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[资料] 三年过去了,回顾湖大城乡规划学考研的那些事儿

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发表于 2018-3-2 16:08 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 staceymengyue 于 2018-3-2 16:11 编辑

祝你做一个知道要考什么的学渣

湖南大学城乡规划学考研,看这一篇就够了
全文共5000字,读完约需8分钟
若你稍有耐心,一定不虚此行
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可能我没有把全部知识都学到,但是我知道要考什么。
——所有考霸的内心世界

先礼节性抛自我介绍:
(1)我叫栗梦悦,是湖大15级硕士研究生,湖南大学2015级城乡规划学初试第一名(396分),也是截至目前的湖大规划历史最高分。复试成绩592分,超出第二名50多分。
(2)湖南大学城乡规划考研辅导的先行者,考研辅导课程改革的发起者。2015年开始从事规划考研培训,有三年规划考研辅导经验,湖南市场上规划考研主讲大多是我曾辅导的学员。
(3)辅导学生包揽湖大2016级规划前三和快题第一,2017级规划前三名、第四名、第六名和快题第一名,2018级规划第二、三、四、五名和快题第一名。
(4)辅导跨专业考生取得2016级快题第一名和2017级初试第三名,多名跨专业考生快题120+。
(5)湖南大学优秀研究生
(6)2017年国家奖学金获得者
(7)2017年秋季招聘所有投出的简历都拿到Offer
(8)广州市规划勘测设计研究院秋季招聘考试优秀快题
(9)世界五百强设计公司AECOM2017年春季招聘考试第一名
(10)碧桂园设计院秋季招聘考试湖南区第一名

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本帖主说湖大考研三年以来的各种变化,带你从前所未有的更高视角认识湖大规划考研。
更多经验帖和考研攻略请关注微信公众号:新匠人规划。(或加入QQ讨论*)

1.录取人数和招生类型的变化
先抛结论:招生人数增多,录取比率增高,招生类型增多,保研人数/全日制招生总人数比率逐年增高,保研人数/招生总人数比率基本稳定,性价比有所提高。



                              
下面详细解释:
l 2012年—2016年的五年间,湖大规划的招生人数基本稳定在15人。需要指出的是,2012年是湖大规划脱离建筑学专业单独招生硕士单独命题的第一年。

l 2015年,高校保研新政实施。这一年包括湖大在内的各高校拟招收推免生的人数激增,开始占据招生总人数的一半,也奠定了之后保研比例50%的最小基数。2016年招生形式相对稳定,较之2015年保研名额增加一人,保研占比稍有扩大。

l 2017,教育部颁布工作通知,规定非全日制与全日制研究生执行相同的考试招生政策和培养标准,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力(参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅【2016】2号))。这一年湖大规划增加了20个非全日制考试名额,全日制的招生人数也从之前的15个增至25个,保研(均为全日制)人数占招生总人数(含非全日制)的比例降低至27%。招生人数的增加和保研比例的相对降低,使得湖大规划考取难度降低,可得性变大,性价比增高。

l 2018,湖大开始*士,非全日制的招生类型调整成为专业硕士,招生总人数进一步增至50人,保研人数继续增加至17个,保研和考名额中均有专硕和学硕供大家选择。

2.考试题目类型和趋势
2.1快题考试的题目类型和趋势
先抛结论:快题隐性要求6小时画2张A1纸,场地规模以大地块为主,题目类型贴近规划热点项目和实际项目,重视方案,忌指标方面硬伤,场地设计要符合场地特征,出题类型上有借鉴其他高校快题新题型的倾向。




下面详细解释:
l 2015湖大快题出现了大改革,题目内容从中规中矩的居住区和校园快题设计变成适应形式的总规+城市设计,题量从6小时画一张A1图纸绰绰有余增加到两张A1图纸才能勉强画完。这一年也是我考试的当年,由于没有接触过这类新型的题目,很多同学拿到5页A4纸的任务书连审题都不知从何下手。
这一年的低分和不及格都死于总规用地属性只会写大类代码,城市用地比例用地结构及发展方向规划不合理,总规路网结构和密度有问题,城市设计中有不合理的生硬且粗丑的大轴线,空间组织散漫无序,图纸表现实在太差,图纸无排版考虑等问题。毫不夸张地讲,这些问题随便拎出一条都算硬伤,仿佛在昭告老师:我的规划理论素养和设计功底还有欠缺,无法沉着应对考试题目的变化,直戳脊梁。


l 2016湖大快题并没有沿袭前一年“悬崖式”变化,题目相对简单,让很多考生都长吁一口气。问题试卷的“硬伤”多集中在规划结构失衡、空间组织无序等问题上。

l 2017湖大的快题再次进行了新的尝试,考察了策划和乡村规划这两项当年实际项目中的重要设计类型。一张A1的图纸很难画下40hm的场地,很多考生在拓场地这一步考试心态崩溃,影响了后续的发挥。同时这一年也是看似无快题失分点但却是与理论联系非常密切,非常重视方案和空间结构的一年。题目中涉及的基本农田、发展方向和略高的容积率要求一不小心就会踩雷。据该年快题最高分138分的刘力銮同学回忆,最初拿到任务书他也是蒙蒙的,但他很快回忆起我们之前课堂上讨论过的乡村规划内容,迅速找到解题关键点,做出一个符合实际项目思维的方案,最终的成绩也很令人欣喜。

