中山大学社会学真题分析有点方

我是纯洁小天使 · 发表于 2017-10-25 20:01

去年中大的题目改成选择题了，今天刚看了一下，发现题目活的不得了，而且出的题目有些还比较歪，再加上有的题非常偏，甚至一下摸不着头脑的题，比如说有一道：
社会学与常识的不同在于（）
A.社会学关注研究者的体验
B.社会学认为世界是怎么样的和世界应该是怎么样的并无区别
C.社会学的理论从不同的研究情境中发展而来
D.它是主观的和有偏的

这道题看的真让人懵逼，这都什么啊，而且有的题角度刁钻，有一些超出了书上的内容，比如说问你涂尔干认为道德为哪三个要素组成？理论部分我的书是侯钧生的《西方社会学理论教程》和杨善华的《西方社会学理论》，可是里面好像都没有提到这个内容啊T_T哭唧唧

还有一道题，大家都知道涂尔干对社会事实的定义：一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫做社会事实。那问题来了：
涂尔干将社会事实定义为：
A.来源于集体和社会的行动、思考和感受的方式
B.科学家在一个社会场景中建构知识的方式
C.收集的关于社会现象的资料，这些资料被证明是正确的
D.那些不是基于外在的物质世界的思想和理论

真的，我一看这题就懵了，虽然选择题分值不高，但看到复习过的内容，却不会选，真的有一种绝望的感觉。

真的是诚心诚意来发帖的，大家看到的话希望留个言(┯_┯)哭唧唧，难道这种题只能放弃吗？大家是怎么分析社会学真题的呀？
如果有中大的同学看到这个帖子，交流一下研究真题的心得吧！！！来啊！啊啊啊宝宝要疯了！

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我家后面有 · 发表于 2017-11-6 13:46

啊啊啊好烦，我也有一样的问题.根本不知道答案是啥，mmp

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heyzmj · 发表于 2017-11-15 09:32

第一题当中韦伯认为社会学必须要在“意义的层次上”理解宏观结构与过程，提倡移情理解，即研究者必须完全进入情景，以便与行动者产生同样感受，然后阐释思想与动机。
第二题涂尔干的《宗教生活的基本形式》提出的两条互动论思路当中的意识分类，强调集体意识并非完全外在于我们，意思分类在一定的程度上是社会结构的反映。

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我是纯洁小天使 · 发表于 2017-11-20 22:34

去年中大的题目改成选择题了，今天刚看了一下，发现题目活的不得了，而且出的题目有些还比较歪，再加上有的题非常偏，甚至一下摸不着头脑的题，比如说有一道：
社会学与常识的不同在于（）
A.社会学关注研究者的体验
B.社会学认为世界是怎么样的和世界应该是怎么样的并无区别
C.社会学的理论从不同的研究情境中发展而来
D.它是主观的和有偏的
这道题看的真让人懵逼，这都什么啊，而且有的题角度刁钻，有一些超出了书上的内容，比如说问你涂尔干认为道德为哪三个要素组成？理论部分我的书是侯钧生的《西方社会学理论教程》和杨善华的《西方社会学理论》，可是里面好像都没有提到这个内容啊T_T哭唧唧
还有一道题，大家都知道涂尔干对社会事实的定义：一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫做社会事实。那问题来了：
涂尔干将社会事实定义为：
A.来源于集体和社会的行动、思考和感受的方式
B.科学家在一个社会场景中建构知识的方式
C.收集的关于社会现象的资料，这些资料被证明是正确的
D.那些不是基于外在的物质世界的思想和理论
真的，我一看这题就懵了，虽然选择题分值不高，但看到复习过的内容，却不会选，真的有一种绝望的感觉。
真的是诚心诚意来发帖的，大家看到的话希望留个言(┯_┯)哭唧唧，难道这种题只能放弃吗？大家是怎么分析社会学真题的呀？
如果有中大的同学看到这个帖子，交流一下研究真题的心得吧！！！来啊！啊啊啊宝宝要疯了！

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