2016东北师范大学832课程与教学论回忆版

sonilsong

一、概念题
课程实施 教育模式 班级授课制
二、简答
1.什么是课程？古德莱德把课程分成哪几个层次？
2.合作学习模式的特征
3.课程与教学评价的功能
三、论述
1.教学过程有哪些原则？举例说明
2.课程内容选择的依据和原则？举例说明
3.校本课程开发的影响因素和意义？
四、设计
导课的功能是什么？给古诗《江雪》设计一个导课方案。

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sonilsong

之前发布过一个2015那个帖子，时间写错了，更改一下，内容也补充了。

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