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本帖最后由 RUC师兄路青阳 于 2017-7-31 22:19 编辑
给大家分享一下考研英语如何做阅读。主要分为五大部分:
- 做阅读的内容
- 做阅读的要求
- 做阅读的方法
- 关于词汇搭配
- 做阅读的技巧
一、做阅读的内容
真题的作用不言而喻,可以视作是我们的教材。我比较喜欢的是有完整的全文翻译和优质的作文例文的真题。英语一推荐张剑的黄皮书,英语二推荐吕升运的考研圣经。
英二的考生在基础阶段和强化阶段完完全全可以做英一的真题,两者的出题思路虽然略有不同,但是文章来源一致,理解起来也没有任何差异。换句话说,英一的文章能看懂,那么英二问题也不大,那时候还愁做不出题么?
很多师兄师姐会推荐你们去看外刊,这一思路本身没有任何问题,事实上如果你们把真题做完以后,为了保持阅读的感觉,去看外刊要比看模拟题好很多,推荐的外刊就是The Economist,手机上可以下一个APP(事实上,对于大多数英语二考生而言,能按我后面说的步骤把真题做完就已经足够了)。
二、 做阅读的要求
对于做阅读的要求,一众辅导老师的意见大概分成两派:
“内功派”:目标的积累单词搭配,力争做到把文章完完全全都看懂然后做题。
“外功派”:目标是完善做题技巧,力争在只看懂一部分文章的情况下做对题。
从学习的角度来讲,“内功派”的方法无疑更具价值,但同时也难度较高;从考试的角度来讲,“外功派”的思路也具有一定价值,尤其是对于一些基础较差、复习时间较短的同学来说。
我推荐的做阅读的目标,是一种两派思路的调和:
在复习的前期,既要重视单词的积累,又要训练不同题型的解题技巧
在复习的后期,可以根据自身的情况在两种思路之间加以偏重
三、 做阅读的方法
第一步:计时(15-20分钟一篇),考试模式;
第二步:整理真题中的词汇搭配;
第三步:总结归纳正确选项的技巧;
第四步:总结归纳错误选项的共性
四、关于整理真题的词汇搭配
阅读之中经常出现这种情况:单词你认识,但是这个句子看不懂。
这有可能有两种原因:其一,词汇的固定搭配你不懂;其二,你只是机械性的背诵词汇的意思却没有真正理解。举个例子:“Splash”,你背它的时候只会记得是“泼、溅”的意思,那么make a splash是什么意思?车溅了我一身水?答案是“引起轰动”。
这算是比较典型的例子,有些单词书下面会给出注明,但是不典型的例子不胜枚举,这说明了我们整理真题中词汇搭配的必要性。
有的老师可能会推荐全文翻译,我认为这是一个有效的办法却不是一个有效率的办法。很多简单的句子我们是能完全理解的,那翻译这种句子对于我们阅读理解有什么帮助吗?
“整理真题中你不熟悉的词汇搭配,并加以复习”,可能是最具效率的办法。
整理完大概就是下图这种效果:
更重要的是,我们需要像背单词一样背诵和复习整理出的词汇与搭配(具体方法参见我的帖子:“考研英语第一关:如何背单词?”),才能实现我们的初衷。
五、关于做阅读的技巧
所有机构的做题方法大同小异,都是把阅读理解的题目分为各种题型然后分类讨论。到了后期这些方法我根本不用,直接把文章从头看到尾选答案(无论什么题,看懂文章以后都是选择题),但复习的初期这些方法还是可以学习一下以备不时之需。综合各个考研机构的方法以及自己的实践经历,我整理出了以下 八类题目的做题技巧:
(一) 单词题
1、 标志
题干中明确指出原文的某个生词或短语,要求根据上下文理解其意思
2、 解题思路:
该生词或短语认识与否不重要,重要的是上下文中找到线索和针对性解释
3、 解题方式:
⑴利用特殊标点;
⑵利用上下文
⑶利用段落主旨;
⑷利用逻辑关系(转折/并列);
⑸利用词根、词缀
(二) 推断题
1、 标志
题干中出现infer,imply
2、 解题思路
文中出现的信息是备选项,概括段意是重点
段意的概括方法:先找段落中的转折词,转折词后可能是该段的中心句;再看该段的一、二、末句。
若题目的最后一题为推理题,正确答案可能是某段中心句的同义替换;
若其余题目是推理题,则正确答案可能是该段落对应的中心句。
3、 命题所在
长难句;原文细节处;抽象表达句
(三) 判断正误题
1、 标志
三错一对,三对一错
2、 解题思路
先判断问什么,对是指符合原文或原文范围小,错是与原文有矛盾或原文未提及
3、 命题所在
细节处;长难句;多重否定句
(四) 例证题
1、 标志
题干中出现example,case,demonstrate,illustrate
2、 解题思路:
例子懂否不重要,重要的是上下文意思和该例支持论点。
⑴ 若一整段都是举例,则重点看段尾或上一段最后一句;
⑵ 若一段中只有一句或几句是例子,则80%看上一句,20%看下一句,搜寻例子支持论点;
⑶ 若例子中的信息出现在选项中,一般是范围过窄,为错误选项;
⑷ 若题目中的四个选项都是例子,则正确答案是与原文中某个例子做同义替换。
3、 常见错误选项
只谈例子本身;例子无关常识
(五) 态度题
1、 标志
题干中出现attitude,indication
2、 解题思路
考研中作者态度只分三大类:
⑴正面态度position,favorable,supportive,approval,optimize,defensive
⑵负面态度negative,disapproval,objection,opposition,oppositial,suspicion,suspicious,critical,pessimistic
⑶中立态度objective,neutrals,unbiased,impartial
如下必错:indifference漠不关心;puzzling迷惑的,困惑的;subjective主观的;biased有偏见的;sensitive敏感的
3、 作者态度在文中的位置:
⑴转折词;
⑵情态动词;
⑶if引导的条件从句;
⑷感情色彩词:sad to say/obviously/unfortunately/happy/clearly.
⑸祈使句;
(6)few people know/realize/believe/understand
(7)若找不到作者观点,作者叙述的多的观点往往是作者支持的观点。
(六) 主旨题
1、 标志:
题干中出现best title, topic, conclusion,和convey
2、 解题思路:
⑴ 重点理解首末段/句
⑵ 重点理解转折后的信息
⑶ 主旨题最后做
⑷ 主旨出现时,常伴有标志词
(七) 细节题
1、 标志
题干针对原文的论据、例子、提问等,且题干中含信号词
2、 解题思路:
⑴准确定位;
⑵将选项与原文逐一核对,不要按印象做;
⑶具备分析长难句能力;
⑷熟悉常见错误选项陷阱
(八) 指代题
1、 标志
题干中明确指出原文的某个代词,要求确定其指代关系,常考有it,that,one
2、 做题步骤:
⑴返回原文,定位该词
⑵90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句子,衡量指代的唯一标准不是就近原则,也不是语法,而是上下文句义通顺
⑶从选项中找出原词的同义改写作为答案
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