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17年东师学科教学语文

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发表于 2016-12-28 10:33 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、简答题(5×10=50分)
1.谈谈你对“语文课程是一门语言文字运用的综合性、实践性课程。”的理解
2.语文教师具备的专业知识素养
3.新课程改革中提出的语文阅读教学的课程理念(三点即可)
4.语文课程教学评价的意义和作用
5.从不同的层面来谈谈语文教材的内涵
二、论述题(4×15=60分)
1.结合例子谈谈如何调动语文课堂教学氛围
2.结合例子谈谈语文发现式教学的利与弊
3.结合例子谈谈古诗文阅读教学的方法
4.结合例子谈谈语文口语交际教学语文策略
三、案例题(2×20=40分)
1.结合某位教师《林黛玉进贾府》的教学设计,谈谈这位老师在语文课程资源的开发和利用过程中的不足。
材料:
教学任务 分析林黛玉的任务形象
     1.通过阅读课文找出直接或间接表现林黛玉任务形象的语句
     2.视频欣赏 林黛玉的进贾府的视频   
     3.拓展阅读 林黛玉葬花
     4.对比阅读 《林黛玉进贾府》和《林教头风雪山神庙》人物形象描写的对比
2.以下是某省高考作文“微作文”的作文题目,请结合以下材料谈谈对高中语文作文教学的启示。
材料:请在以下三个题目中选择一个作答
      1.请在《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》中选择一个片段,推荐给同学,写推荐的理由。
     2.针对乱写乱画的不文明现象写一句劝说短信
      3.以“圆”为中心,写一篇散文或者诗


这是我回忆的,可能和原题有小差别。不要见怪噢。
总之呢,这次题型变了,名词解释换成了材料分析。考的比较灵活,但是,和课本内容重合的还是比较多,背会了,理清了,还是可以的!
有什么不懂的,可以问我。我的学姐们帮了我不少,让我少走了不少弯路,我希望我也可以帮你们。

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    发表于 2016-12-29 15:24 | 只看该作者
    感谢分享,东师欢迎你
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     楼主| 发表于 2016-12-31 20:13 来自手机 | 只看该作者
    jiayouds 发表于 2016-12-29 15:24
    感谢分享,东师欢迎你

    以前也受到好心的学姐学长帮忙

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    发表于 2017-1-5 00:24 | 只看该作者
    非常感谢前辈的分享,好人一生平安!
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    发表于 2017-1-5 00:24 | 只看该作者
    非常感谢前辈的分享,好人一生平安!
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    发表于 2017-1-5 07:15 来自手机 | 只看该作者
    厉害厉害
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     楼主| 发表于 2017-1-5 22:00 来自手机 | 只看该作者
    mml1995 发表于 2017-1-5 07:15
    厉害厉害

    不懂得可以继续问我,我也希望像我的学姐那样,帮助你们!

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     楼主| 发表于 2017-1-5 22:00 来自手机 | 只看该作者
    不懂得可以继续问我,我也希望像我的学姐那样,帮助你们!

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    发表于 2017-1-6 07:52 来自手机 | 只看该作者
    [嘿嘿]祝福考研成功

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    发表于 2017-1-6 13:21 来自手机 | 只看该作者
    谢谢楼主分享。

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