不幸的是，在致电云大的研招秘书后，据称那边的调剂名额历来很少，今年出现缺额的可能性也不大（在考研网上也查不到云大的缺额信息）。这时距离调剂尚有四五天的时间，我觉得再等云大希望渺茫，不如挑把握较大的桂师大来调剂。
其后，我便集中精力从人脉、研讯、复习等方面把握桂师大的调剂，并在这方面得到了不少肯定的回音，因此在调剂系统未公开时我便选填了预调剂（注意，预调剂比较重要，事先免去了很多填报时间。因为调剂系统开放后，随时有崩溃的可能，预调剂可一键转为正式调剂申请，因此占了便宜）。系统开放后，首选桂师大作为第一志愿（另两个名额选了本科母校和另一院校作为保底）并终获复试通知。（这里有两个小tempo不知是否有帮助：一是填报调剂可选在开放当日凌晨5、6点。网速很快且不会崩溃，老师们都是上班时间看你的调剂信息，所以没必要抢0点；二是在调剂讯息的备注一览填上自己的信息。当时我依次输了本科、原报考院校及学科专长、课题等内容）
调剂须把握的几点素质：心不要乱、做好计划、把握人脉、别怕麻烦、多搜讯息。在调剂期间不要空等，一定要充分利用这个时段，找各校重叠的书目抓紧复习。
复试
桂师大的复试时间是除34所自划线外较早的一批，一般在3月24～26日间（包括报道、笔试、面试等环节），因此要争取复试优势，必须要提前作好复习的准备。（中国史方面的调剂复试较容易，因为初考和复试内容差不多）
我之前报考的A区211院校在复试方面比较轻松，笔试只有一项“历史文献与写作”，且无必要书目。但桂师大的风格逆转，其笔试有国际关系史和世界通史两科，且有参考书目和加试英语，复习任务是很繁重的。
国际关系史一门的参考书目是刘德斌的《国际关系史》，原书有六百多页，包括课后习题（不给答案），难以卒读。如像我这样调剂成功后才正式复习的，时间根本不够。因此除了选读每章导言外，我还到网上下了两份关于此书的笔记和课后题解（大约百余页，一天即可读完）。
世界通史方面的参考书目是六卷本，这个相信大多数考生在初试时都已读过，因此较自信者可不读（我把年表翻了一遍）。
除笔试科目外，为应对最后的面试，同学们有时间最好了解一下世界史的相关导师，如有确实的报考方向，应对该方向的老师作一了解，特别是其研究领域，如能将他（她）的论文大致过一遍，应更有把握。（我将相关导师的论文都过了一遍，且看了两部相关方向的权威学术性书籍）
桂师大的复试时间是安排得很紧凑的，住较远地方的同学最好提前一到两天到达（订房要更提前，师大历史系所在为王城景区，入住不易），提前摸清地理和所经环节。我个人是3月19日订的房，23日到达，时间尚属充裕。（桂林在这段时间还比较湿冷，可斟酌一下穿着）
报道（24日）到复试（25～26日）之间还有个小插曲，就是体检。有些院校将体检安排在开学后，但也有像师大这样要求在复试期间完成体检的。我在24日早上报道后就跑去体检了（体检在另一个校区，赶时间的最好打的），且因抽血科而不能吃早饭。到地方后又愣头愣脑地到处问挤（人真的很多！要善于问人！），一直撑到了快12点才完成（我是较幸运的了，有些人还要等到后面几天来检）。关于体检的建议是越早检完越好，因为往后几日的复试安排都很紧（特别是世界史方向的）。体检中最好先抽血，因为从排号、交钱再到抽血的流程很长，且排队的人基本不会变少，很折磨的。
报道及体检后，再将各考场位置摸清楚，基本就没什么问题了。以下将笔试及面试内容作一介绍：
一、笔试
上午国际关系史（3小时，可提前交卷）
名词解释：
1.修昔底德陷阱；2.梅特涅；3.七年战争；
4.《大外交》；5.层次分析法。
论述：
1.试述美国建国至二战结束的对外政策变化；
2.列举论述关于冷战起源的几种观点。
对于我这种初考院校复试科目与此无关的考生而言，其中的一些题目有些偏了，且参考书的课后题中也未能完全概括。因此只能不懂装懂，即便不会也要写满，能多扯些就多扯些。
下午世界通史（3小时，可提前交卷）
材料分析：
一段关于基督教地位的学者叙述。
论述：
1.华盛顿体系的实质与影响；
2.谈谈如何对待与利用世界史研究中的国内外解密材料。
通史考察学生在史观、史实、史论和史学方法上的功力，对于有功底的学生来说应较轻松。
晚上专业英语（2小时，可提前交卷）
英译中：
一篇一千词左右的英文文献。
中译英：
一篇四百字左右的中文文段。
本科目顾名思义，英语的考察真的是十分的专业，长难句、专业术语、生僻词等一应俱全，即便是对英文专业出身的考生也将有相当的难度。因此大家能争取做完即是胜利。（注意，每年的难度都不一定。像上一年只考了英译中，且难度似乎不大）
二、面试
相对于笔试考察，面试相对轻松随意，只要你事先作过相关的准备，应不会有问题。以下我将世界史的面试流程作一介绍：
1.这次参加面试考核的老师只有三个（应该是不一定的，中国史那边据说有六七个老师），由于每人面前都有名牌，所以不必猜老师了。
2.英语考核。或置于最前，以英文作自我介绍；或置于最后，朗诵英文并作翻译。这似乎是随机的，看老师心情。
3.专业问题的问答。没有固定的程式。老师会随你的报考方向及兴趣所在问些专业问题，诸如你对某某观点持什么看法、对某书有何见解、对某人的了解如何。在这方面可适当斟酌，将话题引向自己熟悉的方向上。
4.如能在回答过程中有意无意地表露一下自己对校史及各位老师的了解，应更有优势。
为了让大家更清楚的了解面试情状，下面将个人的面试经过作一介绍：
这次面试我排序在第二位，次序是由学校定的。
进门后一鞠躬，抬头看到由左至右的刘榕榕、范丽萍、董晓佳三位老师。这样，按座次即可断出范老师是主咖，但由于我之前主要了解的是董晓佳与刘榕榕两位老师（他们是夫妇），所以我的主动点在旁边的两位老师身上。
未入座前再鞠躬，由老师示意入座再坐下。三位老师讨论了一下，决定要我作英文的自我介绍（这个比较坑，因为上一年的面试没有需要这个，而且我的上一位面试同学，也未被要求用英文作自我介绍）。
于是我用英文报了姓名、年龄、籍贯、本科及专长方向。这个过程中，范老师提醒我不必紧张，慢慢说就好。整个英文介绍持续了约一分钟（最好掌控在两分钟内），待我说到自己的专长时，坐在两边的董、刘二位老师露出了神秘的微笑......
