京师范大学研究生招生信息网，查找招生简章获知。
2017年南师教育学学硕专业课代码是620，参考书目如下：
1.《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2014
2.《中国教育史》孙培青，华东师大出版社
3.《外国教育史》周采，华东师大出版社。
4.《教育心理学新编》汪凤炎，暨南大学出版社
5.《教育研究方法》袁振国，高等教育出版社。
2.关于试卷
整体来说南师620考试不算是很难，但是题量比较大，考题算是比较中规中矩的。有名词解释、选择题、判断题、简答题、论述题、材料分析题几种题型。与311统考不同，南师考题是有明显侧重的，《教育学基础》《教育心理学》占很大部分,中外教史反而没有占很大比重。

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加油0903 · 发表于 2019-3-30 14:49

（1）看书的时候，可以先看一下大标题，形成主要框架。
（2）记笔记时候，整理主要框架，不推荐抄书式记笔记。抄书不仅效率低而且非常浪费时间。第一遍看书不要着急做笔记，因为分不清重难点，知识框架还不清楚，看书的时候可以把自己的感想写在书中空白处。第二遍在着手整理笔记。
（3）背书的时候要讲究方法，比如先背大框架。例如《教育学原理》第一章教育与教育学包括两部分教育、教育学，教育这一部分又包括4点，分别是教育定义，教育要素，教育形态，教育发展等。教育定义又分为教育内涵、教育定义方式两点……通过这样背诵，在头脑里形成一个框架。

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加油0903 · 发表于 2019-3-30 14:50

1）教育学原理：要格外重视，加大复习强度。
（2）中外教育史：可以按照思想史—制度史—实践史的线索，要区分重难点。要学会把书读薄。在看书的时候可以随时把中外人物的思想进行对比，比如中国教育史晏阳初和梁漱溟的区别，杜威和陶行知区别，杜威和赫尔巴特区别等等。
（3）教育心理学：这一门课比较难，重在理解，要形成自己的框架去背诵。
（4）教育研究方法：南师的参考书是袁振国《教育研究方法》，这本书读起来可能不太好成体系，如果有时间可以参考裴娣娜《教育研究方法》。

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