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[历史] 2017非全日制 学科教学历史 排名多少才能进复试

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发表于 2017-2-16 13:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今年非全日制好像只招12个,本人341分,专业排名95,这个好像是全日制和非全日制一起的排名吧,不知道能不能进复试,感觉希望渺茫。有同样考非全日制的吗,交流下
现在一边工作,一边要照顾家庭,一边还要抽时间来复习,精力有限啊,但读研一直是我追求,今年不行明年再来。
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     楼主| 发表于 2017-2-16 23:20 来自手机 | 只看该作者
    木有非全日制的考生吗,今年是第一年全日制和非全日制一起考并用一样的题目吗

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    发表于 2017-2-17 16:58 来自手机 | 只看该作者
    我也是哦,不过没你高分。排名问了是和全日制的一起的,你有机会[害羞][害羞]

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    发表于 2017-2-17 18:28 来自手机 | 只看该作者
    涵烟翠 发表于 2017-2-17 16:58
    我也是哦,不过没你高分。排名问了是和全日制的一起的,你有机会[害羞][害羞] ...

    请问你哪得来的消息说是一起的?因为现在很多人都说不是一起,是分开排的,我也希望是一起排的.......

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    发表于 2017-2-17 19:27 来自手机 | 只看该作者
    是一起排的,这点儿可以确定。但是我想问复试的
    人数是 全日制加非全日的总人数 乘比例吗

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    发表于 2017-2-17 21:33 来自手机 | 只看该作者
    yeah果冻冻 发表于 2017-2-17 19:27
    是一起排的,这点儿可以确定。但是我想问复试的
    人数是 全日制加非全日的总人数 乘比例吗 ...

    这个要是一起乘比例的话没什么道理,因为一般全日制的排名都要靠前一些,非全日制的靠后,那这样进入复试的非全日制人数就可能就很少,少到达不到所招人数了。所以会不会要再把他们分开然排分开排名之后再乘以比例?

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    发表于 2017-2-17 21:34 来自手机 | 只看该作者
    yeah果冻冻 发表于 2017-2-17 19:27
    是一起排的,这点儿可以确定。但是我想问复试的
    人数是 全日制加非全日的总人数 乘比例吗 ...

    一起排的就最好了

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    发表于 2017-2-18 06:48 来自手机 | 只看该作者
    这样的话还不如直接分开排呢

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    发表于 2017-2-18 11:09 来自手机 | 只看该作者
    yeah果冻冻 发表于 2017-2-17 19:27
    是一起排的,这点儿可以确定。但是我想问复试的
    人数是 全日制加非全日的总人数 乘比例吗 ...

    你怎么确定一起排名的???那分数线分开划吗

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     楼主| 发表于 2017-2-18 15:11 来自手机 | 只看该作者
    yeah果冻冻 发表于 2017-2-17 19:27
    是一起排的,这点儿可以确定。但是我想问复试的
    人数是 全日制加非全日的总人数 乘比例吗 ...

    应该不是吧  各自招的人数都不同啊   应该全日制的更多

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