心理学考研考场上，为什么这个题认识我，我不认识他？

up的小姑娘

为什么考场上一个题，他认识我，我不认识他？
     这句话什么意思呢？最近一个刚考完的男生和我聊天，说考场上问到一个题:如何防止认知老化？这个题让他百思不得其解，问我的看法，其实这个题仔细看一下，并不难做答，首先我们的发展心理学里有一处明显的涉及到一个相关知识点，认知老化的原因。那这种题该怎么思考呢？
   首先你要知道认知是包括什么？普心里面涉及到的感知觉，记忆，思维都是属于认知的范围，认知和人的社会化过程又交互影响，把你的思维放在一个广阔的心理学术脉络里，对这个点进行定位，你就很容易找到他的发散方向。
   解题思路:认知老化的原因☞反向归因＋影响认知的因素=等于防止认知老化的方法。
1 提高感知觉的能力，提高自我意识等
2 思维水平，做数学题等
3记忆水平，有意记忆等
4社会实践，主动实践等
5等等
   启示，心理学真的靠死记硬背就能解决问题吗？经常会有学弟学妹问，我买谁的笔记？我3月份就开始背书！我打算怎么怎么样！
   即便给你最好的资料，你不会用，在你手里他的价值就是0，所以我不提倡不动手的学习。提高学习能力不可以是单一的方式，而是多种方式结合，多思考，多总结，多看，多听，切记闭门造车！！！
    特别是基础阶段，你需要做的是让自己投入学习，摸索方法，至于怎么摸索，怎么找适合自己的方法，该怎么有效利用资料，我会在后面更新

来自Android客户端