我是如何边工作边考上人大现当代第一名的？

柏森林 · 发表于 2018-4-7 00:46

勇猛精进，日就月将 ——人大现当代考研经验分享
（又名：我是如何边工作边考取人大现当代初复试第一名的？）
各位考研同仁，大家好。我笔名柏森林，男生。报考中国人民大学文学院现当代文学专业，初试成绩381（政治：68，英语：67，专一：126，专二：120），总分第一；复试总分第一。拟录取名单的公布，让我长舒一口气。但是还来不及放松，高中语文教学和班主任的日常又让我马不停蹄地继续工作，所以只能利用周末的间歇来总结考研的经验，为诸君提供一些浅薄的看法，不成敬意。
一、缘起
我毕业于华中师范大学汉语言文学专业，但是身为师范生，意味着大学期间丧失了考研机会，保研更是不可能。但文学正如我的玫瑰蓓蕾，当我获得某全国百强中学被别人钦羡的工作时，内心却空前失落。于是，我竭力抓起浮在虚妄之海的枯草，去走那不平坦的路程。
如果说“工作”是求职季让我焦虑而执着的话题，那么伴随着大学毕业、工作等一系列事项接踵而来，之前想象的未来图景正被现实处境与新生的理想所扭转。2016年虽然还未到真正断裂的时候，但其内里蕴含的激变因子，已经成型。大学时代自我臆想的小资产阶级白日梦与颟顸从众的小资产阶级生活方式，和浅薄庸俗自由主义思潮一道，让命运通向现实之地的同时，也以必然的现实沉疴而宣告谵妄之念的消弭。在此基础或言之废墟上重构的，是大学以来的守望与激情。甚至追溯到自己童年时期，接续一个完整的文学志业图谱，并企图将自我写作、台湾交换、大学生活等一系列节点联系，勾连出自己的精神画像，并企图证明自己继续沉潜深造的必然性。于是，我曾写下幼稚的诗句：
楚地回首望帝京，云飞风起少年心。昔日山中折桂子，来年痛饮一勺冰。
但是这种反抗姿态的选择，既蕴有机遇，也隐匿着危机与挑战。既要完成平日的工作学习任务，又要寻找学习与工作间的平衡。对失去自我的生活状态，我强烈不满，对象牙之塔产生激情的执念；另一方面，又必须深省读研的危机：成为回锅肉，是不是一种逃避？同样的，如果冒险走出这一步，又将必然面对未知的抉择。
如果踏上新的学习旅程，身上的担子其实更重，自己的学习策略也将进一步修正。而对未来图景的勾画，也将随时间的变化而产生新的路径。从今天看来，总体是光明的，但也需要经历风雨的准备。
拥有怎样的人生？在庸俗中痛饮至死，不甘心。大学四年很多时候陷入郁结之中，幸而在工作伊始做出自我发展的抉择。反省大学生涯，自然遗憾诸多。然而更应该深切反思的，是将有限的时间投以浅薄，以偏狭的视角错失瑰奇。
那么，走向何处？黑夜的死气里游着地平线下的反抗，莽莽的高原上吹着冬末的希望。
继而，春天来了；继而，梅柳渡江。

