辞职备考三跨华东师大学前教育学硕经验贴（附复试真题回忆版）

小小小未来 · 发表于 2016-4-13 15:04

辞职备考三跨华东师大学前教育学硕经验贴（附复试真题回忆版）

首先大概介绍介绍下自己的情况吧，本科是非211普通一本院校，对外汉语专业。14年毕业，当时一心想工作，也不清楚自己究竟喜不喜欢自己的专业。毕业一年左右，辞职，整整五个半月，在老家某大学旁租了间房间，三跨备考华东师大学前教育学。最后初试总分343，政治70英语84，311教育学综合189。以最后一名进复试，最后以面试第四，总分第六成功录取。今年的报录比是11/333。
下面说说自己的一些经验，供未来的学弟学妹们借鉴。
考前准备（选学校，选专业的信息检索工作）
考研本身就是一次给自身增加筹码的博弈，无需过于畏惧一些知名高校而不愿选择，也不可盲目自信。衡量某学校某专业的考上可能性的，最好的办法就是研究该专业历年的报名人数，录取人数，招生人数。这些在各个学校的官网或者招生信息网上都可以查到的，包括初试复试的内容以及参考书目。这些是基本的信息收集能力，个人认为，是作为一名准研究生必备的。如果现在还问某某某专业是考英语一还是英语二呀这样的问题，我也就不做评论了。而且不可小看这一步骤，非常关键。譬如今年9月份招生简章一出，华师大的学前教育专硕取消了，如果一个人盲目看书备考，不去了解这样的变动，等报名发现没这个专业，就会浪费很多不必浪费的时间。再如学姐13年考复旦汉语国际教育，也是学校9月份临时换的参考书目，如不了解这样的信息，后果更加糟糕。
而且考前充分了解了这样的信息，也有助于选择学校以及专业，名校的冷门专业不一定比普通学校的王牌专业难考。这就看自己的需求吧，到底是需要好学校的头衔还是强势专业的优势资源，做好判断，或者也可两者兼得，不过这就更需要全力以赴拼一把了。

初试
华师大学前教育学硕的初试是311全国统考。一共三门，政治，英语，311教育综合
政治
政治我是从9月份开始复习的，政治资料很多，挑一人就好，贪多嚼不烂，资源多了反而困惑。个人主用肖秀荣，也买过风中劲草，最后押题的时候特别焦虑把肖8，肖4，任4，蒋中挺，启航都买了。但是！！！最后押题的时候只做了肖8肖4，其他人的都来不及看，一题没做，白白浪费了。个人推荐肖秀荣，精讲精练，1000题，真题，时政小册子，最后肖8，肖4就ok了。政治重点其实在选择题，1000题我是真的全做完了，到每一道错题都理解即可，之后可以只看错题。1000题做完我近几年政治真题选择题错误率基本在12分之内。
时间安排的话，十一月之前一天就1-2小时，最后一个半月花的时间比较多，因为主观题押题都要背起来了。
纵观这几年政治，的确反押题倾向越来越明显，一般老师也只能押到两题左右。但是，政治毕竟拉开的分值不大，也不建议花太多时间。而且押题不仅在于题，更在于知识点，相关知识点完全可以套用的。另外一点更重要，政治非常重视时事，绝不仅仅是选择题题的那几分。主观题材料基本围绕着时事走，所以时事相关的知识点多读多背，留点印象。马哲的话看近十年真题，知识点会重复考，就练习找知识点，看有没有找对，这个必须自己做，看答案没什么用。其他部分不做光背也可以。

