20年教育学考研扫盲贴

逆方向前进 · 发表于 2018-8-28 16:37

1、为什么选择教育学
      相信很多女生选择考研专业，都要避开一个最大的雷区：数学。教育学就是那个又不考数学，英语要求又不高，工作后又有寒暑假的好专业。

2、学硕专硕的区别
      专硕是相对于学术型学位而言的学位类型。其目的是培养具有扎实理论基础，并适应行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具体到教育学而言，教育硕士属于专业学位硕士;教育学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者侧重理论研究，例如教育学原理、中国教育史、外国教育史等，前者注重实践性和应用性。

3、311教育学和333教育学的参考书目
      华中师大教育学学硕是全国统考311教育综合，参考书目是：孙培青《中国教育史》；吴世颖《外国教育史》缩编版；王道俊、郭文安《教育学》；陈琦、刘儒德《当代教育心理学》；裴娣娜《教育研究方法》；十二校联编《教育基础综合》。
      华中师大教育学专硕所有专业方向都需要考一门333教育基础综合，参考书目：孙培青《中国教育史》；吴世颖《外国教育史》缩编版；王道俊、郭文安《教育学》；张大均《教育心理学》

4、333教育综合是自主命题么？
      虽然所有学校所有教育学专硕都有一门代码为333教育综合的考试科目，但是并不是说333教育综合这一门是统考，她是自主命题，由每个学校根据自己学校特色出题。像华中师大，教育学在333考题中占比最大！！！所以一定要根据自己院校的参考书目来复习，把握学校出题特色。

      接下来每天给20年的小可爱们更新一些考研知识喔~

来自iPhone客户端

萌萌哒叶纸2 · 发表于 2018-8-28 17:42

谢谢学姐[飞吻]

来自Android客户端

逆方向前进 · 发表于 2018-8-29 16:34

5、全日制与非全日制的区别
非全日制以前是在职研究生。之前，在职研究生和全日制考试时间和内容都不一样，从2016年开始，在职研究生改称为非全日制研究生，考试时间和内容都是一样的。
华中师大第一年是学科类的也招非全，从第二年开始，也就是去年，招生简章出来，只有5个专业还招非全：心理健康教育、教育管理、学科美术、学科地理、现代教育技术。

来自iPhone客户端

ShesaysCecilia · 发表于 2018-8-29 18:06

感谢学姐，想听一些关于教育考研专业的分析

来自Android客户端

逆方向前进 · 发表于 2018-8-30 15:35

ShesaysCecilia 发表于 2018-8-29 18:06
感谢学姐，想听一些关于教育考研专业的分析

好的呢

来自iPhone客户端

逆方向前进 · 发表于 2018-8-30 15:37

6.接下来给大家说说各个方向的区别以及大家最想了解就业前景~
（1）教育学原理
      主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
      就业前景：
      1、普通高校
　　这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
      2、中小学校
　　随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。
      3、出版社、报社
　　出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
      4、政府单位
　　毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。但要求教育类专业的公务员较少。
      等~

来自iPhone客户端

十二又欠 · 发表于 2018-8-31 22:05

感谢学姐，期待更新中

来自Android客户端

逆方向前进 · 发表于 2018-9-3 16:03

（2）课程与教学论
它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。

（3）教育史
主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。

来自iPhone客户端

逆方向前进 · 发表于 2018-10-9 16:38

来自iPhone客户端

逆方向前进 · 发表于 2018-11-15 10:39

（5）学前教育学
专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的指定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育（依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育）、学前教育理论与实践（研究学前儿童教育理论与实践问题）、学前儿童课程与游戏（研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏）

来自iPhone客户端

		自动登录	找回密码
密码			注册

[文教外] 20年教育学考研扫盲贴

NEW最新资料推荐

浏览过的版块