二、考研总结
本次人大现当代考研报名人数160人，录取3人，报录比1:53，很多同学都在专业二上折戟。确实，如果你选择人大现当代，请一定不要小觑对专二现当代文学复习的准备。豆瓣号：柏皇太一。同时，我的专业底子差强人意，本科曾获国家奖学金，所以对专业课的复习感觉尚可。另外，我因边工作边考研，所以复习进度与效率肯定和全日备考的同学有所不同。
1、英语
英语单词的复习方式，我对背单词书索然无味，所以干脆扔掉了单词书。扔书的更关键原因是，我对刷APP百词斩有着疯狂的热爱。一年前我就已经将百词斩上的考研词汇刷完，之后便是一轮又一轮的复习巩固。我每天给自己设定的要求是刷200个单词（如果是初次刷，只用刷40个，之后每轮累增）。直到考完的今天，我还在刷词，这竟然养成一种习惯。
当然，百词斩刷词也有不足的地方，这个知乎上有提及。我建议诸君可选择自己偏好的APP，扇贝、知米等也是不错的选择。前期可适当结合兴趣提升英语能力（看扇贝新闻、quora等）。我的另一个复习策略是，将00-17年所有的阅读真题在做完一遍之后，都英译汉翻译一遍。这一工作在八月前大功告成。我当时要求自己每周完成两篇，到期末完成36篇，暑期再每日一篇，完成30篇，共计66篇，覆盖00年以后的所有阅读。并对翻译过的要在8月后半段和9、10两个月再次过两遍，重点消灭疑难句式、单词、词组，并在10、11、12月进行模拟练习，分别是两次全卷模拟（第一次为17年真题重做）和每周一题的单题模拟。在翻译过程中，我会将难词、易错词、易混词拎出，然后以滚辘轳的方式反复碾压。作文我总结了一个万能模板，基本所有的大作文写作都能套用。
最后，我想说的是，英语政治我都没有报班，也没有看网上视频，因为我觉得这种方式非常低效。看视频的话，我宁愿看一些专业公开课。在这里强推B站上岭南大学许子东老师（就是锵锵三人行的许老师！）的中国现代文学史公开课，书看累了就听听，风趣幽默，寓教于乐。

2、政治
作为男生，我对时事新闻比较敏感，对近现代史也非常感兴趣，所以10月前没有专门针对政治的复习。10月开始，我第一是保证单选多选的正确率，刷1000题；第二其实会发现毛概等重点也就在那一小部分，笔记整理重点先放在马哲毛概，吃准，吃透；后期（11月左右）就能结合冲刺背诵与肖四肖八熟练记忆大题。
十一马基毛概重点整理背诵，1000题单选多选（十一8天完成），肖四、肖八冲刺试题（11月20日买，之后集中突破）。

