考研与自我教养

法学院在读生

      我们从小就被教育要好好读书，要知道真正的天才是不屑读书的，他们的时间太宝贵了，不能浪费在读书上，他们写书给世人读。我自知智力平平，生性愚钝，愿一生读圣人书。至于写，是一种奢望。在我看来，世界上最令人厌恶的垃圾是文字垃圾，因此每次提笔我总是战战兢兢，唯恐自己的文字成了我最厌恶的那一种。承认吧，任何一种观点都只不过是偏见，就连被官方奉为圭臬的辩证法也仅仅具有指明方向的作用，否则就成为了教条，而这正是辩证法所反对的。辩证法使人类产生一种与上帝比肩而立的幻觉，凡事正反两面说，自己则处于真理的道德高地，让我说的明白一点，这种理中客的观点是没有任何实质意义的，除了粉饰自己的无知与虚伪。承认吧，你我只是具有种种缺点的人类，一言而囊括真理那是神的专属权。一切观点都只不过是偏见，固然让人类感到悲伤，而这正是观点的价值所在。我的这些栅栏外的絮语也不过是无知的偏见，我为此感到心安。      考研的原因有千万种，无论哪一种都足以构成你我考研的充分条件，也许无法说服别人，但足以说服自己。不必问考研是否辛苦，如鱼饮水，冷暖自知。千万别以为我是在好为人师，我最讨厌被教育，人类的灵魂需要的不是工程师，而是自由。在现代教育体系在世界范围内普遍建立之前，教育是一种私人性的活动，就算如此，也有考试作为教育的导向，现代教育仅仅是强化了这一点。为什么在学校你应该主要学习数学和英语等文化课程，而不是厨艺和栽培。教育是有目的的，就总体而言是培养社会需要的“合格公民”，并不是每个人都适应。就个人而言，更重要的是自我教养，按照你的天赋去发展自我，而不是在别人设定的角色里苦苦挣扎，还觉得那就是你想要的人生。教育是一套评价体系，有奖励和惩罚，他能得到奖学金，并不是因为他真的比你优秀，而是在这套评价体系下他比你做的更好。承认吧，现代化的教育是一种规训，而高考和考研是两座高峰。无论你是否意识到，只要你选择考研，这种规训的镰刀都要在同一时间将你我无情收割。在这种高强度的规训中，它试图以成绩为导向说服你去接受某种教条，就算你明知不正确，也因为它写在烫金的参考答案上而具有某种迷人的魅力，起初你也许不适应，甚至觉得恶心，久而久之你会爱上它，不再怀疑它的正确性，甚至为之辩护。这一切静悄悄地进行，在你阅读理解终于全对的午后，在你政治选择对错各一半的深夜，你就这样被体制化了。承认吧，这是考研人的宿命，只有痛苦能使人类时刻保持清醒。
       令人感到兴奋的是，在考研中你并不是完全被动的。你有了一段得天独厚的时间使你能够认真研究你研究生阶段将要继续接受的教育。如果你愿意，你会发现以史代论去论证某一事物的合理性固然会更有说服力，也因此更为脆弱，只要戳穿历史的谎言，论证的大厦将会轰然崩塌。如果你愿意，你会发现前人是多么的智慧，当你再审视古希腊和清末改革，不再仅仅是看到他们的局限性，而是他们的成就。如果你愿意，你会发现中国诗是无法翻译的，它们生在中国，死在中国，我们不应感到悲伤，而是幸福。如果你愿意，你会发现历史的深处藏着震撼你我心灵的细节。如果你愿意，想象生活的另一种可能。
       戴着考研的脚链，尽情舞蹈吧。如果你愿意，这是你自我教养的开始。卢梭说：“人生儿自由，却无往不在枷锁之中”。此言未必是真理，只要看看你深处的世界，你就会发现：人无忘不在枷锁之中，却生而追求自由。愿你活在当下，蓬勃而温暖，充实而自在。