2017人大汉语国际教育

Erfolg1218 · 发表于 2017-1-11 00:05

跌跌撞撞，无悔一场
2017一战三跨中国人民大学汉语国际教育专业。
考研结束已经有半个月了，刚考完那两天，天天晚上会梦到成绩，觉得这一年就像梦一场，朋友圈的许多研友都是这样的感觉，起早贪黑裹着被子在楼道里背书，觉得到最后脑子里已经塞不下任何东西的焦虑，想想都觉得那种状态下的自己是不可思议的。的确，考研不同于经历过的任何一场考试，它对人最高的要求不仅是知识，更是强大的自制力。高考时，所有的训练、模拟、考试都有老师的监督和指导，所有的人都朝着一个方向去努力，那个方向毋庸置疑。而考研，要时刻警惕可能会陷入选择的纠结漩涡，陷入不坚定的自我怀疑，我这一年，可以说所有考研er可能遇到过的险境全遭了一遍，整个过程都很坎坷。因为现在分数还没有出来，经验不敢说，教训还是有的。
因为我是三跨，之前对汉硕完全没有接触，专二的引论部分（即二语教学和心理学部分）花了很长时间去入门和适应，第一次看书可以说是很痛苦的。但就像很多经验贴写的那样，考研的参考书目一定要钻研，不是数量上刷五遍八遍，而是不管数量上的重复还是认知的强化，最终的目的是对书的编排逻辑有一个条理的认识，其实这本书看似概念很多，就比如复习时很容易让人抓狂的第七章教学法流派，但其实归纳起来只有两条主线，经验和认知，而这两条主线基本可以将整本书都串下来，我到十一月份才开悟，用这样的方法自己完全可以将书中的重点讲出来。而所有的这些都是自己前期的摸索看了很多资料，走路不少弯路也填了不少坑。
还有一点，就是在暑假之前把所有的资料（除了政治）都搜集个差不多，不要打着查资料的名义花很多时间在手机上，其实更多的时候，手机只是缓解焦虑的一个幌子，但绝不是解决焦虑的良药。因为我心态不好（暑期没有利用好），后期为了缓解焦虑在手机上花了不少时间，甚至现在都在和手机依赖作斗争，可能我的情况是最糟糕的那一种了吧，但是如果对自己的自制力没有足够的信心，亦或是大学前三年把主要精力用在参加活动，聚会交友，只是考前一周突击的筒子们，还是趁早把手机换成老人机，因为解决一个问题最好的方法就是去解决，而不是去转移注意力。
专业课方面，在前期看好书的前提下，历年真题是很重要的，为什么要提这个，今年人大专业二的最后压轴案例分析，其实在其他学校的真题中出现过类似的，还原度绝对在百分之五十以上，还有专业一的古文翻译，原文在别的学校真题中也出现过，考完我就翻到了，捶胸顿足啊。而作为资源收集深度饥渴（当时缓解焦虑的一种借口），真题最后好几本最后是没有时间认真刷完，也是怪前期太松散。
考研时间看似很长很难熬，但其实就在这段时间里学习那么多知识量来说（别的专业不知道，汉硕的东西很多很杂需要长期积累），其实是很紧张的，要早做准备。而看到许多18的研宝宝又义无反顾地投入，真希望这样的劲头能持续地久一点，稳一些。说这么多，算是给空窗期的自己一个小小的总结，也想给大家一点启示，等成绩出来，一切尘埃落定，教训成为经验的时候，再来分门别类总结。[拳头][拳头]加油

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