l 2018湖大开始招收专硕,相应的专硕快题也开始了新的探索。专硕考试大纲说明考试形式是多张A3,但实际考试中的出题方式未让考试的同学感到较大程度的不适,不过相信明年会有所突破。学硕的快题命题也有新的思路,快题的场地规模为30hm且比例自定。所幸是秋季班学员进行了大量的1:2000尺度和1:1000的大地块快题训练,对两种比例下的空间形态和场地塑造重点都有深刻的了解,在考场游刃有余。本次考察的设计内容是创意产业园规划,熟悉行业新方向的同学一定知道,近年来行业内对于产业园的认识逐步升级,现在的产业园内置功能和空间形态已经完全不同于最初的工业园区。不难看出该题目考察的内容需要对工业园/创意产业园/特色小镇的理论掌握、功能认知和空间形态差异都有较深的理解,是一道对考生设计和理论的要求都很高的考题。

总结:
根据上述分析可以看出,湖大规划快题比较明显的特征是:
l 以大地块为主,要求在6小时中完成大量的设计内容和图纸任务,对快速方案能力和速度都有很高的要求。
l 题目类型相对贴近实际项目和行业热点内容,对理论和方案设计能力的要求都相对较高。
l 重视方案,快题中出现指标错误、场地特征判断错误、不合理且模式化的结构等问题,图纸表达再丰富也基本只能拿到100分。
l 有借鉴其他学校出题方式的倾向,建议在复习过程中和其他学校的考生多多交流博采众长。

3. 原理考试的题目类型和趋势
先抛结论:必考丘陵城市专题知识点,偶尔会涉及建筑学内容,会涉及内无争议的热点和湖大特色研究方向,每年会出现20分左右的“全军覆没题”,新型题目开始出现。



l 2015题目难度较为稳定,当年规划的大热内容是新型城镇化,考试中考察了较为简单的小城镇建设。9月底开始复习的我,侥幸通过三个月复习时间取得了135分的成绩。

l 2016考察了学界在过去一年中探讨的存量规划和旧城改造内容城市经济学和建筑学的内容也有所涉及,该部分内容为大多数同学知识盲点,难度系数较高,算得上是该年份的“全军覆没题”。规划是一门与政策紧密相关的学科,因此该年份中考察了时政和规划相关的内容也看得出出题老师的用心,此部分由于有考研政治复习托底,故难度不大。总体而言,此年原理难度较2015年突然增加,也奠定了后续几年的难度基准

l 2017考察了老龄社会、智慧城市等大热又无争议的热点,同时考察了街道活力等一些有影响力的行业前沿研究,但难度不大。该年的20分“全军覆没题”涉及现代城市规划方法中的综合理性规划、渐进性规划、倡导性规划,大多数考生闻所未闻导致失分严重。除此之外还考察了城市管理学中的公共利益概念,此概念多次在规划原理中涉及,难度较低。

l 2018年新题型材料分析题涉及规划法规,是一种新的出题探索,难度不大,与行业热点和专业注册规划师考试接轨。热点部分的考察以湖大的特色研究方向:健康城市和人居环境为主。本次的20分“全军覆没题”建筑学内容:文丘里的建筑复杂性与矛盾性。

总结:
l 丘陵城市内容每年必考,非原理即快题,属于湖大特色研究课题,可从湖大许老师的研究成果中总结。
l 热点考察以考业内无争议的大热内容和湖大特色研究课题为主,难度通常不大。
l 20分左右的“全军覆没题”虽难度较大,但凭题目字面意思联想猜测也能拿到5-10分。
l 复习策略上:建议夯实理论的基础上,关注行业热点和理论前沿,以系统思维训练为主,以书本以外的知识拓展为辅,抓大放小,不必为了得到20分“全军覆没题”抓了芝麻丢了西瓜,得不偿失。把复习精力放在性价比较高的复习内容上。
l 中建史相对简单,考察概率低,暑假老老实实听课就好,学姐带你1小时背会中建史。
l 外建史和思想史纲是考察重点,可读性较强,在复习前期(3-6月)可以把精力放在这两本书上,逐步进入状态。
l 考试不止有复习过程,还有最关键的考场点兵。如何系统地有针对性地答题,在答题过程中展示一名研究生应该具备的文字功底、系统思维和研究能力,进而得到高分,也是很多同学尚待加强的能力。
l 除此之外,在考场上会答的题怎么得分,不会答的题怎样保分,不同类型的题如何作答都是需要在考试前进行训练和反思的。考试不是知识问答而是策略游戏,一要充分了解自己,二要精心排兵布阵,三才能取得理想高分。

