来吧，我们谈谈梦想 ——初试第八，面试第二，记圆梦北...

左岸听雨

　　来吧，我们谈谈梦想

　　——初试第八，面试第二，记圆梦北师大

　　好久没有矫情地写文章了，这次动笔，是为了我考研录取这事儿，真好！既是为了纪念过往，也是为了能给师弟师妹们分享经验，真心期待你们将来能考得更好，走得更顺一些。
　　现在想想都觉得幸运，北师大我们专业共15个人进面试，要8个人，我初试成绩恰巧第八名，363分，面试成绩是第二名，也是363分（好巧有木有，我都惊呆了！），总排名第4，稳进了我喜欢的国际与比较教育学院！
　　今年三月，北京的天难得的湛蓝，清风徐徐吹来，凌乱了发，走在小西天通往北师大的北京的街道上，突然感觉一切风景都很美，我心中亦是被突然来临的欣喜搅乱，经历了大半年的艰辛与波折，我终于考上了自己心仪的学校——北京师范大学，也如愿以偿地考上了我所喜欢的专业——比较教育专业。我想，我非常幸运，能在每年100多个报名的人中脱颖而出，成为这次机会的幸运儿。
　　一、关于考研的初衷
　　考研的初衷，就业方面是非常实际与现实的，我想，也许每个人都会考虑，在此我想说的是关于梦想。其实，我是一个贫穷的理想主义者，家境普通甚至贫寒，却又心心念念读书做学问。我常常在想，颜回的一箪食一瓢饮是多么美妙的一种境界！我喜欢读书，喜欢思考，当然，我也不讨厌人民币。。。我想，每个人都是有梦想的，每个梦想都是值得被实现的，而到北师大求学深造，便是我的梦想之一。为何考研，我深刻地记着：第一是源于四年间我们教育学院老师们的熏陶。学院老师们或醉心于学术、或全身心投入于教学、或关心我们的情感与生活，亦或是三者兼具。无论哪一种，我深刻地感受到，老师们都有一种浓厚的教育情怀在身上。他们甘愿付出在教育的广袤天地里。我深深地被他们的这种精神所吸引，那时我便想，若我能成为像他们一样的教育学者该有多好！当时，只是想想，但的确，心中已经萌生了要去北师大读研的种子。
　　第二是我自己大三下学期的一段实习经历。机缘巧合，我去了一所高中教授高一四个班级的历史课。作为实习教师，教授的又是我喜欢的历史课，我满腔热血，希望能给学生多多少少带来一些影响。可是当我向一位有经验的教师请教时，我很惊讶老师这样回答：“不用太认真教，反正有没有老师教，他们都考的分数都是三四十分。”我想知道为什么老师会对学生如此失望！通过两个多月的接触与交流，我渐渐地越来越喜欢这群学生，我发现几乎每个人都有他们独特的优点，有些甚至是我们眼中的“优等生”所不具备的。比如，有个15岁的男生已经兼职过好几次司仪，为成年人主持婚礼，他不仅每次得到几百甚至上千的报酬，而且深深为那些有情人祝福；有个坐在角落最后一排的胖胖的学生，喜欢养小动物，并了解各种小动物的习性，小乌龟、小蛇、小鱼都曾在他的桌洞里。临走前，他还送我一只小乌龟。短暂的实习期后，学校要开学了，让我们回去。临走前，我看到了他们眼中的不舍与挽留。我走了，他们又要换新的历史教师了。我心里很不是滋味，那种感觉，像是自己背叛了他们。我回学校一直在想，他们大多数人都想学习好，都希望有一个光明的前途，只是初中落下的太多，不知道该怎样做！当时突然想到一句话，“只有你自己的能力足够大时，你才能帮助更多的人。”我豁然开朗，终于下定了决心，我要考研，我要努力提高自己，我要实现自己的人生价值，我要弄明白该怎样才能帮到更多像他们一样的孩子。
　　二、准备初试的过程
　　（一）不打无准备之仗（4-6月）
　　四五月份，春意正浓。
　　这段时间主要做了三件事儿。
