考后回忆真题，考研成功必攒的人品！

心有那个女孩 · 发表于 2016-12-25 13:27

教育学311辨析 1良好的师生关系的建立就要完全放弃惩罚 2杜威的教育即生活就是要在日常生活中进行教育 3精细加工即记忆术

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sunny曹瑜 · 发表于 2016-12-25 13:35

真的很感谢考研帮

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一榻清风书叶舞 · 发表于 2016-12-25 13:42

加油↖(^ω^)↗加油嗯嗯嗯

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落落尘尘1 · 发表于 2016-12-25 13:44

选择25个一个2分
名词解释10个一个6分
李悝变法，坞堡，北宋五子，票拟，《癸卯学制》，西山会议派，改订新约运动，甲寅派，还差两个忘了

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那一mo微凉 · 发表于 2016-12-25 13:44

2017北大615心理学综合真题回忆

1.简述证明短时记忆和长时记忆的分离的实验。
2.简述延迟反应任务，并说明表示了什么心理过程。
3.新生儿有无面孔识别能力？可用什么实验证明？
4.举例说明正强化和负强化。
5.什么是内隐联想测验？说明其特点
6.什么是社会认知，指出社会认知法则。
7.参数检验和非参数检验的区别。
8.简述认知心理学的联结主义理论。
9.根据衰减理论，说明选择性注意的认知机制。
二，论述与实验设计。
1.简述学习中的两个条件性作用，并举例解释。
2.设计一个说明合作任务中男女差异的实验。
3.某小学校长做了两个研究，第一个研究想要了解智商随年龄的增长的情况，选取了一个班级做智商测验，后同一批学生每年测一次，一共测六次。第二个研究想要研究男女生智力差异，随机从一个年级中选取一个男生班和一个女生班，智商测验。这两个研究分别该用什么统计检验方法？为什么？

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