我是如何边工作边考上人大现当代初试复试第一的？

柏森林 · 发表于 2018-4-6 23:47

年很多时候陷入郁结之中，幸而在工作伊始做出自我发展的抉择。反省大学生涯，自然遗憾诸多。然而更应该深切反思的，是将有限的时间投以浅薄，以偏狭的视角错失瑰奇。
那么，走向何处？黑夜的死气里游着地平线下的反抗，莽莽的高原上吹着冬末的希望。
继而，春天来了；继而，梅柳渡江。
 
二、考研总结
本次人大现当代考研报名人数160人，录取3人，报录比1:53，很多同学都在专业二上折戟。确实，如果你选择人大现当代，请一定不要小觑对专二现当代文学复习的准备。豆瓣号：柏皇太一。同时，我的专业底子差强人意，本科曾获国家奖学金，所以对专业课的复习感觉尚可。另外，我因边工作边考研，所以复习进度与效率肯定和全日备考的同学有所不同。
1、英语
英语单词的复习方式，我对背单词书索然无味，所以干脆扔掉了单词书。扔书的更关键原因是，我对刷APP百词斩有着疯狂的热爱。一年前我就已经将百词斩上的考研词汇刷完，之后便是一轮又一轮的复习巩固。我每天给自己设定的要求是刷200个单词（如果是初次刷，只用刷40个，之后每轮累增）。直到考完的今天，我还在刷词，这竟然养成一种习惯。
当然，百词斩刷词也有不足的地方，这个知乎上有提及。我建议诸君可选择自己偏好的APP，扇贝、知米等也是不错的选择。前期可适当结合兴趣提升英语能力（看扇贝新闻、quora等）。我的另一个复习策略是，将00-17年所有的阅读真题在做完一遍之后，都英译汉翻译一遍。这一工作在八月前大功告成。我当时要求自己每周完成两篇，到期末完成36篇，暑期再每日一篇，完成30篇，共计66篇，覆盖00年以后的所有阅读。并对翻译过的要在8月后半段和9、10两个月再次过两遍，重点消灭疑难句式、单词、词组，并在10、11、12月进行模拟练习，分别是两次全卷模拟（第一次为17年真题重做）和每周一题的单题模拟。在翻译过程中，我会将难词、易错词、易混词拎出，然后以滚辘轳的方式反复碾压。作文我总结了一个万能模板，基本所有的大作文写作都能套用。
最后，我想说的是，英语政治我都没有报班，也没有看网上视频，因为我觉得这种方式非常低效。看视频的话，我宁愿看一些专业公开课。在这里强推B站上岭南大学许子东老师（就是锵锵三人行的许老师！）的中国现代文学史公开课，书看累了就听听，风趣幽默，寓教于乐。
 
2、政治
作为男生，我对时事新闻比较敏感，对近现代史也非常感兴趣，所以10月前没有专门针对政治的复习。10月开始，我第一是保证单选多选的正确率，刷1000题；第二其实会发现毛概等重点也就在那一小部分，笔记整理重点先放在马哲毛概，吃准，吃透；后期（11月左右）就能结合冲刺背诵与肖四肖八熟练记忆大题。
十一马基毛概重点整理背诵，1000题单选多选（十一8天完成），肖四、肖八冲刺试题（11月20日买，之后集中突破）。
 
3、专业一（古代文学、外国文学、文学理论、现当代文学）
对于专一，两年的考研真题让我们明确，第一是名词解释各科无死角，第二是选做题，因为个人偏好现当代文学、外国文学和古代文学，所以现当代、古代、外国部分要求是达到必答的水准，而对文学理论比较生疏，所以只要求自己能答文学理论名词解释就可以。我总结了大概300个文学理论（含西方文论和古代文论）的名词解释，基本能覆盖文学理论的考察范围。前期3-6月因工作和专二复习，对自己的要求就是刷两遍教材，整理好文学理论的名词解释；暑期再疏通两次古代、外国、文学理论的笔记，并在后期加重笔记复习。
以下是备考期间我写的复习思路：
文学理论是学习的薄弱项目，在简答可选的新形式下，要做到：对重点名词解释，包括重要古文论、外文论名词熟练记忆；对简答，守住重点知识简答熟练记忆。
外国文学两年的考试情况看，名词和简答中，会遇到一个偏的作家（济慈、斯特林堡），但还是以重要作家风格为主。近年考察主要以重点作家作品及其特色为主，如名词的欧利比德斯、塞万提斯、荷马史诗、狄更斯，2015年特别注意的是考复调小说和三一律。简答偏重重点作家作品文学史地位与创作特色，如易卜生戏剧的现代地位、陀思妥耶夫斯基的创作特色、拜伦诗歌创作主要特色，一般作家也有可能考察，如名词的济慈、简答的斯特林堡现代戏剧史上重要意义。2014、13、12年方向比较大，比如现代主义的艺术特色、什么是魔幻现实主义、20世纪现实主义荒诞意识、浪漫主义特征等，可以发现最近两年更加具体化到作家作品个体观察，以重要作家为重点。在体裁频率分布上，戏剧（易卜生、斯特林堡、欧利比德斯）、浪漫主义抒情诗（拜伦、济慈）受到侧重，而在各章节频率分布上，浪漫主义5次、19世纪现实主义5次，是复习的重中之重。
古代文学也是重要的基本盘，从陶谢、建安风骨、龚自珍、曹植、荆刘拜杀、西厢记的名解和宋江、贾宝玉、古文运动、苏轼词对宋词影响等题来看，都重基础，也有所侧重于魏晋文学、元杂剧、明清长篇小说、宋词、唐文、清诗。在唐诗、晚明小品、散曲、诗经、话本等上题材类型等基础知识也有分布。
现当代文学重视作品细读理解，了解分析主题内涵、结合时代特点。如16年，作家作品就考到了《知堂回想录》、革命样板戏、艾青诗作、先锋派、《锻炼锻炼》、饥饿主题的现当代作品、潘晓来信和八十年代文学作品、《伤逝》。再如15年，《上海屋檐下》、鲁迅杂文、新生代诗、革命历史小说、陕军东征现象、历史剧核心、娜拉作品形象分析、现代主义流变等。
从15到16年变化来看，对细的具体书目考察更细，更考验阅读量；同时，当代题目还是比较难的，潘晓来信和陕军东征是八九十年代的热点，看来会对新时期重点的文学现象要加以了解。而《伤逝》的重写，说明对重点作家作品的回归同时，也要注意自

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