西南大学学科语文跨专业跨学校考研，包含复试真题

sunshineWL08 · 发表于 2018-4-17 15:22

致2019届考研（只是建议，要根据自己的实际情况对症下药，不能照搬，只能借鉴）
你要知道的事：
考研是个艰辛，孤独的过程，伴随着掉头发，频繁来姨妈，有家不能回，有假不能放，谁敢说这一路就没有想放弃的时候？
还记得一次放假，考研的那一层楼只有几个人，而我的教室里就我一个人，也曾想过大家都去浪了，还是回寝室玩手机吧，可是我承担不起这份自责，也知道我的对手绝不是本校的考研人，而是那些在其他地方已非常优秀还在拼命努力的人。
很喜欢一句话：任凭窗外疯狂世界，但求室内安然无忧。
记得，考研要经得起诱惑，才能坚持到最后。
大的规律：西南大学无论是初试还是复试都非常强调让学生“举具体例子”，就是说学校想要的是能灵活运用书本理论的人才，而不是“书呆子”，所以，对专业课的学习，“理解”“转化为自己的东西”太重要了，如果你认为文科只是“背多分”，那你会“死”地很惨。
谨防“小人”
有些人总是喜欢说自己已经看了多少书，做了多少题，多早就开始准备，扰乱军心，你要自动屏蔽这些话，别和别人比进度，要比就比效率。
初试过后，有的人散播谣言，说今年的分数线是……，然后低分的孩子就觉得没戏了，就不想再准备复试了，而小人就少了个竞争对手。记住，除了官网发布的消息以外，无论她是学姐、学长，有多硬的关系，都别信。不到最后一刻决不放弃。
关于初试
一考研目的：在出发前要明白自己为何要考研，为何选这个学校，这个专业，然后坚定向前，不三心二意，斩断退路，不调剂不找工作。
二考研方法：
（1）英语
1，单词：推荐何凯文的单词书，只要一本

