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[中文] 2017北语语用420分经验分享

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发表于 2017-4-13 15:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
初试420分经验分享
2017年4月8日,北语拟录取结果终于公布,一切尘埃落定。
历时两年,我的考研大战终于在今天有了一个比较圆满的结局。没错,我是一个二战考生,本科为吉林长春某二本院校,专业对外汉语。今年初试成绩:英语78,政治82,专业一133,专业二127,总分420;考取北京语言大学的语言学及应用语言学专业研究生。
公共课
如果你想要考985、211学校,尤其是一线城市(北上广)的研究生,那么公共课的成绩就不能只是刚达国家线,你得让你的公共课成为你的优势。
英语
我的英语基础一般,六级也是刚达500。大家根据自己的实际情况有选择性地参考我的经验吧。
英语复习的重点为两部分,单词和真题。
   第一部分 单词
一、复习时间:单词一定要提早背,能多背几遍就多背几遍,而且一直到考研前都不能放下。
   推荐资料:朱伟的恋练有词视频课。
   推荐词典:柯林斯词典(有道词典APP上就有)。柯林斯词典是用英文释义,更地道更准确。
二、个人经验
我是从三月份开始断断续续地看视频(网上有很多资源,不用花钱),边看边记笔记,同时每天早上背一个单元,一直持续到七月份;之后就是每天早上背背重点单词和易错单词,已经掌握的就快速浏览。(关于单词笔记的问题,我自己习惯手写,因为这样记得比较牢;你们可以根据自己的情况而定,如果时间不够可以直接打印出来)但背的时候一定不要光动嘴,好记性不如烂笔头嘛,一定要保证单词拼写的准确性,这样也为之后的写作打好基础。
朱伟的恋练有词有几个优点:(没收钱,绝对是自己的学习感受)
1.单词乱序编排
    朱伟讲解时是把相同词根的单词放在一起讲解,有时候他还会扩展一些,这个是电子版笔记没有的,所以你们在看视频时还需要自己补充。这样编排的一个好处就是方便我们背诵,而且记住了词根的意思,就算面对没见过的词,也可以根据词根和句义猜出单词的大意。
2.单词的整个编排分为三部分,从基础到重点再到难点,循序渐进。
3.例句典型
    单词的例句都是从考研真题上选取的,十分具有典型性,而且一些简单单词的偏义僻义也会在句中被重点突出。另外,朱伟在讲解单词时,也会讲解重点长难句的语法,这点对我们以后自己做真题还是有不少帮助的。
4.强调发音
朱伟讲单词时还会着重强调一下单词的重音位置,对纠正英语口语也有点帮助。
5.趣味性强
    朱伟讲得挺有趣,不枯燥;另外他会推荐一些不错的英语学习软件、电影或书籍,偶尔会哼两句英文歌,唱得还不错。学累了听听他讲课,不失为一种放松的方式。                        
   第二部分 真题
一、复习时间:单词背了两遍以上,不要晚于八月份。
    推荐资料:真题+黄皮书。
二、个人经验
(一)合理安排做题顺序和时间
我建议大家把近两年或三年的真题留着别做,到考研前一个月再严格按照考研时间完整地做一遍,一是多练习几次能帮助你提早进入备考状态,二是通过演练,你才能清楚你自己的做题速度,如果发现三个小时做不完就要及时调整做题的时间。
我的时间安排:
首先,写作文。小作文20分钟之内,大作文30分钟之内。
然后,四篇阅读+一篇新题型。每篇控制在十五分钟左右,一个小时十分钟内必须做完。
其次,翻译。二十分钟之内。
最后,完型。十五分钟之内。
这样算下来,理想情况下不到三个小时就能完成一份试卷,但考场上,抛去心里紧张因素,我们还要写信息,填答题卡,这些细节都会占用你一定的时间,所以自己练习时提前有一个时间的分配,这样在实际考试时才不会太匆忙,不要因小失大。
(二)各部分复习重点
▲阅读
阅读在整个英语试卷中占了40分的分值,一个题两分,相当于完型中的四道题,重要程度不言而喻。
复习时,每篇阅读都要仔细分析:从单词到长难句到整篇文章的逻辑关系,从文章到问题设置。所以复习时,真题中的每一篇阅读都要分析至少三遍。
1.做阅读的顺序:先看问题和选项,再标出文章各段落,最后开始阅读文章。大多数情况下,阅读中五个问题的设置是有顺序的,第一个问题往往针对第一段或前几段,依次类推,最后一个问题可能是总结全文,问问作者的态度。所以首先要快速浏览问题,这样在阅读文章的过程中才有针对性,能帮助定位答案所在的句子或段落。
2.三遍的任务
第一遍,二十分钟左右做完,通读文章,要保证完成度。
什么意思?就是以句子为单位,重点把握每段的第一句和最后一句,遇到不认识的单词可以跳过或猜个大意,先把整篇文章顺下来,了解文章大意。
英语文章一个最重要的特点就是逻辑性强,这也是研究生必须具备的一大要素。作者写整篇文章的思路是非常连贯的,逻辑关系也非常清楚,所以读者在阅读过程中自然而然就会跟着作者的思路,了解他想表达的观点和态度。但有些同学遇到不认识的单词就着急翻字典,阅读中断,思路跟不上,这非常不利于做题。另外,做完不要急于对答案,也不用纠结自己的准确率,更不要因为自己错得太多而焦虑、沮丧。要知道,第一次做考研真题阅读,一篇错三四个都属于正常现象。你要做的就是熟悉,熟悉真题,熟悉出题人的出题思路。等你做的题足够多了,你就能找到规律,甚至在阅读文章的过程中就知道哪一段是重点,问题会在哪一段设置。所谓熟能生巧嘛。
第二遍,结合黄皮书。
(1)解决单词问题。
这里不是要求你把每一个单词的每一个意思都掌握,而是把重点单词在本文的意义、用法掌握即可,尤其是一些常见单词的僻义。
按词性来说,动词是最重要的;其次是名词;形容词多修饰、限制或是表达感情色彩的,所以一般情况下,你只要知道形容词在本文中是褒义还是贬义即可;副词也是起修饰作用,一般情况下都是强调程度,极少数副词如rarely等表否定的要特别重视。最后要注意的就是文章中的关联词,尤其是转折连词but、however等都要在文章中标出,往往这些词后面的观点都能作为问题答案来设置。
