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[求助] 泰勒原理和泰勒的目标评价模式是一个嘛

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发表于 2017-12-18 00:02 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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     楼主| 发表于 2017-12-18 00:10 来自手机 | 只看该作者
    请教下大家,谢谢

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    发表于 2017-12-18 00:25 来自手机 | 只看该作者
    目标评价模式是原理里面的一个吧?我忘记了,谢谢你让我看到了这个提问。
    我记得他提出了四个问题:课程应该达到什么目标?要选择什么样的经验去达到这个目标?这些经验该如何去组织?怎样才能知道是否达到目标?可见,目标模式应该是回答第四个问题的。
    课程编制步骤
    课程目标:结果,体验,表现性目标;布鲁姆目标分类学
    课程选择:直接经验,间接经验,要求科学基础,实用,适合儿童兴趣
    课程组织:原则:连续性,逻辑顺序,整合
    组织方式:直线,螺旋;心理,逻辑;纵向,横向;
    课程评价:在课程开始之前,和课程结束时。形成性,阶段性,总结性。

    课程编制步骤大致就这些重点内容了吧。

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     楼主| 发表于 2017-12-18 00:36 来自手机 | 只看该作者
    Merry5688 发表于 2017-12-18 00:25
    目标评价模式是原理里面的一个吧?我忘记了,谢谢你让我看到了这个提问。
    我记得他提出了四个问题:课程应 ...

    我觉得好像不太一样,目标评价模式有七个步骤

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     楼主| 发表于 2017-12-18 00:37 来自手机 | 只看该作者
    Merry5688 发表于 2017-12-18 00:25
    目标评价模式是原理里面的一个吧?我忘记了,谢谢你让我看到了这个提问。
    我记得他提出了四个问题:课程应 ...

    嗯,课程编制内容就你掌握的很详细啦

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    发表于 2017-12-18 06:29 来自手机 | 只看该作者
    泰勒原理是以目标为中心的模式,又称为“目标模式”。

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    发表于 2017-12-18 07:30 来自手机 | 只看该作者
    对,同意楼上观点,课程原理就叫目标模式

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     楼主| 发表于 2017-12-18 07:31 来自手机 | 只看该作者
    二狮 发表于 2017-12-18 06:29
    泰勒原理是以目标为中心的模式,又称为“目标模式”。

    谢谢谢谢大家,懂啦

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