董：“你的专长是中日关系史，但是我们学校是没有这方面的老师的，你为什么还要报我们学校啊？”
我：“额，是的。因为我是调剂的......”
董：“哦。哪你有想报的老师吗？”
我：“我原来是想报您的......”
董：“哦...那你对我这个方向有什么了解？”
我：“我看过您的大部分的论文......”董老师听到这个有点不好意思。
董：“哦哦，那你看过哪些书？”
我：“我看过陈志强先生的《拜占廷学研究》以及XXXX（都是一些拜占廷学方向的书名）。”陈志强是董、刘二位老师的博导，搬他出来比较压得住气氛。
董：“你有什么打算？是毕业后工作还是继续读博？”
我：“当然是希望有机会能进一步深造。”
董：“嗯，但是你要知道，你之前在中日关系史方面和我们这个有比较大的区别，这里不是日语的，还要学拉丁语和希腊语一类的外语。我之前有个学生报考南开大学的拜占廷学就失败了。你对语言学习感到困难吗？”
我：“我认为只要肯努力，语言学是可以攻克的，因此我有信心。”
董老师点点头并停止提问，改由范老师发问。
范：“你是怎样利用世界史的史料的？”
我将自己在中日史对文献考察的经验作了一个介绍，范老师点点头停止提问，又改由刘老师发问。
刘：“你刚才说看过陈志强教授的《拜占廷学研究》，是紫色小小的那本么？”
我：“是的，就是那本。”
刘：“这本书说了什么？”
我对该书的框架作了概括，刘老师点点头。
刘：“你还看过《秘史》？”
我：“没有，我买了《秘史》，但还没看。我只看了《战史》的“波斯战争”部分前几章，这两部书都是陈志强先生审校的。哦对了，我还看了齐思和先生的《拜占廷帝国与中国的关系》（我把书名说反了，不过老师没在意），比较喜欢他的风格。”
刘：“他是怎样的风格？”
我：“中外关系史的风格，利用中外文献互参。我之前看过陈志强先生两节网上公开课，他提到在《四库全书》中查到了一千多则涉及拜占廷的史料。您与董老师的那篇《晚古时期地中海地区“尘幕事件”与南北朝“雨黄尘”事件的比较》（题目名其实也错了，但两位老师听到这个都很不好意地低头笑）似乎也是这一类的......”
刘、董：“没有没有！.......那个中国史部分是按出版方要求加
上去的......”两位老师边笑边说。
我：“啊，老师们谦虚了......”
刘：“哪......你还说过你看过《战史》的波斯战争部分？”刘老师收敛了一下。
董：“不是，他只看过“波斯战争”部分的前几章。”董老师更正她。
我：“是的，我只看过前几章。”
刘：“你对《战史》中所描绘的历史背景有什么认识？”
我：“额.....我之前了解的较少。据我所知，《战史》是描写查士丁尼时代拜占廷帝国的扩张历程的，里面还着重刻画了贝利撒留等人和一些军事行动.......”
刘老师点点头结束提问，换由范老师发言。
范：“你的本科成绩单带来了吗？能给我们看看吗？”
我：“带来了，”拿出成绩上呈上。
由于三位老师凑一起看一张成绩单比较尴尬，于是我又拿出一份呈给刘老师。（注意，成绩单最好多印几份，这样不会太尴尬）
在看成绩单期间范老师有问了我本科的世界史老师和上课的情况。看完成绩单后她又问我服从调剂么，答案当然是肯定的。
董：“好了，可以了。”
我：“请问结束了吗？我可以走了吗？”
董：“是的，面试结束了。”
我：“谢谢各位老师！”
那天有一个突发情况，就是在面试过程中原本需要拍张照存证的，但大家都忘记这个茬了。所以隔了段时间我又被叫上去拍照，为了缓解尴尬，董老师又提问我：“同学，你是哪里人啊？”
我：“我是XXXX人......”
范：“诶他刚才不是说过了吗！”
董：“噢噢。”三位老师又尴尬地笑了。
以上即为本次面试的大致情状，希望全篇内容能对以后报考桂师大世界史的同学有所裨益。（完）
发表于 2017-4-4 18:20
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