英语
今年英语一不算难，但我考了84仍算是比较高的分数，其实初试复试都托了英语的福。首先说说自己的英语底子，英语的确还可以，四六级分不高，但都是大一裸考一次性过的。但之后就没特别认真学，唯一的学习就是看美剧，老友记反反复复看了好几遍。但是跟我一块儿复习四级没过的美术生，在努力之下今年英语也考了50多，所以不要放弃。
考研英语复习分为词汇，阅读，写作，翻译，完型，新题型几个部分。完型我几乎没准备，只是把真题里的都做掉了，然后熟读，熟悉一些用法，20个空一共才10分，没必要花太多时间，而且其他能力提高了，完型也不会太差。
翻译我是跟阅读一块准备的，一会细说。
首先是词汇，我没有背过一本单词书，因为真的没有必要，光知道单词不会运用没有任何意义，而且英语单词那么多意思，必须放在情境中理解才有意义。词汇复习推荐朱伟的恋练有词。我看自习室里差不多是人手一本了。但的确有效，基础不好的就从朱伟的恋练有词入手，没办法翻译整篇阅读，就把视频里的句子自己试着翻译，然后做对比，看看自己的问题在哪里，是词汇量不够还是句子结构无法理解？我是暑假里完整看了一遍，进度不快。每天一个unit的恋练有词，加一篇真题的阅读并且翻译。
阅读需要计时完成，然后对答案，错的地方返回文章看，看看答案出自哪个句子。并且试图归类，总结错的原因，是单词不认识，逻辑理解的问题，还是题目中以偏概全等等。并且想想方法，排除法是比较适用的一种方法。阅读技巧的话网上也有各个机构的视频，但我看了一点没继续，觉得比较耗时，而且词汇还是基础，你看不懂再多技巧也没用。接下来就是最关键的，全文翻译，自己翻译，不要看译文。一句句翻译，查字典，然后与译文对比，看看差别在哪里，这个部分等于把翻译一起练习了。我没有花过多时间翻译，但翻译部分应该接近满分，主要靠这个步骤。此外，阅读也解决了单词部分，不认识的词，第一时间不能反应过来的词，我都做了两手准备，一个是抄在一个小本子上，空的时候可以随时翻翻背背，但是不写中文，如果临时想不起来立刻查词典，这一步为了熟悉，主要为阅读做准备，阅读对词汇的要求就是看到大概知道什么意思就好。另一个方面非常详细，不认识的词又可分为两类，一种名词，尤其是一些学科的专有名词大概知道就好，甚至只要知道是一种东西，管他是什么，还有副词，只要记住几个否定副词句子意思相反，其他副词一律加深程度。但一些重点动词，尤其动词，形容词，我查的是柯林斯词典，里面的英文注释非常好，相对浅显，而且非常清晰，包括例句，我会把这些读一遍，抄下来，时间不够的话仅仅看一遍读一遍，也比只看中文解释有帮助。阅读我是把近十年真题以一天一篇的进度全做并且翻译了一遍，早上会晨读，有些好的句子也可以用作作文的素材。我没有做很多遍，看网上说七八遍我是实在做不下去，答案都记住了，但两遍还是要的，看自己基础，必须到全对最多错一个的程度才可以不做，而第二遍甚至第三遍还错的，更要总结原因。但个人认为你的思维逻辑跟阅读出题人不可能完全一致的，所以四篇下来有一两道实在不可理解的，也就算了，不强求了，但最多一两道这样的。最后说一下阅读顺序，一定先看题，划出关键字，人名地名之类的，再看文章找相关句子。题一般是按顺序出的。锁定段落，找找找！
最后说下写作。写作用的王江涛的高分写作的书，也看过朱伟的网课。个人觉得朱伟比较适合基础好一点的，王江涛比较基础。朱伟那些长句子语法不扎实的用起来绝对错错错。王江涛的建议就是背，背到滚瓜烂熟，有道理。但写作还是需要写的，如果有英语好一点的帮忙修改那是最好的方法了。如果没有，多背，但必须写，计时写，不然考试可能会写不完。我个人是写了三十多篇，都是有范文的，写完跟范文核对，看看哪些句子他用的更好。但我英语基础还可以，所以我能保证近乎没有语法错误，即使有，我也可以检查出来。如果基础不好，减少语法错误，单词拼写错误是第一位。模板痕迹过重，又有低级语法错误，那肯定完蛋了。另外作文有类别，几大类主题，按类别准备练习，这个王江涛书里有，我现在已经记不清了。
我最后走火入魔到阅读看到好单词，就自己造句，然后又把前后句子补充，再自己想话题，把作文主题段都写出来了。然后还帮考研战友写作文，让她拿去背。所以可以死皮赖脸地找个英语好的同学帮你改作文，写作文，毕竟市面上的教材几乎人手一本了。
新题型有技巧，有三种题型，方法也不同，选标题最简单，排序最难，常见的是选句子，但这部分我没过多研究，平时练习也是10分里4-10不稳定，所以不过多论述了，方法大致相同，看选项，划关键词，返回文章找，最关键的是一段话的段首句和段尾句，以及专有名词，数字等等。但新题型要尽量拿满分，因为相比阅读，不难。

311教育综合
这个真的没脸说，189，比参加复试的所有人里最低分还低10分。即使跨考也觉得不太满意。
买了311的六本参考书，暑假的时候把第一遍看完，但都记不住。之后网上找的凯程资源，视频课以及各种资料。跟着视频课又把参考书全过了一遍。之后主要就是背凯程宝典。也看过国庆班专题整理，比较有用。
今年311出题特别偏，重点几乎没考，那些一星没有的考点反而出了，比如国民党抗战时期的教育措施，比如分析题30分苏联20,30年代的某一教育法案。这些我判断最多选择题，所以一点没背，尤其苏联那道，法案内容都是固定的，编也没法编，所以几乎没写。很遗憾，也显示了今年的反押题倾向。311背得很多很痛苦，但文科考试，言之有理即可，首先，需要自己整理框架。框架必须准确地背下来，有了框架，可多多看书上的内容，毕竟宝典比较简略。这样考试的时候有话可说。考前的确还是需要押一些重点背。但如果真的遇到考试特别偏的情况，也别紧张，你没背过别人也不会非常重视。所以努力把握自己会的部分，尽量多写一点。