3、专业一（古代文学、外国文学、文学理论、现当代文学）
对于专一，两年的考研真题让我们明确，第一是名词解释各科无死角，第二是选做题，因为个人偏好现当代文学、外国文学和古代文学，所以现当代、古代、外国部分要求是达到必答的水准，而对文学理论比较生疏，所以只要求自己能答文学理论名词解释就可以。我总结了大概300个文学理论（含西方文论和古代文论）的名词解释，基本能覆盖文学理论的考察范围。前期3-6月因工作和专二复习，对自己的要求就是刷两遍教材，整理好文学理论的名词解释；暑期再疏通两次古代、外国、文学理论的笔记，并在后期加重笔记复习。
以下是备考期间我写的复习思路：
文学理论是学习的薄弱项目，在简答可选的新形式下，要做到：对重点名词解释，包括重要古文论、外文论名词熟练记忆；对简答，守住重点知识简答熟练记忆。
外国文学两年的考试情况看，名词和简答中，会遇到一个偏的作家（济慈、斯特林堡），但还是以重要作家风格为主。近年考察主要以重点作家作品及其特色为主，如名词的欧利比德斯、塞万提斯、荷马史诗、狄更斯，2015年特别注意的是考复调小说和三一律。简答偏重重点作家作品文学史地位与创作特色，如易卜生戏剧的现代地位、陀思妥耶夫斯基的创作特色、拜伦诗歌创作主要特色，一般作家也有可能考察，如名词的济慈、简答的斯特林堡现代戏剧史上重要意义。2014、13、12年方向比较大，比如现代主义的艺术特色、什么是魔幻现实主义、20世纪现实主义荒诞意识、浪漫主义特征等，可以发现最近两年更加具体化到作家作品个体观察，以重要作家为重点。在体裁频率分布上，戏剧（易卜生、斯特林堡、欧利比德斯）、浪漫主义抒情诗（拜伦、济慈）受到侧重，而在各章节频率分布上，浪漫主义5次、19世纪现实主义5次，是复习的重中之重。
古代文学也是重要的基本盘，从陶谢、建安风骨、龚自珍、曹植、荆刘拜杀、西厢记的名解和宋江、贾宝玉、古文运动、苏轼词对宋词影响等题来看，都重基础，也有所侧重于魏晋文学、元杂剧、明清长篇小说、宋词、唐文、清诗。在唐诗、晚明小品、散曲、诗经、话本等上题材类型等基础知识也有分布。
现当代文学重视作品细读理解，了解分析主题内涵、结合时代特点。如16年，作家作品就考到了《知堂回想录》、革命样板戏、艾青诗作、先锋派、《锻炼锻炼》、饥饿主题的现当代作品、潘晓来信和八十年代文学作品、《伤逝》。再如15年，《上海屋檐下》、鲁迅杂文、新生代诗、革命历史小说、陕军东征现象、历史剧核心、娜拉作品形象分析、现代主义流变等。
从15到16年变化来看，对细的具体书目考察更细，更考验阅读量；同时，当代题目还是比较难的，潘晓来信和陕军东征是八九十年代的热点，看来会对新时期重点的文学现象要加以了解。而《伤逝》的重写，说明对重点作家作品的回归同时，也要注意自身阅读积累的提升。
同时，杨庆祥、张洁宇老师的论文专著中透露出相关热点，值得注意。现当代文学目前来看尚未有研讨新世纪文学的倾向，所以重点还是在于现代重要作家作品全了解（如《知堂回忆录》、艾青、鲁迅伤逝、娜拉形象异同）和当代特别是新时期的重点事件（潘晓来信、陕军东征），注意重要文学主题，如娜拉逃跑主题、饥饿主题，这些都有需要联系现当代作家作品。也要注意重要时间节点，如艾青逝世20周年1996、夏衍逝世20周年1995，革命样板戏推行50周年1966-1967、鲁迅逝世80周年1936、赵树理诞辰110周年1906、莫言红高粱发表1986、路遥平凡的世界等。那么逝世于-7年、出生于-7年和-7年的重大事件，以及-8年的一些最大事件，自然也成为文学热点。从今年逝世的文学人物来看，较少考察当年逝世的热点人物（如陈忠实、白鹿原等），但还是要做准备。
由此，1957年的百花文学和代表诗人作家、反右运动；1967-8年逝世的张恨水、阿垅、罗广斌、周作人、废名、海默、三突出、杨朔、田汉等，京剧革命；1977年穆旦、黄谷柳、阿英、何其芳、文学复刊、班主任、伤痕文学、归来作家诗人，78年逝世的郭沫若、柳青、今天；87、88年先锋文学、第三代诗、新写实小说、王朔，逝世的梁实秋、叶圣陶、沈从文、萧军、师陀；97、98年逝世的刘绍棠、张弦、李霁野、汪曾祺、张志民、茹志鹃、钱钟书，文学事件90年代诗歌、白鹿原、女性文学、尘埃落定、许三观卖血记也要留意。
也要留心16年的逝世周年的老舍、曹禺、矛盾、丁玲等。还需注意1917、1927、1937、1947的重要事件作品，如新文化运动、大革命低潮与左翼文学、抗战文学等。
以下是9月-12月专一复习时间表：
9.1-9.10 外国文学基础、文艺学拓展
9.11-9.30 古代文学参考书、明清文学与笔记
10.1-10.7 外国文学参考书与笔记
10.8-11.5 第一轮三科笔记背记补充（29天）
11.6-12.3 第二轮三科笔记背记补充（30天）
12.4-12.22 最终轮笔记背记补充

