心理学考研312统考普心高频考点

华生123 · 发表于 2018-10-15 11:35

整理了312真题中普心的历年高频考点，分享部分给大家，需要完整版本的可以给我留言，直接拿来背诵也是很不错的。
1.心理学主要的研究方法（07年单选题；09年单选题；18年简答题）
（1）观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生、发展的规律。优点：适用范围较大；简便易行；所得结果真实。缺点：结果难以重复验证、精确分析；难以控制目标现象的出现；受观察者主观影响。
（2）实验法：在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法；分为实验室实验和自然实验。优点：可揭示因果关系；可重复，可检验；过程可控。缺点：费时；实验情境带有极大的人为性质，被试意识到自己正在接受实验，有可能会干扰实验结果的客观性。
（3）测验法：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法；分直接测验与间接测验（投射测验）两种。测验法有三个基本要求：信度、效度和标准化。优点：量化程度高；编制严密。缺点：灵活性较差；不能确定因果关系。
（4）调查法：就某一问题要求，让受调查者自由表达其态度或意见。有两种方式：问卷调查；晤谈法。使用时应注意取样的代表性；被试受社会赞许性的影响。优点：收集信息快；调查范围广；可以了解被调查对象的整体特征。缺点：不能揭示因果关系；不够严谨；受研究者主观影响。
（5）个案法：对被试各方面或状况进行深入而详尽的了解，收集个体过去和现在的资料，经过分析推知其行为原因。优点：能够解释个体某些心理和行为产生、发展、变化的原因，有助于研究者获得某种假设。缺点：个体的研究结果难以推广到群体；受研究者主观影响。
2.心理学的主要流派（07、08、09、10年单选题；11年综合题；14年单选题；17年单选题)
（1）构造主义。代表人物为冯特、铁钦纳。研究对象为意识经验的内容。研究方法为内省法。主张心理学研究人们的意识和直接经验；强调意识的构成成分：感觉、意象、激情。
（2）机能主义。代表人物为杜威、詹姆斯。研究对象为意识及行动。研究方法为内省法。把意识看作是一个川流不息的过程；强调意识的作用与功能，认为意识的作用就是使机体适应环境；重视心理学的实际应用。
（3）行为主义。代表人物为华生、斯金纳、班杜拉。研究对象为行为。研究方法为实验法。反对研究意识，主张研究行为，认为行为是在环境影响下学习的结果；反对内省，主张实验法，把人当动物。
（4）格式塔。代表人物为韦特海默、考夫卡、勒温。研究对象为意识经验的组织。研究方法为实验法。强调把人的意识看作一个整体，认为整体大于并先于部分而存在；研究成果多体现在知觉方面。
（5）精神分析。代表人物为弗洛伊德、荣格、埃里克森。研究对象为无意识心理。研究方法为个案法。认为人类的一切个体的和社会的行为，都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动；强调无意识，重视异常行为的分析；强调童年经验的影响。
（6）人本主义。代表人物为马斯洛、罗杰斯。研究对象主要为人格。研究方法为实验法。重视人格，人的本质是好的，人的目的性、创造性和人的价值，认为人不是受无意识愿望驱使的，主张促进人的健康成长和自我实现。
（7）认知流派。代表人物为皮亚杰。研究对象为认知过程。研究方法为反应时记录法、口语报告法、计算机模拟法。重视对认知过程的研究，把人看成认知加工系统。

3.大脑结构及皮层分区（09、10、11、13、14、17年单选题）
（1）大脑结构及皮层分区
①额叶：躯体运动中枢、额叶联络区；
②顶叶：躯体感觉中枢、躯体联络中枢；
③枕叶：视觉联络区
④颞叶：听觉联络区
（2）言语中枢与失语症
①言语运动中枢（布洛卡区）：运动性失语或表达性失语
②言语听觉中枢（威尔尼区）：听觉性失语或接受性失语
③言语视觉中枢（角回）：视觉性失语或者失读症

4.脑功能学说（07年单选题；08年多选题；18年单选题）
（1）定位说
真正的定位说开始于对失语症病人的临床研究，认为大脑的不同区域分别负责着不同的心理机能，布洛卡区的尼克区的发现以及潘菲尔德的电刺激法都支持着定位说。
（2）整体说
整体说认为大脑是以总体发生作用的，大脑的不同部位对心理功能产生同等程度的影响。弗罗伦斯采用局部毁损法发现，功能的丧失和皮层切除的大小有关，与特定部位无关。拉什利提出了均势原理（大脑皮层的各个部分几乎以均等的程度对学习发生作用）和总体活动（大脑以总体发生作用，学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，与受损的部位无关）。
（3）机能系统说
鲁利亚认为脑是一个复杂的动态机能系统，可以分为三部分：
第一机能系统是调节激活与维持觉醒状态的机能系统，也叫动力系统。由脑干网状系统和边缘系统等组成。基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，实现对行为的自我调节。
第二机能系统是信息接受、加工和储存的系统。包括大脑皮层的枕叶、颞叶和顶叶以及相应的皮层下组织。基本功能是接受来自机体内、外的各种刺激，实现对信息的空间和时间整合，并把它们保存下来。
第三机能系统也叫行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。包括额叶的广大脑区。基本功能是产生活动意图，形成行为程序，实现对复杂行为形式的调节与控制。
鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果，其中每个机能系统又起各自不同的作用。大脑皮层机能有代偿作用。
（4）机能模块说
人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成，这些模块的结合是实现复杂而精细的认知功能的基础。不同的模块有不同的功能，模块的结合保证着认知功能的完整。模块结合实现高级认知。