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[经验] 西大教育学考研上岸经验

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发表于 2018-7-13 17:32 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
西大是教育部直属,刚开始的时候还是挺有压力的,没想到上岸了。最近静下来写一些个人经验,学妹们可以看看,有用可借鉴,没用就当学习之余的消遣。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:33 来自手机 | 显示全部楼层
大学的最后一年好像过得格外快,从大四上学期12月底初试结束,诚惶诚恐地等到2月初出成绩,再到3月中旬出排名确定进复试,之后就是紧张又未知的复试和结果。之后就是漫长的论文修改。的确,在这之前的时间里,煎熬大于时速。但是时间好像也在答辩那天开始就加速了一般:毕业照,各种临别聚餐,班级酒会,陆续的离校,毕业典礼……嗯,于是大学也就这样结束了。回头时还会恍惚,好像过去的一年根本就是昨天的事情,想想也没有别的记忆了,感激自己给了自己最好的毕业礼物,在拿到毕业证的同时也收到通往未来的卡片。大学四年,说不上精彩,但是真的很完整。用研究生录取通知书来正式告别大学四年的生活,这个句号我很喜欢。我相信,每一个有过考研想法的人,无论坚持下去与否,都会喜欢这样的一个、用努力画下的句号。
其实初试后就有过不少学妹问一些考研的事情,也简单写过一些经验,但似乎并不是很详细。现在静下心,也写下那一段无可复制的时光。希望这些文字,能够对正在备考或者即将备考的你们能有一些帮助。
【关于考研】考研本身就是一场自己与自己、与竞争对手,甚至于,与生活的战役。要战胜自己的懒惰与拖延、找到学习方法提高学习效率,要想尽办法让自己在这场考试里头比同样一直在努力的对手更优秀,要协调这一年多时间里生活里的各种琐碎。而只有这三者都做到了极致,方可有胜出被录取的生机,过程煎熬没有错,但是结局只有两种:要么出众,要么,出局。是的,这有些残忍,但这才是它的真相,是考研本就该如此的样子。其实我更认为,优胜劣汰,是这时间永恒的法则,所以这其实,就是日后有朝一日,我们要独自去面对的、生活的真相。
【考研初衷】其实在大一时候就知道自己要考研,但只是知道,这是自己未来必将去做的事情,实际上并没有在大一大二的时候去做过些什么。只是去外面做各种兼职,专业相关或者不相关的都尝试过很多。可能跟很多不同的人接触过,所以觉得实力和学历,也就是平台,其实都很重要。于是在大三很多同学准备考编,努力练技能的时候,我很慎重考虑了自己在大三时期应该做出的决定。后来想了很多,也想了很久,决定考研这条路。
至于要搬上台面的考研初衷,其实跟很多人一样,一是出于本科学历出身真的太过普通,想通过考研去改变一下自己的学历,二是出于对专业的喜欢,觉得本科的学习确实不够,所以要跨上一步,希望以后在求职的时候,能有一丁半点他人不可及之处。当然读个研究生并不会真的带来人生辉煌,但是我相信,考上重点院校研究生,至少会比以一个普通二本院校的本科生竞争力大一些,更多时候,有一定的选择权,而不是总在不满甚至不屑的眼光里被选择。说到底,不过是为了干自己喜欢的事儿,过稍微可以随心的生活。
考研经历:
【选择院校篇】
很多人都知道,选择比努力更重要。所以选择学校的时候免不了纠结。选高了,怕是自己不知天高地厚,万一没考上怎么办……选低了,真的不甘心,毕竟本科真的是很普通的二本……当时也去问过很多人,老师、同学、学长、学姐、亲人……但是一人自有一人言,每个人有自己的经历和见解,所以最后还是自己根据大家的建议,去查了各个院校的报录比等等各种信息,最后决定考教育部直属师范之一的西大。
每个人选择的中心切入点不一样,这里给出一些选择学校的建议,大家可以简单参考一下。
名校是大家的向往,这一点不需要怀疑。名校的平台、师资和资源都不一样,这也是为什么比较好的单位更愿意要名校的学生。但是,考名校的难度更高、风险更大,这一点也不需要怀疑。
不要觉得退而求其次的学校就能稳上,不存在的……现在学历上升是一个大趋势,更何况教育学考研人数从来就是居高不下的,所以任何一个稍微好点儿的学校都不可能好考,更不可能有谁一定能考上。
如果本科不咋地的学校,建议选择学校之前要去打探一下是否看重本科出身,没有哪个学校会明文备注只要本科211985的学生报考,但是的确有些学校是会在复试的时候区别对待普通院校的学生。如果是跨考的话,就关注一下是否看重专业背景,有的学校会明确说明要求本科为相关专业才可以报考,也有的学校不标注,但是同样会更倾向于选择有专业背景的学生。