4、专业二（现当代文学）
再次强调，现当代是重中之重。以总分占比计算，专一占分15+50=65分，专二150分，总计215分，占总分值215/500=43%；专二名词解释一般拉不开分，主要是简答和论述题拉分。今年过线只有3人也让我大呼意外，但也说明专二复习至关重要，我也是一大半时间扑在该科复习上。
就月份而言，3月至6月重在教材阅读和作品阅读，7、8月则重在专题与专著。但是这是大的思路，并不是说只顾此而不顾彼。
具体来说，5月之前重在基础的教材与笔记的温习，以及基础作品的疏通；之后则可以以现当代研究等参考书、学者论文为依托，进行专题复习。暑假，肯定需要再次的笔记疏通，但这主要是加深记忆，并且为9月之后的冲刺期做准备，务必让后期的记忆分重难点，这样有的放矢见效快。更多的是对一系列专著的密集阅读，拓展认知空间。两天一本，也能解决大部分的专著研习。最关键的是，阅读专著论文一定要自己整理出提纲大要，对重要批评家重要观点要摘抄领会。关于学者论文，3月期就可以每周读一些人大教授的作日常的学术思维锻炼，如程光炜、杨联芬、杨庆祥、张洁宇等老师。而对于网络平台资源，我采用微信朋友圈备份的方式，几个公众号都做关注，并且利用课余时间进行复制、摘要到留言区，并在暑期集中加以整理。
3月到5月这段时间，我将其唤作“玉兰时期”，主要是利用周末的时间与周五晚上，将教材做一个温故，但这一过程不再是盲目的看，而是以精简版笔记为中心，围绕笔记进行阅读，做到温故知新。同时加快完成作品疏通工作。现当代涉及作品广，有时候难抓是有的，而且各作品艺术水准参差不齐，有的长篇累牍，不太适合备考复习。在这方面要认真采取策略，首先，重视重要作家作品，如鲁迅、茅盾、巴金、老舍、沈从文、曹禺、丁玲、柳青、路遥、张爱玲、郭沫若、郁达夫、王安忆、莫言、柯云路等，一个是经典重读，这一方面一定要结合专著或学者论文来；一个是加快主要作品通读，能较全面了解作家写作。其次，重视中短篇作品，因为篇幅较小，能更快提高量的比重，更能认识时代文学风貌。第三，要重视细读速读结合，多种阅读方法结合。如十七年文学中很多作品，可以采用速读法、梗概或片段记忆法、影视欣赏法、豆瓣书评赏析法等多手段加强对作品的了解。第四，要重视作品与专题，与专著，与论文的互通，读完作品只是完成工作的一半，而更重要的一半在于对作品研究的整理疏通，一定要有这样的意识。
5月到8月，重点放在研究型复习，锻炼学术文笔。专二压分的经验教训说明，最关键的问题不是记忆与否，而是自己的论述表达能力亟需加强。这不是说记忆不重要，毕竟是基础，但要超越他人，就要在论述上力压群雄，显现自我的真知灼见。如果作品是银河，那研究空间仿佛宇宙，如何在不同阶段开展研究型阅读，是挑战，也是机遇，必须认真审视这一问题，而非眉毛胡子一把抓。研究型阅读分以下几点：第一是专题性研究，如现当代专题研究、500题解等；第二是专著研究，四五十本的专著需要做一个消化吸收，当然人大教授的专著是重中之重；第三是论文阅读，这个有牵涉到两种情况，即贴合人大教授的个人论文文本阅读与贴合作品的文学史梳理式文本阅读，这以前者为主，因为教授自身的研究范围相对就具有专题性质；同时设计到重要作品复习回顾的，当然还要联系相应的论文。第四是广大公共号资源，其实也是论文阅读的变种，他能够提供很多新鲜的论文思路。那么接下来春季包括暑假，也需要对研究型阅读内部做个规

进入9月后，进入冲刺阶段，我将其唤作“银杏时期”，重在教材框架与细节内容的深入掌握，重在论述题答题方法（学术写作）的进一步提高，重在对之前应该做的作品、专著整理笔记基础上的融会吸收。当然，这也与前一阶段复习密切相关。
因为自己本身又有工作在身，所以列了一个时间表，大致是：
9.1-9.10约1周为适应期（以适应工作为主，保证复习不掉链）
9.11-11.12约60天为攻坚期（利用十一黄金周，进行全面中期复习安排）
11.13-12.10约30天为冲刺期（劳逸结合进行复习）
12.11-12.22约10天为决战期
工作日每天学习5h，专二3h；双休日每天学习13h，专二8h。
综合利用晚宿、双休、节假日三大关键期间进行“挤海绵”复习。要以“打游击战”的姿态，灵活、务实、精准地开展复习。在十九周内全力以赴，进入战时阶段。十一假期开始政治复习。