　　第一件事儿，搜集考研信息，准备考研书籍。师哥师姐们考研成功的消息不时地传来。对于我们决定考研的人来说，每一条消息都刺激着神经，整个校园充溢着一种莫名的沸腾之气。应该是五月初，我们院举办了考研经验交流会，师哥师姐们来分享自己考研的经验。当时在综合楼的大教室里，满满的坐着想考研的我们。我们专业有两个考上北师大的师姐来做分享，我认真听他们说的每一句话，关于初试、关于考试用书、关于复试问题等等。之后，非常幸运地得到了一位师姐考研的笔记复印件，至今都非常感谢师姐，也不知道该怎样才能表达这种谢意，希望我能够在师弟师妹们的考研路上提供些微帮助。专业书方面，我买了教育学740指定参考书目中的6本，《教育学基础》（十二校合编）、《中国教育史》（孙培青）、《外国教育史》（吴式颖）、《当代教育心理学》（陈琦、刘儒德）、《教育研究方法》（裴提娜）、《现代教育论》（黄济，王策三），除此之外，还买了一本14年的高教版考研大纲以及厦大版大纲。高教版比较全面，厦大版内容翔实，二者结合着看更好。英语辅导书方面，我买了一本刘一男的词汇书和张剑的黄皮卷真题。政治方面后来买了肖秀荣的1000题以及八套卷、四套卷，这段时间这几本书还没出版。
　　第二件事儿，跟老师做了一个小小的研究。在我看来，研究生面试肯定会问到你做过什么学术方面的研究，而大学期间我忙于各种社团与兼职，几乎没做过真正的研究。我想，得尽快把这个软肋给补上。于是，跟着我们院一位我非常敬佩的学术牛人，做了一个关于社区教育方面的小论文。这花费了我将近半个月时间，因为是用内容分析法做的，进行了大量的数量统计，但我挺感激这段经历，因为，它使我真正地开始体会到做学术研究的感觉，是我的启蒙之作。
　　第三件事儿，找一个自己喜欢的教室和位子。我觉得这一点很重要，因为考研毕竟还有多半年的时间，若是一个吵吵闹闹的环境、一群不怎么合得来的研友，我肯定会受不了。暑假主要在系楼，但后来觉得有些吵，便在我们的老文史楼找了个位子，老文史楼大致呈东西狭长状，南面是一行樱花树相伴的小路，北面是有几十年历史的、古香古色的西联教室，两排教室的中间是一大片空地伴随着同样几颗几十岁年龄的大树，时而传来清脆婉转的鸟啼声，我想，再没有比这更幽静、适合学习的环境了。还有很重要的一点，这里很包容、不排外，外校的学生以及二战的师哥师姐们往往都聚在这里，可以从他们身上学到很多珍贵的东西。（PS：当然，后期天太冷，学习主要是在宿舍暖气片旁边进行的。。。这告诉我们，人不但要适应环境，更要超越环境~）
　　回顾这段时间，主要是一个为考研做准备的过程，虽然没有真正地开始看书复习，但是考研所需资料与信息都准备妥当，心中对未来几个月的复习也有所规划，我想，所谓抓住机遇，便是有所准备吧！
　　（二）初试路漫漫，需耐得住寂寞（7-12月）
　　1.暑假（7-8月）
　　7月14号左右，暑假开始啦！也是考研人公认的一定要抓住的关键期。
　　首先，专业课方面，我看了《外国教育史》一书，差不多看到7月底，一边看书一边看两本大纲。大体理清了外教史从古希腊到近现代的脉络。只是看完后就忘了，我感觉这一遍主要是找点印象。8月份看了《中国教育史》一书，也是看一章书一章大纲，同时参考师姐的笔记，整理出了自己厚厚的一本笔记。（当时写得手都快断了。。）一直写到八月底。
　　其次，英语方面，一是每天背10张单词，用的刘一男的单词书，第二天会把第一天背的复习一遍；二是每天做一篇阅读真题，用的是张剑的黄皮卷，做完一篇文章，就看讲解，每一句话每一个语法都会弄明白，然后把特别难懂的长难句或难记的单词、短语做笔记；三是报了辅导班，有一周的时间上英语，感觉老师讲得挺不错，起码大体知道了复习英语的进度安排以及解题技巧。
