333教育综合复习分享

工作号学习 · 发表于 2018-1-13 16:02

2018届考研已经结束20天了，考完后心里五味杂陈，等结果的日子是煎熬的→_→
      从6月份准备到12月份，近7个月时间，这期间的付出就不必多讲，想必认真备考的“同党”们都有同感的。对于考教育硕士的“同党”们来讲，最煎熬的莫过于333教育综合。
      湖大的333教育综合的参考书中，中国教育史和外国教育史是自己老师编写的，内容有部分和公版有出入，像今年的333真题中有个论述题是关于杜威学校即社会含义和意义，关于这个题目想必很多拿着大纲或者lucky学姐笔记背的孩子们就有点不知所措了，因为里面就简单的几句话，而湖大参考书上这个知识点是着重介绍的！当初我也是用的lucky学姐笔记，但是为了保险起见，还是把学姐笔记和参考书不一样的地方进行了补充或者修改，所以当发下333卷子时我的心里是“温暖的”*^O^*
   顺便和19届的童鞋们说一下，今年的333教育综合真题我押到了60分题目，其中大题押到了50分，名词押到了10分，本来两个名词孔子和蔡元培知识点是往年的要点，是做大题考的，结果今年却是考的名词解释，有点搞不懂！！！
      大家可能会有点诧异，怎么押到60分？！没吹牛吧？！我向大家保证，这个没必要玩虚的，因为我想告诉大家，你们也可以“押到”真题，而方法没有近路可走，就是让你崩溃的重复认真的背几百页的笔记，只有背到几乎所有知识点都起码能知道要点时，那你就可以去分析下哪些考的可能性更大，当然要结合历年真题分析。
      从6月份开始背教育学原理到9月份开始教原第三轮、教育史第二轮，教心前60%第二轮，这其中开始时教心感觉最难背，开始就崩溃了，但是崩溃两次后又硬着头皮坚持下去。教心的背诵需要理解的记忆，如果是死记硬背可能一边背一边忘，更痛苦。我问过17届考研的几个学姐，有背3遍的，有背5遍的，有背6-7遍的……到11月底时我就没有去数自己到底背了多少遍，但是在考前我估计已经背了10遍左右，6月份我怀疑自己能否坚持下去，结果自己却背的比别人多，考试前问几个学姐一般333写了7-9页，有一次听说别人写了10页惊慌失措，觉得这怎么写10页？时间够么，结果考完自己写了12页还多一点，还是把一些废话省略了，否则怀疑答题卡不够用！
      对于333没有近路可走，只有不断地重复，教心里面有艾宾浩斯记忆法相关的介绍，19届考研党们可以在背333前了解下这个知识点，有助于你们的背诵！！！如果哪天感觉自己在崩溃的边缘请想想–不止你一个人在煎熬！
   对于湖大历年333真题，我想说的是你们需要认真分析一下湖大的出题规律，不要觉得连续考了两三年的知识点就肯定不会考了，如果真这样想你就等着在考场崩溃吧！我在考前2个月把湖大连续6年真题的答案都整理出来，然后经常对这真题看哪些知识点是自己薄弱的，然后有针对性的补充，当初给几位“同党”分享了真题答案，结果有人没重视，自以为是，结果大部分都是历年的题目！
   写的有点多，再写就感觉像在考333了←_←有兴趣可以在下面留言咯！最后祝自己初试能顺利通过，祝19届考教育硕士的孩子们加油！

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