4.规划辅导机构报考小建议

l 留心“师生比”陷阱,关注老师水平差异
当前师生比已成为各大考研机构的“必杀招牌”,由此带来的缺陷则是老师的“量”≠教学的“质”。由于规划考研题目每年都有新动向,只评图不讲课教学的老师对这些新动向研究较少,理论基础和对考研快题的理解会弱一些。如果一个机构既讲课又评图的老师少 只评图不讲课的老师多,盲目追求师生比博眼球是需要警惕和留心的。从以往成绩来看,带组老师的水平和能力对学员最终成绩有很大的影响,真正衡量一个机构好坏的标准是讲课老师的教学能力既讲课又评图的老师数量,而不是一个夸张的师生比。

l 只进行传统训练,不依照新考试要求进行课程革新
前面已经提到,湖大的快题和原理考试内容每年都会有很大的变动,需要针对性地进行课程更新才能有效应对。如今很多机构,积极招生却不精于教学,课程的安排仍与几年前别无二致,授课内容也“套路化”和“模式化”,不针对考试趋势做出调整,甚至照搬其他机构的教学模式和方法,这样的教学成果很难应对灵活的湖大规划考试要求,需要大家擦亮眼睛去辨别。

l 快题设计和实际项目设计思维脱节
实际项目设计思维是现在很多考研辅导就够都欠缺的内容。我的小伙伴曾与其导师(湖大规划快题命题人)交流快题考试的考察目的和评分原则,老师说,规划快题考察的是学生的快速设计能力,是模拟解决实际项目的能力,而不是套用快题模板的能力。好的设计应该是符合场地特色和形态特征的,而不是用快题模板堆砌起来的。最近各高校快题评分时都出现了打压“模式化”快题的情况,今年的湖大快题阅卷也不例外,模式化的快题与有硬伤的快题一样只能得到90左右的及格分,而128分杨同学的方案既符合实际项目的思维又有一定的创新,因而获得老师青睐。实际项目中少见所谓的“快题模板”即:流线不合理的轴线、超出尺度的广场和中心区的环路,因此当你想在快题中设计这些元素时也要慎重慎重再慎重。快题设计与实际方案设计决不是对立各成体系的,在快题训练中借鉴实际项目思维才能收获更多。

5.高分学员共同点大揭秘
l 目标明确
千万别小瞧目标明确的力量。高分学员一旦目标确定,便会将目光死死盯在湖大,买湖大的资料,报考湖大的考研班,在湖大附近复习,因为目标明确所以行动起来也不拖泥带水效率自然更高。
l 擅长反思
擅长反思绝对算是应试考试中的一大法宝。例如湖大快题历史最高138分的刘力銮同学,每次评图过后都会自己反思自己的快题,反复修改方案调整空间组织直到最好。在复习中做到“吾日三省吾身”,不断地“犯错-总结-改错”能够更快地理解和掌握知识,事半功倍!
l 擅长总结概括
总结和概况能力是原理、政治和英语考察的最基本能力。高分学员往往能将细碎的原理知识整理成到统一的逻辑框架中,将教材知识、规划热点、实际案例进行分类概括总结。训练有素的总结概括能力可以在原理考试中让阅卷老师感受到你的思维水平和专业素养,同时会认定你具备了研究生的基本能力,在阅卷时自然占尽优势。
l 抱准“大腿”
聪明的考生会选择抱多种类型的“大腿”。比如,快题评图咨询快题好的学长学姐,原理答题方法则请教理论大神,公共课复习则询问英语和政治大神。懂得最大化利用“大腿”资源,让自己少走弯路,站在巨人的肩膀上和巨人一起成功。
l 集思广益
多跟身边考研的同学交流,在同备考其他学校的同学交流时无形中会弥补自己的知识盲点,拓展复习边界。例如我一个17年考研的学弟,就经常同身边考“老八校”的同学交流,结果原理考试中出现了多个平时交流过程中讨论到的规划知识点。

6.其他
6.1跨专业录取的可能性



跨专业录取从基本不可能到开始存在可能性,无可争议的是复习过程依然痛苦,复习难度依然不小。但跨专业的同学一般对自己都有清醒的认识、明确的目标和更强的动力,这些在考试复习过程中非常可贵。值得一提的是,此处所说的跨专业成功考生无一例是“三不沾”的大跨专业,考上的跨专业同学中要么已经进行过手绘和设计训练,要么有理论和专业基础,如果你是跨专业同学,记得早做打算打好基础哦。

6.2复习时间
复习时间普遍提早,寒假快题课程的报名人数增多。经过寒假班学习的学员已经有了对快题的基本判断力,在暑假快题学习前可以自行抄绘和积累优秀快题素材并熟练运用。
3-6月时间宝贵,是定学校,练手绘线条,积累快题素材,抄实际案例,背完第一遍英语单词和一脸懵逼地浏览一遍原理书的黄金时期。不建议在该段时间内投入过多精力背负过大的复习压力,把复习战线拉得过长不是好事,上述事情做到位就好。6月份之后的策略和计划记得关注微信公众号【新匠人规划】查看哦。



真好,我们没有错过彼此。

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欢迎大家在公众号留言或加我QQ:419725503交流专业知识
  
最后,愿大家都能成为希望成为的人。

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