　　最后，政治方面，这段时间还没出政治大纲，主要是上了一周的考研辅导课，辅导班会发讲义，政治的四部分感觉最难的是马原，作为理科生，学马原真的是费了不少力气。当时听老师讲得大体懂了，后来又反复咀嚼了好多遍，才真算是掌握了八九成。
　　下面是一天学习大致的时间表
　　科目
　　时间专业课英语政治
　　上午√
　　下午√√
　　晚上√
　　PS：我是晚睡晚起型，所以每天晚上会12点多睡，早晨七八点起。但是每天的学习时间还是保持在9小时左右。生物钟因人而异，师弟师妹们可以根据自己的实际情况来哦。
　　2.九月到十月
　　各种新版大纲和书籍都纷纷出版了，每每新来了什么考研资料，我们学校的书店总是挂出一个小黑板，挂在门口显眼的位置。其实，看着书店里拥挤的人也就知道，大多是来了什么新资料。
　　首先，专业课2015年的大纲和2014年应该没有任何变化，所以，我没有再买新的。9月份，我看了专业课中我认为最重要也是最难的一本书——《教育学基础》，当时花了好几天决定怎样做笔记。先是想在高教版大纲上做，但我真心不喜欢它的字，太小了，看着不舒服。厦大版大纲又太繁琐，都可以当做参考词典用了。纠结了好几天，最终决定还是自己写笔记，于是，看一章书，看三本大纲（还有北师大版的），加上师姐的笔记，总结出了自己的第二份笔记（手又快废掉了。。。)差不多写了一个月，终于写完了这本书。9月底10月初，根据上两本的经验，又写出了《外国教育史》的笔记。剩下的两本，教育心理学和教育研究方法，一是没有时间和精力来写，二是这两本不是很难，完全可以按照大纲上来理解记忆。于是，我复印了去年考上北师大的一个师哥的北师大版大纲（这是从另外一个同学那里辗转得到的），然后一些不太理解的知识点，又返回书中去有侧重地看了一遍，补充到大纲上。终于，在10月中旬，我完成了5本专业课的所有准备工作。我想，整理笔记的过程虽然漫长，但是这正是一个默默积淀的过程，这个过程，也许质变还没有发生，但是量变一直在进行着，只差一个契机！
　　其次，英语方面，这段时间，一直在每天10张单词，一到两篇的阅读真题，每隔一两天做一篇翻译或者完型。
　　最后，政治方面，一直在做肖秀荣爷爷的1000题，每天看一到两章讲义，对应着做一到两章选择题。
　　这段时间，各科的复习时间大致是这样安排的：
　　科目
　　时间专业课政治英语卧谈+上网
　　上午（9点-12点半）√
　　下午（3点-6点半）√√
　　晚上（7点-10点）√
　　晚上（10点-12点）√
　　PS:因为我是晚睡晚起型，所以很少早起背单词，so，单词可以坐在自习室里默读、默写哦！
　　3.11月到12月26日
　　这是考研的攻坚期了！最后，作为文科专业，再加上政治、英语，只能在理解的基础上有侧重地背了。
　　专业课方面，我是从整理完笔记的10月中旬开始背诵的。当时请教一个考上北师大的我们学校毕业的师姐，她说她当时每天保证8小时以上的专业课背诵时间。我当时就有点着急，想着我每天总共学习时间才9到10小时，英语政治最少也要三小时，很难保证8小时的专业课时间。考虑以后，我决定，以师姐的时间为参考，自己定一个复习计划，提高效率，只要每天完成要背诵的数目就OK了。于是，我先背的中教史笔记，然后是教育学基础，外教史，最后是教育心理学与教育研究方法。前三科共背了两遍，后两科只背了一遍。还好，这几门课上课都学过，考试时尽管没有复习到的，也凭着大学上课的记忆给写上了。
