2018年陕西师范大学学前教育专业真题回忆（333、921）

小象子呀 · 发表于 2018-1-15 16:51

2018陕师大真题回忆版加经验分享（333+921）

写在前面:

333今年题型又有变动，题量增加了。但是以往也有类似的题型，如果对真题很熟悉就没什么问题。学姐血的教训提醒大家，一定要把真题熟悉得不能再熟悉！这个工作建议放在国庆期间开始。前期主要任务是打好基础，关键来了，一定要买教材。才开始准备的孩子就一遍一遍的看教材，一定要把知识点理解透，不懂的自己多去查资料。一般情况下，背诵暑假开始，不能太早也不要太晚。（每个人可以根据自己的情况适当调节哈。）暑假也就是7、8月，这个时候期末考试基本己经结束。所以大部分的同学就可以开始集中精力背诵哈。

回到正题，回忆版真题有很多细节的纰漏，还是希望对大家有帮助！

一、选择题2’×10（大多是往年真题，再次提醒，一定要重视真题啊！！！）

二、名词解释4‘×5

1、学校教育

2、最近发展区

3、产婆术

4、苏湖教法

5、启发性教学原则

三、判断题2‘×10

四、简答题6’×5

1、教育要素及其相互关系

2、《中庸》学习过程

3、教师主导作用与学生主体作用关系

4、赫尔巴特教育心理学化

5、活动课程基本特点

五、论述题15‘×3

1、评述“教育与生产”、“教育与政治”相互关系的错误观点

2、《学记》历史贡献及地位

3、杜威与赫尔巴特教学思想对我国不同教育阶段教育思想及实践的影响

六、案例分析题15’×3

主人公很小就被父亲卖给了一位牧师，但是后来牧师也去世了。他不愿意和继母生活，去了深山。靠牧师言传身教学会了觅食，动物吃什么他就吃什么。后来和狼一起生活，还会发出其他动物的叫声。19岁时被人带下了山，但不习惯睡床。在别人的帮助下重新学会走路，并且融入社会。

1、用影响人发展的因素分析主人公的经历。

2、请试阐述教育措施帮助主人公适应社会

接着2018年陕师大921真题回忆版

同样写在前面，今年921题型没变化，难度也不大，属于中规中矩的类型。921必须买教材，就算是本专业的孩子也一定要买教材来看。还要把知识点都看懂，重点背熟。921的真题可以看看，但是价值不大，仅作参考。案例分析题是比较开放的题目，虽然不知道老师评卷的标准，但这种题目一般情况下，言之有理即可。建议下一届的孩子们平时可以多练习练习这种开放性的题目，把思维打开，不然考试的时候真的想不到什么，很多东西都是需要平时训练，积累出来的。

回到正题回忆真题来啦。

一、名词解释
1、表演游戏
2、重新记忆
3、创造性想象
二、简答
1、学前家庭教育特点
2、幼儿园教育目标制定的依据
3、幼儿园道德认知的特点
4、皮亚杰心理发展理论
三、论述
1、游戏对儿童心理发展的作用
2、谈谈你对幼儿书写的看法
四、案例分析
1、点心时间，幼儿发现饼干与平时吃的不同，纷纷讨论饼干的形状像什么，是什么味道，教室里失去了安静，教师干预幼儿的谈话。谈谈你的看法，如果你是老师将怎么做？

2、一位幼儿园教师根据《指南》中科学领域目标的内容来判断本班幼儿的发展状况，对能力弱的幼儿进行训练。教师这样做对吗？谈谈你的看法？
来源: 2018陕师大333+921真题回忆版（后期码上经验）

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