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考311教育学，收集了很多资料，自己也做了一些总结，那些公开的资料送送送，我自己做的有偿，大家可以根据自己的需求来（图片在后面）。重点说一下英语。 我大一时单词量不超1000（是的你没看错，就别问我怎么考上大学了，本科二本，确实一般），江湖流传的好赖方法均略试一二，后来总结出一套自己的单词学习体系（一月牢记5000全新词，不吹不黑），为什么说“体系”？就是说学单词一要看学习目的，二要看学习方法。 先说学习目的。看看自己打算浅层学习还是深层学习，根据个人经验，大部分人的单词学习是浅层学习，用人话来说就是“看上去认识即可”，或者说是以学习、形成“消极词汇”为目的，考研就属于这种，虽然要求5000-6000单词的量，但是只要大部分认识，可以说你的英语复习已经完成一半了。如果是进行单词的深层学习，我估计你的目的是练习口语或者精练写作，对消极词汇的意思和使用场景进行精加工，使其逐渐转变成积极词汇。 明确英语学习以考研为目的后，就定下目标：至少5000消极词汇，是“至少”，因为大纲要求5500左右。做过一些家教，也给同学讲过课，发现一个普遍存在的问题：很多人参加很多考试，别说语法、阅读了，就算是单词都没过关，所以，单词基本搞定前，别碰真题，因为那种直接用真题学习单词的同学，是相对有基础的，试问一篇文章几十上百个陌生单词和词组，怎么学呢？还有语法、文章逻辑分析呢？一次摄入信息量太大，会炸。所以，基础不咋地的同学，先一个部分一个部分来。教育心理学里学习策略中也有提到“整体学习与部分学习”。 接下来是方法。目的（认知、消极词汇）确定了以后，说说方法。两个要点： 第一点是“理解词汇”，第二点是“艾宾浩斯曲线”。 所谓理解词汇，不是说你不断重复“apple、apple、苹果、苹果”这么记，最后记住了就是理解了，这样不行。我也试过，这种机械记忆一天能记70-100个就上天了，而且中后期复习量更大。不知大家发现没有，市面上记单词的方法很多，但是都万变不离其宗，我分析一下。比如inspect这个单词意思是“检察“，有的单词书是in（里面）加上spect（词根“看”的意思），“往里面看“，所以意思是检察。有的记单词APP和书用的是图片：一个人正在检察、查看着什么。有的APP和书是用“精细加工策略”，也就是先拆开单词，然后赋予意义，最后连起来得到单词意思，比如thwart，th（土豪），war（战争），土豪为了安定的生活，会阻止战争，所以意思是“阻止”。大家看看，无论是什么方法，都经历过了“整体单词“到”赋予单词意义“最后到”指向单词意思“的过程，只是第一种方法比较”学术“，比较”正规“，后两种方法比较”偏门“，比较”歪门邪道“，但如果单纯从记忆这个角度来看，精细加工的策略有很多种，以上三种均属于这种策略，所以没有什么好不好之分，只有是否合适之分。你觉得哪种来得快就哪种。有的同学可能不会同意这种观点，会说”学单词要看英文释义和例句“。别忘了，我们的第一步目标，仅仅是”识记“，因为这几乎是可达成应试目的的最快的路径了。当然，对英专的同学或英语爱好者来说，学单词必须扎实、深入地学。 再重复一下，目的（认知、消极词汇）确定了以后，就要确定方法：第一点是“理解词汇”，第二点是“艾宾浩斯曲线”。 相信大家都听说过“艾宾浩斯曲线“这个理论，不清楚的可以百度。提及这个理论，就是为了告诉大家，学单词所谓方法，就是”理解单词+记忆曲线“，如果不知道具体怎么操作的，“加““扣”“仨斯吾吾其把九遛把把“，LZ手把手教你，英语的句子分析那些也可以问我。因为几乎无论哪个APP或哪本书，其核心记忆原理，都是这个：先理解单词，然后根据记忆曲线原理复习单词，不断重复去理解，所以换句话说，记单词的精髓在于”高频重复、理解“，为什么说高频？看下那个记忆曲线的理论，复习频率已经算比较高了。 下图来自百度：
上面说的是记忆单词比较重点的原理了，根据自己经验总结出来的，大家可以放到各种APP和单词书上看看，那里介绍的方法，基本没有脱离这一套。总结一下：背单词先要清楚目的，大部分同学的目的就是“识记“，然后严格按照方法（理解单词+记忆曲线）进行记忆。下面是我的六级分数，虽然不高，但是LZ知道自己是从单词量不足1000慢慢摸索上来的，LZ知足，也希望大神不要笑话。LZ非常愿意帮大家解答英语问题（“扣”“仨斯吾吾其把九遛把把“），只因为太明白英语学不好但又无能为力的感受。
下面是我复习中搜索的资料，我就不放百度上了，我直接发压缩包给你。这是参考文献，可以扩大知识面，增加理解深度，几乎全部是关于中外教育史的
下面是我收集的题库，建议大家加上凯程和勤思的题库，都不错，也就是说，凯程勤思题库为主，我这些资料为辅
下面是我自己制作的资料，有偿，如果需要，联系我即可。
内容包括：教育心理学脑图；政治思修六七八章脑图；教育学原理笔记；教育心理学笔记；中外教育史笔记；教育史法案专题总结（最精华）；另外还有一个真题单词精解，这个就没什么了，纯粹附送，因为单词量不多，但是总结的句型很好，可以拿来写作文用
我这里还有一打手写总结，主要涉及中外教育史，共有150页左右，没来得及做成脑图，如果你买了资料的的话，这些总结，我会每天更新发给你
每个考研的人都不容易，希望大家都能考取自己心仪的院校，加油！
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发表于 2017-12-27 09:16
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