初试差不多就这样，不到最后一刻别放弃，很多人坚持不下去的，其实坚持到结束，真的就是胜利。整整五个半月，早上图书馆（借的卡）八点开门开始，晚上十点闭馆回去，不熬夜，也没特别早起，按时吃饭，中午趴着午睡一会，非常规律，每天学习7,8小时左右。期间脊椎腰椎非常不好，就约人一周打几次羽毛球或者跑跑步。期间也会心情不好，就放松一个半天或者一个晚上，不用太在乎别人的进度，你不知道别人坐了十个小时或者熬了夜究竟做了什么。拼效率不拼时间。最后考前失眠也无所谓，睡眠真的不会影响发挥，要相信自己准备了那么长的战役所付出的努力。希望大家都能成功！高考时也许什么都不懂，是父母的要求，但考研真的应该是自己的选择。

小小小未来 · 发表于 2016-4-13 21:48

复试
进入复试的过程也超级坎坷。本来这个专业招7个人，按照1:1.5的比例，只有11名能进复试。查到自己成绩排在18名，就已经放弃了。复试参考书一本没看完，直接找了工作。然后第一次公布复试名单也没有我，进了17人。直到复试前5天收到通知，说这个专业先是扩招了4个，前17名又有一个人放弃参加复试，问我是否愿意参加。所以，十分狗屎运的以初试最后一名进入复试的。
但是这专业初试国家统考，是311教育综合。复试专业笔试和专业面试为学前教育学和学前儿童发展心理学。我又是跨考生，复试五本参考书我一本没看完，最后四天临时抱佛脚，两门课各挑了一本书看了看重点，就去迎战了。

废话了这么多，重点来了！
3.30上午，专业课笔试，两小时。学前教育学以及学前儿童发展心理学。两张卷子两张答题纸，随便先做哪张，两小时后统一收卷。
学前教育学题目，
第一题是案例分析，大概是一个孩子拿了一张画找老师帮忙，说要写上他的名字，老师问他是否自己画的。孩子说不是的，是某某某画的送给他的。然后老师以批判冒牌画家的语气指责孩子，还以逗趣的语气在孩子面前和同事说这件事。谈谈对这个案例的看法。
第二题是结合历史上教育思想家的观点，谈谈你对“以儿童为中心”的教育理念的看法。
学前儿童发展心理学。
第一题：谈谈学习与发展的关系，并对格赛尔的成熟势力理论，皮亚杰的认知发展理论以及华生的行为主义学习理论做出评析。
第二题：案例分析，一个原本很听话的孩子，在得知父母将有第二个孩子后做出了一系列反常行为，如推小朋友玩具，要父母抱着上楼，晚上要和父母一起睡等等。请结合相关理论谈谈孩子行为的原因以及教育措施。

面试分为两个教室，一间是专业知识，一间是英语和政治。但英语房间里也有专业课老师。
抽签，前7个从专业课面试开始，后十个倒序从英语开始。然后轮换。
中文专业课不需要自我介绍，一进去抽提。准备好了直接回答。我抽的是什么幼儿园体育活动中“三无六不”现象，什么不脱衣，不出汗，不摔跤什么的。然后请简要谈谈对这一现象的看法以及改进措施。这题感觉我答得不是很好。然后因为我是跨专业的，所以问了我为什么来考这个专业。因为提到我在国外和台湾的实习，交换经历，问了些异同比较。还问了我从我本专业对外汉语的角度怎么看待学前教育。我谈了跨文化的角度。然后还问了我幼儿园的一日活动，我不太清楚，就说大概是从幼儿园课程的五大领域设计的。然后问了知道是哪五大领域吗?我答了，然后问你的观察中哪些活动属于社会领域，以及社会领域的要求。
面试有视频录像，然后录像的人会提醒时间到了，我就出去了

英语面试先是自我介绍。然后抽题，是一段专业相关的英文，先朗读，再中文翻译出来。我抽到的是维果斯基的简介，有专业词汇，比如最近发展区。但我认出维果斯基了，所以后面就知道意思了。我英文答的还不错，所以有老师用英文追问了我皮亚杰和维果斯基理论的区别，我也用英文回答了。基本这样。

最后万幸，居然复试逆袭成功了，其实自己也是万万没想到的。所以既然选择了这条路，就坚持到最后吧，因为不到最后一刻，谁也不知道是否会有奇迹发生。祝大家，考研顺利！