　　英语，一是每天背约1小时英语单词以及长难句等，二是每天一到两篇阅读真题，捎带着做完型和翻译，这段时间用的是陈正康的阅读超精读（2005-2014），他有三册，分真题册，讲解册和答案解析册，我感觉挺好用的。同时，会偶尔背几篇真题作文。这段时间，英语的出错率降低了很多，应该是质变了，四篇阅读一般错0到2个。12月最后两周左右，开始做12-14年的真题，成套做，锻炼一下时间感。最后整理了几篇作文模板，根据我买的陈正康的作文书以及何凯文的作文讲义，整理出来了三四篇模板，当然，要背得滚瓜烂熟哦！
　　可惜，考英语时是下午，住宿地方离考场比较远，中午没睡午觉，下午考试时困得昏昏欲睡。状态不佳呀！所以，考出了61分，我已经觉得很对得起自己了，哈哈！
　　政治，先是做肖秀荣爷爷的1000题，接下来买了他的形势与政策题，八套卷与四套卷，都一个不落地做了。这段时间，同时买了风中劲草的知识点，前后背了两遍左右，这主要是为了巩固对于选择题的记忆。最后两周还是一周我忘了，大家都在狂背肖爷爷的四套卷后的大题，因为他每年都能命中原题。当然，只背他的也不行，因为我们这一年就命中了一道大题，其他三道题咋办？当然是根据辅导班最后给发的预测讲义，和研友们一起交流着，背一下大家公认的重点题，这样才能算是比较充分的准备。我的政治考了69大分，在北京地区，这应该算不错的分数了，我都没想到能考这么多，很多题是蒙的，只能说一步一步踏实复习，肯定潜移默化中已经练出了做题的感觉与准确度。
　　（三）初试考场上的较量
　　初试前一定预定离考场近一点的宾馆，这样中午还能睡个好觉。准备好一个手表，因为考场不一定有表哦。如果怕冷，最好带几个暖宝宝贴。
　　第一，专业课方面。从小到大的考试，我都会在时间上吃亏。我做题总是太慢，尽管手写字已经累得打颤了，可是题还是没写完（呜呜~~~~(>_<)~~~~）。因为前面题用的时间多，所以后面的论述题时间特别紧张，只能写个大概，我觉得这样很吃亏。北师大的题目分名词解释、简答和论述三部分。名词解释8个，我有两个没写，直接空着。当时看到那两个题，头脑空白了，一个是教育制度，另一个是昆西教学法。也怪我最后复习的方法有点跑偏，因为教育学基础这一科是占分最多，题量最大的，我背了两遍后就丢一边了，最后复习的是外教史，临考试之前一直在背法案，结果一个法案也没考，倒是前面背得教育学基础有点生疏。简答题答得都挺好，论述题写得有点少，最后一道题是在最后5分钟内写上的，字都快飞起来了。。。还好，会的不会的都填上了。专业课总分233分，是完全超出我的预料的。我做完题后做的最好的打算也不过如此了，我都以为会不过线的，看样子老师们还是很手下留情的，并且我总的复习方案还是不错的（自恋一下，嘿嘿）。
　　第二，英语方面。英语的时间也会比较紧张，这个一是靠平常来练，二是掌握做题顺序的方法。我是先做的4篇阅读题，其次做小作文、大作文，再次是翻译，最后是完型。阅读和作文占分最高，一定要首先拿下，以防时间不够来不及写，那就太可惜白白丢分了。完型20题才10分，并且一般平均分才4、5分，靠瞎蒙都能得这个分了，SO，把得分率最低的放在最后。有时间就慢慢做，没时间就蒙上啦。PS：做完阅读题直接把选项填在答题卡上哦，因为有前辈最后交卷时没时间涂卡的惨痛经历！