不要只关注分数,分数其实意义不是特别大,主要看跟自己一起考的人什么实力,也就是在今年报考得人里头,你的排名才是最重要的。比如说,一个学校要4个人,1:1.5的复试比的话,6个人进复试,即便你分数很高有380,但是你排到第7名,其实你的分数根本没啥意义,因为分高,但是进不去。相反,你只有330分,但是排名第5,说明你也很强,今年至少能进复试。所以不要觉得往年分高的学校就没戏,也不要觉得往年分底的学校就好考,并不是这样的哈。因为每个学校的题目难度、报考人的实力,甚至于会不会压分什么的都会对分数有影响。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:34 来自手机 | 显示全部楼层
【复习准备篇】
完事开头难,因为一个好的开始会影响后面的复习效率。所以要准备的东西很多,具体能不能准备好,就看前期的信息搜集和目标确定做到位了没有。首先就是参考书,一般学校官网上是会有指定参考书目的,第一步就是把参考书目抱回家,开始看。之后就是看你搜集的信息里头,需要什么,就去准备什么。作为一个没有跨专业考研的人,真心觉得即使是本专业去考,仅仅盯着基本干巴巴的参考书是肯定不够的,还需要一些辅助去加深理解,学会串联,融汇贯通,理清重点,方便记忆。另外一个很重要的准备,就是对开始的复习要有一个规划。很多人,包括我自己在刚开始看书的时候都是一个盲目的状态,就是每天看多少算多少,其实这样是很浪费时间的。这个规划不可能下就做得更好,也不可能一下就执行得很好,所以建议大家一方面根据自己可用于复习的时间做出合适的计划,另一方面,找考上的学姐帮忙看一下自己的计划。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:34 来自手机 | 显示全部楼层
【复习经历篇】之【基础阶段:3月—6月】
需要准备的科目有:英语和专业课
需要用到的东西:
专业课方面之所需物品:参考书目,这个一般学校官网是会给出制定参考书目的,找到了之后就去买新书,不建议省那几个小钱去买已经被学姐画得满目疮痍的旧书,不方便以后自己勾勾画画。自己看书很懵的,不管是不是本专业,建议可以找一下视频和配套笔记(不建议在网上瞎拼凑,是统考的就找全套统考的资料,是自命题的就找全套针对自命题的资料,东拼西凑的话,是没有针对性和系统性的)
专业课之复习要点:全面撒网,地毯式复习,把所有的东西都尽量去理解透彻。不能只是看过去,如果这样的话就只是看课外书,不是复习专业课。比如我看书的时候就会在意一些细节,比如中教史里头的“自诚明”与“自明诚”的区别,哪个是由内到外,哪个是由外到内。这些可能考到的细节都是要在一轮复习就解决的,因为到了后期真的没有时间和心思去扣这些细节。
英语方面:1.英语单词书(我是那种一看单词书就打瞌睡的人,所以我是刷英语词汇视频自己做笔记);2.长难句分析,每天跟,每天写下来,不要觉得浪费时间,因为光看的话,永远只是自己以为自己看懂了;3.九几年的真题可以慢慢刷起来,回归文章认识词汇和句子。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:35 来自手机 | 显示全部楼层
【复习经历】之【提升阶段:9月—10月】
专业课方面:10月底至少完成二轮背诵,开始接触题目且动手写题,笔记等背诵材料补充完整,重难点熟悉掌握心中有数,掌握各种题型的答题技巧和答题方法(怎么答、答多少、花多少时间,看起来很死题怎么写得灵活一点儿、没见过的题目怎么调动背过的死知识等等)如果到了这时候还是在死板地翻书,可能就很危险了。把握重难点需要很有耐心和时间,建议前期做好准备,一轮二轮背诵很痛苦,但是要挺住。我想我在以后很长的时间里回忆起考研的时光,都会记得背书背到崩溃痛哭是什么感觉。这里也提醒一下学妹们,前期看书的时候一定要理解!理解!!理解!!!如果死记硬背,不仅背书很痛苦背不下去,而且背了也不知道怎么去答题。我记得那时候教原和中教史是理解比较好,后期背诵的时候就比较顺利,但是由于外教史有的东西比较拗口,看书的时候没有教原和中教史细致,到后面背诵的时候,一遇到外教史就觉得背书使人崩溃,做题的时候也发现,外教史的题目做起来就不如中教史顺手。其实中教史和外教史是差别不大的,但是由于我前期理解程度不一样,导致了我后期背诵的感觉和做题效果完全不一样。所以这里以我的亲身体验提醒下大家,不要觉得白纸黑字的,汉字都认识,看过去都认识就理解了,不管是本专业还是跨专业都要注重理解!理解!!理解!!!