(2)解决长难句问题。
关于长难句的分析,我看过何凯文的《长难句解密》及视频,讲得挺好。
长难句分析主要在分析句子成分:简单句中,知道了什么是主语,什么是谓语,什么是宾语,整个句子的主干就出来了;复句中,前后两个小分句的逻辑关系是什么,通过哪个关联词链接;另外,各类型的从句也是要掌握的一个重点。
长难句的分析不仅在阅读中非常重要,它也是翻译最重要的一个步骤,反过来,在写作中,你还可以使用从句等手段丰富你的文章。
(3)解决文章的逻辑关系。
阅读文章时,要把关联词尤其是转折连词重点标识。不仅要清楚句子与句子之间的逻辑关系,还要清楚段落与段落之间的逻辑关系,这就是我为什么要让大家在最开始标出文章段落的原因。在一些议论文中,作者会罗列关于一个论点的两种观点,甚至是多种观点,最后再提出自己的观点。对于这些文章,你需要向我们小时候分析语文课文那样,分为几个大段,分析其结构。
4)解决出题人设置的问题
有时候,很多同学觉得自己明明读懂文章了,但是做完发现还是错得不少,这是思路问题,即你的思路和作者思路、出题人思路没对应。所以,分析完整篇文章以后,还要分析问题和选项。
一是分析问题。是细节题?是概括题?还是观点态度题?
二是分析选项。有的是对文章中的句子做了改动后设为选项,有的是文中某个单词或词组的同义词或同义词组的替换。
分析时一定要回到原文,要根据原文做出选择,千万不要看完一遍就直接凭自己的感觉做题。分析自己做错的题,千万不要一而再地回想自己的想法、自己的思路,而是要到原文中寻找作者的观点,并联系上下文,用作者的逻辑来说服自己。另外,不仅要分析自己做错的题,自己做对的题也要分析分析,确认自己是完全明白了,而不是碰对懵对的。
第三遍 摘抄积累
有了第二遍的分析,我们对文章便基本了解了。再回过头来做第三遍时,一是巩固重点词的意义;二是加强对整篇文章思路的理解;第三点,也是最重要的一点,积累。真题为什么这么重要?不仅因为它具有代表性,而且因为它的每一篇文章都是从极具权威的杂志期刊中选取的,这些文章用词精准,句子结构复杂,逻辑缜密,思路连贯,是我们写作非常好的样本。因此,第三遍就是积累好词好句的过程。遇到好的句子一定要摘抄下来、熟读背诵、并模仿着写出类似的句子,对我们以后的写作非常有帮助。
▲作文
作文一共占30分,小作文10分,大作文20分。
我认为作文得分的两个关键是:行文流畅,逻辑清晰。具体来说,单词拼写要过关,句子语法准确,不写错句病句,要长短句相结合,会用关联词来体现逻辑关系,文章结构合理。做到以上几点就是一篇不错的作文了,不要求你用多么高大上的单词,也不要求你的句子多么华丽。
什么时候开始准备作文?我建议最晚11月份要开始准备了。至于用哪本复习资料我就不介绍了,因为我觉得大同小异,你按照自己的喜好、程度选择一本就行,不在多,关键在会用。
首先,将历年考过的作文按类型归类,每个类型都要写总结出一篇或两篇属于自己的作文,可以借鉴模板,但要结合自己的思路,同时也可以运用之前做阅读时积累下的好词好句。最后就是背诵了,每个礼拜按规定时间写一篇,每天抽半个小时到一个小时熟读至背诵。
▲翻译
我个人认为翻译是最难提高的,而且很难拿到高分。我之前看过**武峰老师的翻译课,他根据真题总结出了一些翻译的技巧,有一些帮助吧,但是因为翻译这部分不仅对英语的要求高,对汉语的要求也极高,所以我做的就是分析句子主干及句子成分,能用汉语把话说清楚就满足了.......
▲新题型和完型
这两部分近两年考得都比较简单,我只是做了做真题,没有再看相关资料。而且完型这部分分值占的小,我个人觉得完全凭你的英语基础,很难针对性地复习,甚至有些同学在考场上花五分钟就做完了。所以不用专门花时间复习。
  政治
一、复习时间:大纲出来之后开始复习。
参考资料:大纲、肖秀荣1000题、肖秀荣时政小册子,肖秀荣的最后八套卷、四套卷、任汝芬的四套卷、启航20天20题。
复习要点:不断做选择题、背大题。
二、个人经验
    在我看来,政治要拿到高分,重复背诵是基础,能理解题意是关键,最重要的是培养兴趣。如何培养?
1.看新闻,看新闻,看新闻。
每天花半个小时看看新闻联播,你会惊喜地发现新闻播的内容就是你背的内容,是不是很有成就感?
2.看视频
由于我实在是看不进书,所以基本过了一遍大纲之后就以看视频为主了。
哲学部分,真心推荐大家去听阮晔大神的哲学课,逻辑特别清楚,例子也引用得简单生动,关键是老师讲课特有趣,还充满正能量,听他一节课,信心十足啊。答应我,一定要透过老师壮硕的身材和光秃的头发去感受他的哲学之光好么~
其他部分,挑自己不太清楚的看看,重点放在周年事件上。比如我2017年考试,重点复习1927/1937/1947等周年发生的事件,这些重点老师都会给你总结出来,你只要背会就行。
  专业课
北语的语用专业分为专业一和专业二,专业一包括现代汉语和古代汉语,专业二是语言学纲要。其实网上已经有很多学姐学长写过专业课复习的经验贴了,写得都很好,我就简单说说。
▲参考书目
(一)现代汉语
•考察内容:语音、词汇、语法三个部分
•参考书目:(括号内为重点)
1.黄廖版现代汉语教材(重点看语音、词汇、语法这三部分就行)
2.程娟老师的词汇部分讲义
3.郑贵友老师的语法部分讲义
4.陆俭明《现代汉语语法研究教程》(第二节到第六节)
5.林焘、王理嘉《语音学教程》(音位分合问题)
6.符淮青《现代汉语词汇》(词义和构成词的语素义的关系)
•扩展:(可查阅相关论文)
1.离合词问题
2.同义词辨析
3.三个平面理论
4.造词与构词
(二)古代汉语
考察内容:文选+通论
•参考书目:
1.中华书局出版、王力先生主编的《古代汉语》一到四册  (其中,一到三册文选和通论,第四册重点看第一单元的文选和通论,其他了解即可。)
2.北京大学出版的《古代汉语知识教程》我看过前三部分,即文字、词汇、语法部分,讲得也比较清楚,有时间的话可以看看。
•考察内容:
1.文选部分:
重点字(实词和虚词)、词、句的意义
特殊语法现象(倒装、宾语前置、词类活用等)+例子
重点句型(判断句、被动句等)+例子
2.通论部分:根据王力先生《古代汉语》书中的通论复习就行