　　第三，政治方面。政治选择题主要是靠平常做题所沉淀下来的感觉，我考试遇到的选择题几乎都没做过（我可是把1000题都认真做了啊%>_<%），有点气馁，但是一定不能绝望。当时抱着能得一分是一分的心态，认真地啃每一道题，把每一个都蒙上了感觉最对的答案。关于大题，有一道是肖爷爷四套卷的原题，考试前一晚背得滚瓜烂熟，所以，没困难；有一道讲法律的肖爷爷四套卷上也有相关的，就结合材料写上了；还有一道是关于公有制非公有制的，米鹏（我报的辅导班老师）的思想政治大串讲上有预测，我进考场前正好看了一眼，所以也差不多写上了。最后一道没有见过，我就编了几句填上了。
　　总之，考完每一科后，不要着急去对答案或者气馁，就像我，虽然有些题都没做完，有些题是蒙的，但是心态要放好，往最好的方面想，带着轻松地心情迎接下一场考试。最终，你会发现，你原来比你想象中要强好多！
　　三、考研复试篇
　　初试成绩是阴历12月23号左右出来的吧，当时看到分数时我激动地哭了！当时才终于懂得喜极而泣是什么含义。政治69，英语61，专业课233，总分363分。这个分数，放在往年，每一科都过线，并且还是中上等的分数。我看到了复试大门在缓缓打开，也感到自己离梦想又近了一步。下午就给我们院老师打了电话，问他如何准备复试，老师很热心地告诉我应该怎样准备等。之后联系了北师大的一个师哥，师哥又热心地给我发了很多比较教育学方面的电子资料，还有北师大的师姐，耐心地告诉我她去年复试时的经验等等。我感觉，周围所有的力量包括我自己都在给我一个强大的推力，让我坚强地朝着前面走去。因为我们专业对英语口语要求高，我又请教了我们院一位海归老师，他很热心很耐心地帮我练口语。这种种恩情，真是无以为报！这份感激铭记在心，惟愿能够把正能量传递给师弟师妹们，希望你们看到这份经验分享帖，能够有所启发和收获。
　　我们面试共进了15个人，要8个，刷7个。我的初试成绩恰巧是第8名，面试之前，我准备了一些常会问到的问题。比如：自我介绍，读过的教育学名著，比较教育学名著，教育热点问题，兴趣爱好，毕业论文设计，大学期间做过的学术研究；英文方面，我也同样准备了这些问题。我认为，有所准备总胜过没有准备，虽然面试问题有可能千变万化，但往往，问题之间是可以相互关联的，问题不同，答案稍作改变，仍然可以作答。
　　衣着方面，个人感觉，只要大方得体就好，没必要穿职业装和高跟鞋，主要是根据自己的气质和风格，不要太过艳丽或压抑就好。当然，女生可以化淡妆哦，显得精神一点。
　　进入考场后，5位老师坐了个小半圆，我坐在他们对面，中间有一个小茶几，老师们一般比较和蔼，他们会特意营造相对轻松的氛围，以防我们太过紧张。听说别的专业的老师，为了营造自然轻松的气氛，一边吃香蕉一边面试学生（老师们也是蛮拼的）。当然，进门前先轻轻敲三下门，进去后，道“老师们好！”这种大家都应该知道了。然后要保持自信哦，自信特别重要，最好能始终保持微笑，注意和老师们的眼神交流以及细心倾听。当有两位老师在交谈时，不要莽撞地打断他们哦。
　　有一点特别重要，当老师问到你不会的问题或的确没做过的研究时，诚实回答就好了。当然，可以引申出自己比较熟悉的问题或做过的研究，如果老师感兴趣，会再问你的，如果老师不感兴趣，也不必多说。没有人喜欢不懂装懂的人，大家一般喜欢诚实低调的人，你懂的！说话不要太满，我觉得心理学上的超越期待特别管用！对，你要超越老师对你的期待。比如，老师问：“你大学期间读过什么专业方面的名著。”不要着急回答，读过哪几本哪几本，直接给列出好几个。那老师看你这么熟悉，可能问你，“说说这本书第一句话是什么。”（之前有过这种惨案）如果你不是倒背如流，估计就会比较惨。比较明智的回答，我想是这样的，回答“我在大学期间读过一些名著，但发现有些书比较深奥，不太容易懂。感觉某某书（你最熟悉的一本）比较通俗易懂，给我启发挺大。”够谦虚吧，老师一看这孩子，挺低调的，不会太为难你。很可能继续问你，“都有什么读书心得啊？”那你就可以说出个一二三来了。看，老师在跟着你的思路问，你把握了主动权呀！（O(∩_∩)O哈哈）同理，回答其他的问题，也大致如此。
