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楼主: 社会学教程
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[社会学] 社会学考研备战心得

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 楼主| 发表于 2016-8-2 12:58 来自手机 | 只看该作者
预设:掮客会带给FSW收益
结论:虽然增加了clients,但是掮客收取比例很高。并且没有证据证明减少了FSW的威胁。

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 楼主| 发表于 2016-8-4 10:18 来自手机 | 只看该作者
对儿童政治认同传递作出的解释

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发表于 2016-8-4 13:19 来自手机 | 只看该作者
谢谢分享
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 楼主| 发表于 2016-8-5 12:15 来自手机 | 只看该作者
parent PID -perceiving- child image of parent -adopting- child PID

social milieuinflu both

child PID-parent image of child-parent PID

CIRCULATION

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 楼主| 发表于 2016-8-6 11:55 来自手机 | 只看该作者
policy desegregation but both sides of story continue increase racial inequality

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发表于 2016-8-7 19:09 来自手机 | 只看该作者
楼主,想问下北师391/408社会学是不是在社会学院呢?

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 楼主| 发表于 2016-8-9 12:57 来自手机 | 只看该作者
wangbanxianer 发表于 2016-8-7 19:09
楼主,想问下北师391/408社会学是不是在社会学院呢?

这就不太清楚了,好像是791/908吧

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 楼主| 发表于 2016-8-9 12:59 来自手机 | 只看该作者
社会学教程 发表于 2016-8-9 12:57
这就不太清楚了,好像是791/908吧

这是哲学与社会学院的,至于社管院就不清楚了

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 楼主| 发表于 2016-8-12 15:42 来自手机 | 只看该作者
时间破碎成一连串的“现在”,扰乱了通过叙事序列联系起来的符号和图像;唯有即刻生动孤立的强度影响,它充满了世界当下性的经验。

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 楼主| 发表于 2016-8-14 16:46 来自手机 | 只看该作者
生产者和消费者关于在市场上信息转换,未来的预告,即将到来的通告的检验。

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