(三)语言学纲要
•参考书目:
叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(非常重要!!!)
岑运强《语言学概论》(重点看第一章和最后一章)
沈阳《语言学常识十五讲》(重点看前十二章)        
▲个人经验
    关于专业课的复习,我强调三点:
(一)注重基础!!!
教材要仔细看三遍以上,教材中提到的例子要熟记。
每个知识点都要扎扎实实地过三遍以上,做到熟记于心,甚至倒背如流都不为过。
(二)注重联系!!!
专业课考的不仅你对某个知识点的理解,更是你对整个知识体系的把握。所以,复习时一定要善于总结,由点及面,最后在脑中形成一个整体的知识框架,即由每个知识点到每一节,由每一节到每一章,由每一章到整本书的逻辑体系都要掌握。(具体可参照专业书的目录)
(三)笔记一定要结合真题,要有条理!!!
专业课的笔记一定要系统全面。做笔记不是把书重新抄一遍,而是要结合真题,将书中的内容细化为一条条知识点,突出重难点。
如何做笔记?我的建议是,以问答的形式,结合真题整理。
1.每个知识点都以一问一答的形式记录下来,答案最好是总分总结构,即先列出观点,再举例,最后总结。答案的形式要以条列出,清晰明了。(具体可参考叶徐版《语言学纲要》的编排,这本书最大的一个特点就是非常条理,每章每节都是先提出小论点,再举例阐述,最后总结。)注意,一定要举例!
2.每一章都要列纲目,就像书的目录一样,能够将所有的知识点串联起来。
3.标出知识点在真题中出现的次数,或用其他符号着重标识,这样在复习的时候重难点突出。
PS:北语无论是初试还是复试,真题出现率都很高,但千万不可掉以轻心,不要押题!虽然近两年北语初试的考察形式越来越灵活,而且考察内容与实际生活中出现的语言现象紧密联系,但还是要以基础为主,透过现象看本质。