英语方面:这个阶段应该阅读拿下了,基本没有太多词汇问题,同时要练翻译和积累作文的词汇和话题。还有的话就是,这个阶段可以卡时间去连套题了,词汇和阅读不要停,不管专业课任务多重,每天依旧要坚持英语的复习。
政治方面:1000题刷完第二遍,真题练起来,一些国内国际大事关注起来,尽量在这个阶段保证选择题的正确率,选择题考点甚至可以开始花时间去背诵,但是大题还不着急。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:35 来自手机 | 显示全部楼层
【复习经历】之【冲刺阶段:11月—12月】
这个阶段可以称为背诵阶段,因为这时候,不管是英语的作文、还是政治大小题考点,亦或是重头戏专业课,都要背诵。当然题还是要做的,这里也分三个科目说一下冲刺阶段的复习。
※英语方面※   这时候应该是练套题了,对完成一整张卷子应该是心中有数。而且说实话,英语差不多已经定型了。也就是说,这时候那最新三年卷子模拟能有多少分,那最后的考研英语成绩基本上就在这上下了。但是切记,这时候的确没有办法再去提高多少分,但是!不去保持做题的手感,那肯定会让我们的英语成绩很尴尬。所以不管怎么样,要留三年的真题到12月份去模拟练习。
※政治方面※  选择题基本也差不多定型了,但是依旧要保持做题的感觉。答题考点和一些密卷一定要去背。个人觉得除了背密卷,也可以去听一下老师讲解大题的做题方法,毕竟那些密卷能不能压中答题真的很难说。所以有“鱼”,真的不如有“渔”。这时候基本的做题练习就是以各大考研名师的押题密卷为主了,该背的就背,在政治上吃亏真的太说不过去了。
※专业课※   专业课11月份这时候应该是处于知而不熟的状态,这个“知而不熟”不是说知识点在脑子里的印象熟悉程度了,而是指写题答题的熟悉程度,正常的话,到了11月份应该大概能把一张真题卷子完整地写下来,有遇到不会的题目、不熟悉的知识点要及时补上,因为每一个我们不会的知识点,都有可能这就是今年的考点。另外的话,除了继续背诵强化记忆和真题模拟提高答题速度以外,还要重点把在前一阶段的掌握的答题技巧用活,联系教育实际和理论知识在教育学的角度写出自己的理解。毕竟改卷老师已经对教育学理论烂熟于心了,如果是把背的知识点用外在形式123默写出来,其实并不能让老师觉得喜欢。研究生导师要的,不是只会背诵和默写的人。比如说,大家都知道如果一个分析论述题或者材料分析题提到某个人物,那一般而言这个教育家的所有理论、贡献、地位、影响什么的都可能要写,那这个时候你是按书上的1.教育实践、2.教育目标、3.教育作用、4.教育理论等等去罗列,还是根据题目给出的材料去区分在这个题目里头,这个教育家的哪些理论是答案得分的组成部分,甚至有没有别的教育家对他的某个理论是有影响的,这或许也是这道题的得分点。也就是说,一般说的答题要有逻辑,除了卷面书写形式上要有123点,还要根据题目给出的材料和提问的切入点去提取知识点,有逻辑重点地去区分,哪个知识点是应该写在1,而哪个知识点是应该写在2.这些答题逻辑来源于前期对知识点的理解和融会贯通,大家要重点把握一下。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:36 来自手机 | 显示全部楼层
【考研经历】之【复试】
考完之后很长一段时间里都处于纠结、迷茫状态,那时候根本无心学习,甚至于玩也总感觉自己心里有什么压着。但是建议大家,除非真的十分确定自己进不了复试,不然还是要坚持看一下教育学名著,而且要【做笔记】,因为老师不会问你看了书没有、看了什么书就完了,肯定还会针对你看过的书进行一些提问,所以看了不能就真的仅仅只是看了,还要看了之后能说出东西来才可以。还有的话就是准备英语基本问题,只有够了积累才会在真正考试的时候有话可说。复试完很快,一般在当天晚上或者第二天早上就会出结果,emmmmmm……这个过程依旧很煎熬。但是吧,努力够了,不遗憾就好了。走到这一步,结局已经是注定了。

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 楼主| 发表于 2018-7-13 17:36 来自手机 | 显示全部楼层
【心路历程篇】我相信每一个考研人都想过放弃,我也是的。曾经很多很多次觉得自己不想考了、不敢考了、考不上了……其中的负能量就不多说了,只想说,坚持下去吧。至少,于我个人而言,我很感激很感激自己在许许多多次的放弃边缘上,选择了坚持下去。背书背到崩溃、梳理知识点总是弄不透彻、英语阅读总是做不好、翻译写不出人话、政治选择题一塌糊涂、十月校招了、同学们都在全心准备考编考公务员了……这些所有一切的任何一个细节,在高度集中复习的压力之下,都足以让我崩溃,事实上,我也的确崩溃过很多次。这里就建议大家一下,崩溃不可怕,可怕的是不去解决问题就直接选择放弃。不管怎么样,作为一个成年人,我们应该为自己的选择负责任,对于考研而言,坚持到考完,就是我们对自己做考研这个决定负责。考研真的不容易,但并不至于让我们去成为一个半途而废的人,所以学妹and学弟们,加油!祝大家考研成功,顺利上岸。

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 楼主| 发表于 2018-7-14 13:32 来自手机 | 显示全部楼层
19考研的学妹们已经在陆续淘汰人了,20准备考的可以早做准备了。

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 楼主| 发表于 2018-7-17 15:41 来自手机 | 显示全部楼层
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