第一轮：只背单词，不看真题例句，只看非真题例句。以一周为单位，每天背一个list，今天再背新单词前先复习昨天所背（利用艾宾浩斯遗忘曲线，及时复习已经背的，不着急背新的），周末两天复习这周所背，不背新单词。这里的“背”是指遮住中文意思能够准确回忆起，不是指“读”。能够准确掌握21个list后，进入下一轮。有英语视频的可以边背单词边看长难句视频，整理长难句语法。
第二轮：消化视频后，运用视频里的方法分析单词书里的真题长难句，遮住句子中文意思，自己先试着翻译，然后再和答案对比，翻译错的，把笔记写在笔记本上，不认识的单词记录在笔记本上。好的句式可用于作文的，记录在笔记本上，无休止地重复背笔记本和单词书里的单词。
2真题（英语一我用的张剑，英语二用的蒋军虎）
（考英语一的不需要做英语二的，考英语二的需要先做英语一的）
英语一不要做年代久远的，因为变化太大，没必要，只做阅读就行，做近15年的或10年的都ok，但英语二的题是必须全部做的。题不在多，做的精做的深才最重要。
第一轮：以专题的形式做题，先做阅读，再做其他题型的。（如果有不懂的必须尽快问，尽快解决）
每天两篇或一篇阅读，做题——对答案——翻译全文（口译）——对翻译答案——在笔记本上记录不懂的单词，句子——分析所有选项，不是只看错了的（翻译题目、选项，不仅仅要弄懂为啥选A，也要搞懂为啥不选BCD，并且把错因对因写下来）——自己概括段意——在笔记本上分题型记录阅读规律和心得。（我总结的规律在图片上）
其他题型同理，总之从文章到题目以及选项，你都必须搞懂，这样才算“做题”，而不是“刷题”。（把不懂的都记录在笔记本上，并背诵，别懒，这样你的本子会从空白到密密麻麻）
第二轮：
以卷子的形式做题，卡时间做一整套卷子（除作文），还是上面的步骤，进行查漏补缺，把这次还没懂的再次记录在笔记本上。
第三轮：
分析文章，勾画出文中的主旨句，论点，论据，然后，手写翻译文章，再对答案（其实英语真题看似每篇都不一样，实则是有规律的）
这样下来，真题就做了三遍，记得每天晨读不仅可以读笔记，单词，还要读真题阅读、完形。同样阅读里的好句式可用于作文。
我给的阅读规律，你们可能看不懂，不明白它的意思，这是我实践后得出的心得，而这种规律也建议自己去总结，别人总结的始终是别人的。
（ps：我建议先利用单词书背单词，有了一定基础后再去做真题，是因为这样才不浪费真题，如果你拿到一篇阅读，百分之八十的单词都不会，那么这篇阅读的价值于你而言就仅仅是积累单词）
（到了后期，你的笔记本已经很厚了，阅读里你只有百分之二十的单词不认识时，你就可以慢慢丢掉单词书，专攻笔记本，因为笔记本上记录的都是你先前不会的，而且全部出自真题）
我没有做过模拟题，我觉得把真题做深做精就已经很了不起了，模拟题是不能代替真题的。
准备英语应该达到的效果：
这篇阅读没有一个单词不认识，没有一个句子不懂，每个选项不仅知道为何对，也知道为何错，还能分题型总结规律，如果做了一篇阅读你能达到这个效果，然后就可以做下一篇，前面已说，切不可囫囵吞枣，要做精，不是多。
（2）333教育学（4本）考得活，不仅仅是背就可以了
1前期理解：什么是理解？就是能用自己的话解释，还要能举例子解释书上的理论。今年考地很活，有些是书上没有的，这就需要在看到一个知识点时，如果书上只有特点，那你就要去查找它的背景等相关知识。把知识点理解透了，就要把它们像答题一样整理好。
2中期背诵：同样利用艾宾浩斯遗忘曲线，今天背新的内容前，先背昨天背过的。大点要背准确，后面的阐释结合书用自己的话写，但不能写口水话，要具体举例子阐释。
3后期模拟：卡时间做真题。做了让学姐改，然后改正缺点。至少模拟3次。
（3）心理学904（两本书）同理。考的基础，但这次考的出其不意。所以那些非重点，历年没考过的也要去掌握，因为一旦考了那些冷点，你要没背，差距就出来了。（这次考试，我能记起的就有30分的两道论述我是完全没背的，所以别再重蹈我的覆辙，一定要全面撒网）
心理学是一定要去理解的，如果不懂，就一定要问，因为如果没能理解，又怎么举例子？
ps：要背多少遍？背到你看到题目在2秒之内就能顺畅地默写答案为止。
（4）政治
我是在暑假之后才开始准备，今年考的很奇葩，选择题很多知识书上都没有，考73纯属幸运，肖大大的1000题和蒋中挺的800题我只刷了多选，我只是看了很多遍很多遍风中劲草，到了后期就把肖4背了。
建议还是踏踏实实看教材，后期如果时间允许，除了肖四，还得买其他人的题来背。
关于暑假：
暑假两个月是一个转折点，一定要好好把握。暑假期间英语和专业课都必须实现质的飞跃，这个时候要开始做英语二了，专业课也可以开始背诵了，并开启政治的复习。
关于别人的笔记：
真心建议不要买，分为两种，一种就是纯书上的，不过是像答题一样重新排列了，一种是大点和书上一样，后面的阐述是自己的话。后面那种还有点参考价值，但也仅仅是参考。个人建议笔记只有自己去做才是自己的知识，如果你脱离教材直接去背别人的笔记，题型一换，考地一灵活，你就两眼一抹黑。而且自己弄自己的笔记，这个过程可以让你去思考，去写，而不是纯背诵，重要的事情要说三遍吗？如果纯背诵，你真的会over。
关于视频课或面授课：
我认为这些是起辅助作用，自己去消化这个步骤比看视频更重要，不要本末倒置，花大量时间在看视频上。直播的话建议利用吃饭或休息的时间看回放，不要占用学习时间。
关于学习计划：
要简单地准备月计划，详细地准备日计划，并严格完成
关于答题：
1排版美观
2重点突出
3大点完整，小点精彩（有具体例子）
4踩点给分，比如，名词解释通常要写三个点才能得满分，举个例子：论语，要答《论语》的内容、特点、影响
所以答题要把点答多，而不是就一个点码字。
（当然具体怎么把题答得精彩要根据具体的题目）
关于复试：
我初试分数不高，全靠复试逆袭。
复试非常重要，就算你初试分数高，如果复试太差同样会被刷掉，相反，只要你进了复试，就算初试分数垫底，复试好好准备也可以成功逆袭。所以别得意也别灰心。
如果你只看学校给的参考书目，那你一定考不上。因为复试考的内容不再是初试那种有具体参考书目可以利用，复试考察的是你的综合能力（专业能力、逻辑思维能力、表达能力、随机应变能力等）
真题：
笔试（3个小时）
1用西方现代文论或中国古代文论的核心概念和具体例子阐释如何指导阅读教学
2用……阐释如何指导写作教学（具体我忘了）
3默写《将进酒》并写教案
面试（10分钟以上）分为自我介绍、抽问、随机提问三个环节，没有思考时间，要求立问立答。
问到我的问题：
1翻转课堂
2微课
3培训机构
4两会教育热点
5《一地鸡毛》
6西方文论核心概念
7古代文论核心概念
（答的时候要答全面，比如优劣两个方面，也要有具体的例子，要有自己的看法且言之有理，还要善于把自己的优势展示出来）
（如果你专业能力比较强，但老师们一开始只问了你比较浅显的问题，你就要引导他们问你专业的问题，因为每个人的面试时间是限定的，你要在短时间内让他们知道你是有一定专业素养的）
（如果老师问到了你完全不会的题，先诚恳地道歉承认自己并不会，不要瞎编，然后巧妙地转化为自己会的题）
建议：
1去打听和学习汉语言文学专业学生学的知识
2背诵两个课标，学会灵活运用，只背没用
3背诵课标里的必背诗文，并练习写教案
4学会文本赏析技巧（古诗，散文，小说等）这个也是汉语言文学专业学生学的
5积累语文教学经验，如果没有，你也要明白如何去上课
6看大量文学类书籍
7练习朗诵
8看教育类的著作、论文、期刊，重点把握荣维东和魏小娜两位老师的。
9了解特级教师
10准备一份有亮点且逻辑清晰的自我介绍，所谓亮点就是和报考专业相关的经历。
11如果你比较优秀，亮点多，就可以做一份简历
7你怎样设计写作或阅读教学
8学生上了你的课会获得什么
9四书五经
10创意写作
11阅读模式等
这些建议都是考过的考点。
英语口试：
1自我介绍
2常见问题答案（介绍你的专业、家乡、学校，为何选西南大学等
最后，愿所有努力的孩子都能有个好的结果。

来源: 西南大学学科语文跨专业跨学校考研，包含复试真题

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