　　四、结语
　　说到底，考研最终还是要靠自己的努力与一路走来的坚持。一路上老师们、师哥师姐们以及亲朋好友的关怀与帮助会给我们提供高飞的动力，但是，我们要自己有一双翅膀，不是吗？之所以说考研孤独，就是因为没有人知道你每天走路时在复习着功课;每天睡觉之前在回忆着白天所学;没有人知道，每天凌晨12点，看着朋友圈一个个晒恩爱时还是选择坚强地做一只单身女汉子;mei没有人知道，每天醒来时第一件想到的事情是今天是几月几号，我的复习计划是什么，更没有人知道，你付出了那么多，是为了自己心中的一份梦想……记住，你要耐得住寂寞，才能守得住花开。
　　去年我把微博、微信的昵称以及笔记本上全都改成了“待明年清风”，将个性签名改成了“今年，我在三、四月，等待明年的花开”。今年三月，我把个性签名改成了“今年三月清风到，梦已圆，新的旅程才刚刚开始，加油！”
　　前几天，机缘巧合，结识了阎老师。我特别佩服老师，是五体投地地佩服！他的教育情怀与教育使命感使我身为震撼！上世纪八九十年代，他在山东的几所著名中学进行了为期十四年的化学教学法改革，编写教材，录音频，进行试验，反馈，创造并推行“程序启发教学法”，十几年如一日，全身心投入试验和教学研究。后来，便有了90年代各科的教学法改革，再后来，受此启发，有了2001年开始的新课改！我很震撼，老师竟然如此热心、陶醉于教学，真可以用废寝忘食、乐以忘忧来形容。他告诉我，他热爱教育事业，他的座右铭是奋斗，他在北师进修过两年，期间去蹭教育学、心理学的课，只要他自己没课的时间，他都会去蹭课。当时就拿一个面包、一瓶矿泉水中午吃，趴在教室里睡一会，下午继续蹭课。我难以想象老师年轻时曾如此奋斗、拼搏过，那是一种怎样的精神啊！阎老师是真正的教育实践家和理论家呀！
　　老师说，他也是农民的孩子，是靠自己奋斗实现了自己的人生价值。他说很多学生抱怨没有人脉，没有后台，其实最重要的是修行自己。大多数人都是喜欢有德有才的人。老师说中国在崛起，经济、社会、文化等很多方面都发展快得惊人，美国西方都特别害怕中国的崛起。他说自己这一代人已经老了，中国发展的使命和责任就靠我们这一代人了，靠的是德才兼备之人！老师说他希望我能做得比他还好，希望我有所创新。老师两次握了我的手，我能感受到他的重视与期待，我觉得这期待沉甸甸，因为我仍然不知道我能否像老师一样全身心终身投入于教育事业，我自觉才资浅薄。但是，有了榜样在前，我知道，我会努力的，我的研究生学习，我知道应该怎么做了！
　　我相信，每个人都是有梦想的，每一个善良的梦想都值得去实现，希望看到你们的梦想能够开满华夏！加油，未来属于我们

左岸听雨

大家都到空间里评了，倒是在这里评一下嘛

无痕足迹119

加油加油

jiaoli87

楼主加油，看好你

小乐成林哈哈哈

[BAD CONTENT]

lcking

加油

猴子大王包子脸

左岸听雨

无痕足迹119 发表于 2015-5-10 15:51
加油加油

一起加油

左岸听雨

jiaoli87 发表于 2015-5-11 10:18
楼主加油，看好你

一起加油加油呀

左岸听雨

lcking 发表于 2015-5-11 12:09
加油