最后还想再啰嗦几句,给大家灌点鸡汤(虽然我平时十分讨厌鸡汤,但考研要想成功凭的就是一口气啊哈~
1.考研本身并不难,就是一个重复重复再重复的过程,所以你要坚定、坚定信念,不要受外界影响。
2.享受过程,享受苦难。
你要问我,考研成功什么心情?我的回答是,非常平静。激动、开心也只是在看到结果那一瞬间的感受而已,我更怀念的是自己备考的这半年,每天都按照自己的计划学习,每天都有收获,每天都在进步。
所以,如果你选择了考研,请你享受这半年多只属于你自己的学习时光。这是你自己与自己对话的过程。这是你自己战胜自己的过程。你可能会孤独、会困惑、会沮丧,甚至有时看不到希望,但一定不要有放弃自己的念头。相信,只有你付出的时间才会给你你想要的一切。
3.活到老学到老,学习使我快乐。
不要问我靠什么才能坚持下去。
与我而言,无所谓坚不坚持的问题,因为喜欢,所以我享受这个过程。
套用《论语》的一句话:以仁为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?我希望自己能够当一名大学老师,不仅想教书育人,还希望继续研究语言学。这是我的奋斗目标,再给它加个期限:一辈子。这也是我为什么在一战失败后选择继续二战的原因,两年的时间跟一辈子相比,长吗?
希望你也能享受学习的过程。
4.如果大家还有其他问题我没谈到,请私聊;如果有想要电子版资料的,请私聊(免费);如果有准备二战的同学想问我有关二战的问题,请私聊,这里不多说了。

最后的最后,希望这篇经验分享能或多或少地帮助到你们,祝福你们都能考到心仪的学校、心仪的专业。未来,一起努力吧!


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    发表于 2017-4-13 20:35 来自手机 | 只看该作者
    谢谢学姐[龇牙笑]辛苦啦

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    发表于 2017-4-13 23:34 来自手机 | 只看该作者
    学姐,我想问一下,复试时是不是根据当初考研报名的小类(比如:选的语言学及应用语言学里的对外汉语)分组考试?

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     楼主| 发表于 2017-4-14 17:08 | 只看该作者
    薰衣凝雅 发表于 2017-4-13 23:34
    学姐,我想问一下,复试时是不是根据当初考研报名的小类(比如:选的语言学及应用语言学里的对外汉语)分组 ...

    是,但是被录取后还可以选导师,所以小方向这个问题可以先不用纠结。
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    发表于 2017-4-14 22:37 来自手机 | 只看该作者
    嗯嗯,谢谢学姐!学姐,我还想再问一下,那复试时面试的问题倾向所选的小方向吗?

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     楼主| 发表于 2017-4-18 09:50 | 只看该作者
    会涉及到一些,但不多
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     楼主| 发表于 2017-4-18 09:50 | 只看该作者
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    发表于 2017-5-23 22:27 来自手机 | 只看该作者
    看完后收获很多 谢谢学姐

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