三、以文学为志业
有趣的是，12月考完感觉并不理想。那天回来，我还对这次考研总结做得不够的地方，现在也抄录下来，权且为诸君提供经验教训：
“第一是考点内容没有烂熟于心。在现当代专业课复习中，尽管面铺展很大，看了很多的名家专著，但深入于心的不多；更严重的是，顾此失彼导致课本内容掌握不深，这在“孤岛文学”、“郑敏”、“张贤亮现实主义缺陷”等方面都体现出来。临考前三周，还被课本复习带得奔波不已。而事实上，暑期结束前就应该将三套教材的内容整理到笔记上完毕，而不是在后期被几个教材强压出心理焦虑症。第二是对政治英语和专一的过少投入。虽然政治有完成选择题，但大题部分一直懒政迨政，效果不佳。如关于青年学生的道德修养部分，完全没复习到。英语是一个大问题。作文一花了50分钟，大大超出30分钟预定时间，问题就在于过于依附模板，而模板外的词汇不知运用。阅读部分速度过慢，而后面遇到较有难度部分很没耐心，匹配题导致完形填空无时间写。总体而言就是速度过慢，也有睡眠不好导致的状态不佳。专一部分主要是小的知识点不牢固，而时代分期的题型没有答好。
假若再次备战的话，政治要将大题型知识点加强，选择题重知识点，“主观主义”一题就暴露了问题。英语重语汇运用，将依托托福备考进一步提升该能力。英语将进一步拓展词汇量达到托福水平，并侧重口语训练。专业一部分，西方文论必须全力啃下，古代文学要重视诗词部分的提升。现当代依旧是基本盘不动摇，侧重于重要专著（唐小兵贺桂梅等）的阅读，更侧重于系列教材的整合记忆。要高度重视研究历年真题。这些将在大关节之后进一步做讨论。”
最后，我想说明的是本经验是将自己以往备考过程中的计划、心得稍加补葺草就，所以语句啰嗦、含糊处敬请见谅。古代文学牛顺兄的考研经验亦非常翔实，诸君可参考。如有对考研资料、应试技巧、答题方法、模拟真题等方面问题感兴趣的同学，欢迎联系我。

大学四年，在两年前初夏在指间泻下最后一粒流沙。站在今天，看以往的路，仿佛荒原上曲折盘旋的野道，早已被草色覆盖，难觅踪影。记忆如植物的根须蔓延开来，扎在愈加渺小的心上，很快就将其瓦解。入厦以来，我在孤独的道路上行旅。月光底下，是漫漫暗夜。我感到呼吸的艰巨。我分明深陷无物之阵当中，四周潜伏着各式各样的灵迹。厦门岛如一个锤头，砸到心坎上。凹陷处，激起千万叠心潮。
我回想起往昔的日子。烟火生气里，多的只是对时间的麻木、对现实的冷漠、对变化的无视。我企图高建园圃，在喧嚣里躲到小楼，虚构种种虚像来使得自己沉迷、麻醉、上瘾。窗外绿肥红瘦，却在枕头呓语花落多少。
所幸，有那么多的亲朋密友激励我、支持我。感谢杨晓帆老师，她如同持灯者，照亮我对文学的信心与希冀；感谢暴暴、鹏、洋、晓囝、丰骐等兄弟，也衷心感谢很多人大学长学姐的倾心帮助。现在我又怀有了憧憬，尝试去做自己的理想读者、尝试做世界的理想读者。博尔赫斯曾说：“面对镜子我始终心怀恐惧”，我应敢于正视，敢于直击，敢于前行。“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”，鲁迅先生的这句话仿佛成为我的座右铭。
我想借用马克斯·韦伯的一篇演讲名：以学术为业，已然开始。
今晚，星空愈发闪亮。

