小学教育902经验分享

我是小教的嘀 · 发表于 2018-2-23 07:53

在读研究生，902个人经验。
私人经验！勿作他用！
本人考的就是小学教育专业，专业课分数:教育综合333是一百二十九分，902是一百三十三分。专业课二是第一名。
先说参考书目的问题，17年开始学校所有考研专业课均不指定参考书目，可以参照往年来，902有三本参考书，在学校研究生院官网都查的到，后面会为大家附上具体参考书目。其次，经验。根据自己考研经验与一年的辅导考研经验，902不像教育综合那样参考资料多，辅导机构多，能借鉴的有用的东西少之又少，三本参考书都很厚，很多人第一感觉就是理论性强，看不懂，找不到重点。这很正常，但哪里难就要从哪里入手，参考书是最基本的，因此准备得早的就买来书多看几遍，不要因为不懂就放下，慢慢看。学姐一九年最新新整理902，有问题可以问，抠抠:巴叁捂捂灵衣捂酒叁。学会联系之前学过的知识，结合好的bi记zi料，找知识点之间的联系。902参考书目的使用方法:通读整本书目录，通过目录对知识体系及逻辑体系有基本的了解，然后再深入研读具体内容；在每章学习完后，对自己所学知识建立知识框架，最好能在闭上眼睛后，眼前
能浮现整个的知识框架；将每章每节的知识点划分成不同的形成问题，按重点依次列出来，尽可能将所有知识点整理成问题。
通过看书，你会发现三本书侧重点不一样。通过看真ti题，纲要这本书出题多，张华老师的理论性强，出题也开始多了。张立昌老师的的比较好理解，如果细心，你会发现902其实是包含在333里面的，因为课程与教学的相关内容在教育学原理和心理学部分的都有涉及，而不同的书又有不同的说法，但其实，我们可以一一种说法为准就可以，相同的问题，比如说什么是课程，其实它并没有完全正确的含义，而我们又不能每种说法都背，因此尽量选择那种全面一些的含义来记，别的说法就果断舍弃。有问题可以问，抠抠 :巴伞捂捂灵衣捂酒伞。尤其是对于考过的题和考题涉及的章节，着重记忆。从来没考过的或者根本没涉及过的就可以不需要记忆那么全面，只记大框架就可以，这样就算考到也能答到点上。考过的肯定是重点，涉及到的相关章节也可以看做重点，但这并不代表没考过的以后就不会考，对于这部分先记大框架，大框架里的知识点可以不记那么细，但关键句、关键词是必须记的，比如每段的第一句话、中心句等等。我笔ji记是一九年最新整理的，不是旧的！！是按三本书的章节来的，重点的内容就多，非重点就是框架、关键句。此外，不建议刚开始就背诵，个人认为记忆的内容需要集中时间进行，暑假或暑假后到考研是最佳时间，之前的时间可以认真看书，整理笔记。背书的方法就比如一个题，我先记大框架也就是关键句。把所有关键句都记住之后再记后面对它的解释。也可以在记忆的时候找关键词，想办法记住关键词，让你一想起这个关键词就知道整句话讲的是什么。

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