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[语言学及应用语言学] 语言学题目求解析

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发表于 2015-11-16 15:37 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
类似这样的题怎么分析啊?求学霸帮帮忙!
他在教室里写字。
他在本子上写字。
用变换分析法说明该组句子是否结构同义。

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    发表于 2015-11-16 17:03 来自手机 | 只看该作者
    你可以看叶徐的《语言学纲要》113页。里面举了一个很经典的例子:台上坐着主席团;台上唱着戏。二者和你说的句子都是语法形式相同,语法意义上有差别。你可以把两个句子分别都变成把字和被字句,这样就能发现二者的不同了,然后分析造成这种差异的原因。

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    发表于 2015-11-16 20:13 来自手机 | 只看该作者
    不知道可对啊,本人菜鸟,盼各路大神批评指正啦!

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     楼主| 发表于 2015-11-17 10:26 来自手机 | 只看该作者
    小七不淘气 发表于 2015-11-16 17:03
    你可以看叶徐的《语言学纲要》113页。里面举了一个很经典的例子:台上坐着主席团;台上唱着戏。二者和你说 ...

    嗯,谢谢你给我的建议,不过翻看了一下。,我觉得比较像往前两页的例子。
    通知的人还没有来。
    采购的东西还没有来。 第一句构成歧义,第二句没有歧义。类似于“他在教室里写字。”构成歧义,“他在本子上写字。”没有歧义。“教室里”可以指人的处所也可以指物的处所。他坐在教室里写字。他把字写在教室里。
    我还想请问你“语境差”这个词你知道是什么意思吗?你知道在哪个版本的书里出现过吗?

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     楼主| 发表于 2015-11-17 10:29 来自手机 | 只看该作者
    哦哦哦图图 发表于 2015-11-16 20:13
    不知道可对啊,本人菜鸟,盼各路大神批评指正啦!

    这样的分析我没有接触过,有些看不明白,哪本书有参考?

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    发表于 2015-11-17 10:35 来自手机 | 只看该作者
    曦平 发表于 2015-11-17 10:29
    这样的分析我没有接触过,有些看不明白,哪本书有参考?

    可以看些汉语语法书,每本都有这些内容。

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    发表于 2015-11-17 11:59 来自手机 | 只看该作者
    曦平 发表于 2015-11-17 10:29
    这样的分析我没有接触过,有些看不明白,哪本书有参考?

    陆俭明的《现代汉语语法研究教程》具体多少页你自己看吧

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     楼主| 发表于 2015-11-17 20:07 来自手机 | 只看该作者
    小七不淘气 发表于 2015-11-17 11:59
    陆俭明的《现代汉语语法研究教程》具体多少页你自己看吧

    (>﹏<)要死了,我没有这本书,,,

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     楼主| 发表于 2015-11-17 20:07 来自手机 | 只看该作者
    哦哦哦图图 发表于 2015-11-17 10:35
    可以看些汉语语法书,每本都有这些内容。

    好~谢谢

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    发表于 2015-11-17 21:15 来自手机 | 只看该作者
    曦平 发表于 2015-11-17 20:07
    (&gt;﹏

    去图书馆借啊~图书馆肯定有

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