最后献上初试完写的一首诗，祝福未来与你人大聚首！

想象黎明

立在暗夜尽头
想象橙色的黎明
月把蓝色大海捞起
将天空染上紫色的瘢痕

礁石依旧，想象黎明
想象第一束光的时刻
问候林中的鸫鸟
采一支露水滚动的蔷薇
在浪尖起舞，写一封长长的信

碧草疯狂，海水震荡
我在礁石之上独留背影
一任背影逃离到黎明

附：现当代复习参考书目：
（1）文学史复习：以笔记为纲
钱理群中国现代文学三十年
程光炜中国现代文学史
洪子诚中国当代文学史
陈思和中国当代文学史教程
陈晓明中国当代文学主潮
孟繁华中国当代文学发展史
朱德发中国现当代文学500题解
温儒敏中国现代文学三十年学习指导
孔庆东国文国史三十年
崇文书局中国现当代文学史辅导及习题集

（2）专著阅读（打星的整本读了，打双星的反复读2-4遍，未打星的读了感兴趣的部分）
1杨联芬《中国现代小说导论》★★
2赵园《论小说十家》★
3温儒敏《中国现当代文学专题研究》★★
4李欧梵《中国现代文学与现代性十讲》★
5王德威《现代中国小说十讲》 ★
6陈思和《中国现当代名篇十五讲》★★
7陈平原《中国小说叙事模式的转变》
8陈思和《中国当代文学关键词十讲》★★
9夏志清《中国现代小说史》★
10程光炜《文化的转轨》★★
11程光炜《当代文学的历史化》★★
12杨庆祥《分裂的想象》★★
13杨庆祥《文学史的潜力》★★
14邓晓芒灵魂之旅★
15大众传媒与中国现当代文学
16文人集团与中国现当代文学
17都市文化与中国现当代文学
18郜元宝鲁迅六讲★
19曹文轩经典作家十五讲★
20当代文学新视野讲演录★
21文学的诗性之灯
22小说家的十三堂课★
23洪子诚《在北大课堂读诗》★
24刘再复鲁迅论
25洪子诚问题与方法
26赵园北京：城与人 ★
27钱理群话说周氏兄弟
28吴晓东废名·桥 ★
29孙玉石新诗十讲
30王德威想象中国的方法 ★
31黄子平远去的文学时代★
32陈晓明莫言研究
33程光炜重读路遥★★
34张新颖沈从文精读 ★
35洪子诚我的阅读史★
36杨庆祥文学史的多重面孔:八十年代文学事件再讨论 ★★
37杨庆祥以文学为志业：“80后学人”三人谈 ★★
38杨庆祥重写的限度:"重写文学史"的想象和实践 ★★
39戴锦华涉渡之舟:新时期中国女性写作与女性文化
40洪子诚重返八十年代 ★
41许子东许子东讲稿·第1卷之重读“文革”
42钱理群鲁迅作品十五讲 ★
43王德威写实主义小说的虚构
44洪子诚《当代文学关键词》★★
45程光炜《“文学讲稿”：“八十年代”作为方法》★★
46李今《海派小说与现代都市文化》★
47孙郁《鲁迅与周作人》★
48王德威《当代小说二十家》★
49贺桂梅《“新启蒙”知识档案：80年代中国文化研究》★★
50严家炎《中国现代小说流派史》
51陈晓明《中国当代文学思潮史》★
52谢冕主编《中国百年文学总系》（重点读“天地玄黄”和“百花时代”）★
53 陈徒手《人有病天知否》★
54 钱理群陈平原黄子平《二十世纪文学三人谈》
55杨联芬《浪漫的中国》★★
56杨联芬《晚清至五四：中国文学现代性的发生》★★
57唐小兵《再解读》★
58南帆《二十世纪中国文学批评99个词》★
59王晓明《二十世纪中国文学史论》★
60杨庆祥《80后，怎么办》★★
61夏济安《黑暗的闸门》
62张洁宇《独醒者和他的灯》★★
63孙郁《民国文学十五讲》★

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