【考后谈】恳请各位17年同学回忆面试题目和复试题目分享

Uitdoven

起不对名字了 发表于 2017-3-24 20:36
地院  矿床
1.自我介绍:我只准备的英文，我说老师我能用英语么？老师说可以。。然后balabala说。。
然后老 ...

感谢分享，祝顺利录取！

Uitdoven

未知的下一站 发表于 2017-3-24 21:43
学院：地院
专业：三矿
流程：被分到了矿相实验室

感谢分享！祝顺利录取！

未知的下一站

起不对名字了 发表于 2017-3-24 22:22
不会的 老师都挺和蔼的

但是还没有找到老师，风险太大了

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起不对名字了

未知的下一站 发表于 2017-3-24 22:57
但是还没有找到老师，风险太大了

回来问一下 没问题的。

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飞翔的魔城

报考学院：地学院
报考专业：构造地质学
面试流程：
首先是英文自我介绍，在此之前如果你有简历，有发过论文，有得过什么奖状的话提前整理好，让老师过目，看不看不重要，有的话会加分的。英文自我介绍要流畅，不要过多停顿。
然后是翻译文献。每个人的翻译文献大同小异，前面出来的同学会带给你好多信息的，所以提前出来的人，你们得全体轰击一下,围攻围攻，主要是问问翻译的什么内容。
最后是读图题，就是地概的那种。不难
面试问题：
1 why do you choose structural geology instead of your resource prospecting engineering?(资工考构造)
2 where are you form ?and give us a short introduce to your hometown.

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Uitdoven

飞翔的魔城 发表于 2017-3-24 23:33
报考学院：地学院
报考专业：构造地质学
面试流程：

感谢分享~很全面的回忆，祝顺利录取！

霁月清风000

地院，构造，面试共三个内容。三人一组，进去一号先英文自我介绍，其他俩人随机说个编号，抽取英文和地质图，先看着，一号介绍完，二号自我介绍，以此类推，三项搞完OK。

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Uitdoven

霁月清风000 发表于 2017-3-24 23:47
地院，构造，面试共三个内容。三人一组，进去一号先英文自我介绍，其他俩人随机说个编号，抽取英文和地质图 ...

感谢分享~祝顺利录取了！

名字泰安

报考学院：地院
报考专业：三矿
面试流程：没有英语的自我介绍，可能老师觉得都是在背准备好的，没什么意思。所以开始直接就是英语翻译啦。我抽的翻译比较简单，但也有难的，考查面还是比较宽的，所以学弟学妹，在明年准备时，还是多方面准备，面宽点，但不用太细，印象中可能有以下几个方面：岩石的分类，与分类的依据、板块的俯冲、岩浆的黏度影响因素、火山的宁静爆发与剧烈爆发。（大概就是这些，我也是在外面等待面试的时候听前面的人汇总的，希望对以后考研的人用帮助）
面试问题：主要是涉及到本科的实习与毕业论文的一些问题。跟实习有关的，主要是问实习区的地层特点与特征，与其反应了那些地质信息（由于这个问题大部分人都可能忘了实习的具体内容啦，所以大家回答的都不是太好，所以以后学弟妹要提前准备好哦）;毕业论文的问题，就因人而异啦！主要考查自身的地质学能力啦，看本科学的怎么样，所以区分度是很大的。
接下来主要说些岩石的辨别，我们组的岩石有，云母花岗岩或者是花岗闪长岩，云母片岩，正长花岗岩，辉石岩，石榴子石矽卡岩（这是本人的判断）没有沉积岩与矿物的标本（可能是因为我们是岩矿组不是矿床的原因吧）总体来说还是能判断出来的。只要熟练掌握岩浆岩的色率分类与共生矿物组合就能搞定岩浆岩，而变质岩主要掌握变质岩的构造分类（板状、片状、片麻状、变晶粒状等构造），还是能大概区分的。

总体来说，地大复试考的还是比较中肯的，不是走形式，而是要把地质出身与非地质出身的区分出来，把知识掌握牢固的与不牢固的区分开来，而且从初试与复试在总成绩中个占一半的比例就能明显的看出，地大是想招收哪些地质院校出身，而且基础知识熟练掌握的学生，所以我建议跨考的学生慎重。
以上就是我对面试的看法与见解，仅代表个人意见。
下面是我要对我说的话。
我是二战，一边上班边考研，而且数学基础非常不好，所以只能冲击学硕。其中的艰苦与焦虑就不必细说。我只想说，既然选择了就不要后悔，在人生漫长的路上，这真的不算什么。只要问心无愧，什么都不怕的。加油，献给努力的我们！
（写于凌晨快两点，与大学室友聊完各自的毕业后的经历与对人生的看法后）
                                                               字   WangM

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EVENINGS

学院：地院
专业：三矿
流程：刚开始进去我带了成绩单和自述，老师不看成绩单只留下了自述，然后开始做自我介绍，我问用英文还是中文，老师说用英文吧，你行吧？我说我可以就用英文做的自我介绍，没背完老师就说可以了，然后用英文问我问题我没听懂，最后还是另一个老师用中文给我解释的，答完就从前面的三块标本里拿了一块让我认，我完全不认得，老师说不认识就算了吧，还问我之前有没有见过，我说没有见过这种，老师就没说话，然后又问了我几个问题感觉我都不会，老师就说那行了，你出去吧。总体感觉就是老师很和蔼，但我都不会太丢脸了…

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