本帖最后由 宫H339 于 2015-4-13 10:27 编辑
15考研已经落下帷幕，写一下自己的经历和建议，希望能给16级报考金融专硕的同学一些帮助。 一、海大金融专硕的考研情况 今年比例是129:29，复试分数线是332,共有36人进入复试。海洋大学作为985学校，个人认为性价比挺高的，专硕扩招的趋势对你们也是有利的。 但是，大家在备考时亦不能轻视，决不能想着考个国家线就行。虽然今年复试分数线接近于国家线，大家也要认识到一个事实：今年360分以上的有22人，如果按原定推免人数（一共录取30人，推免8人），则统招22人，按1：1.2的比例进复试，分数线就是351分。
二、各科的复习情况 1、数学 （1）参考书：高数、线性代数、概率论课本和课后题详解；李永乐复习全书；李永乐历年真题详解；660题 （2）总述：a、数学要靠长久积累，最好不要间断。间断一天，之后再看时会有生疏感。 b、考前，每天要留给数学的做题时间，保持对数学环境的熟悉。我身边就有一个例子，那个姑娘在考前几天耗费了大部分时间背政治，数学没怎么做题，最后考了不到100分。 c、我没有报数学班，看的视频。个人比较提倡自己看视频，这样进度可以自己制定，不熟悉的地方就多看几遍，更加主动一些。线性代数推荐李永乐，高数和概率论我用的汤家凤的。 d、做真题是检验复习程度的好方法，要规定时间做。 e、笔记、归纳的题型要不间断的回顾。 f、时间分配：我数学底子不好，9月之前，每天学习数学的时间占到三分之二甚至更多。9月以后，每天上午一上午。12份以后，一上午或半上 （3）我的复习进度 3月——4月：课本和课后题一遍；汤家凤的三科的基础班，并做笔记。 注意：因为在这个阶段我没有做太多的练习题，导致之后刚做复习全书时很不适应，所以还是提醒大家一定要跟上配套练习题。 5月——8月：复习全书，并将比较典型的例题作了归纳；看李永乐的线性代数提高班。 9月——10月：复习全书第二遍，开始做真题（是成套做并且规定时间） 11月——12月：真题、回顾复习全书重点章节、660题
2、英语 （1）参考书：文都必备词语突破全书；文都长难句；英语一黄皮书真题；英语二真题；老蒋作文；老蒋阅读 （2）总述：a、单词，个人感觉单词的背诵主要是英译汉（即看到英语知道汉语意思即可）和清楚单词的各个汉语意思（阅读中经常出现单词的我们并不熟悉的汉语意思） b、阅读，我并没有做单独的阅读题目，用的英一和英二的阅读真题练习 c、英语作文我就是背诵的好词好句，和作文模板（自己综合起来整理的） d、时间分配：我英语底子还可以，所以在英语上耗费的时间并不是很多，从三月开始准备英语，每天早晨背诵单词一个小时左右加上半个下午时间 （3）我的复习进度： 3月——4月：背诵单词本单词两遍，把不熟悉的单词整理了下来，之后也不断回顾。 长难句讲解看了一遍 5月——8月：做英一真题阅读，先后两遍。第一遍把文章和题目不会的单词整理下来并背诵，第二遍总结出题类型和陷阱。 9月——10月：英二真题阅读，英二阅读要比英一简单很多，文章单词和句子都比较简单，起码都可以读懂，在题目设置上，也没有英一陷阱多。 11月——12月：整理作文模板并背诵。 考前一个月，我每天做一篇阅读，培养语感。 3、政治 （1）参考书：肖秀荣精讲精练、1000题、讲真题、最后四套卷；蒋中挺五套卷；疾风劲草(政治我报了班) （2）总述：对于政治，学姐没有什么能给你们说的，只有一个惨痛的教训：考试时一定一定要注意时间，我有一个10分的答题没有时间答了，白白空了10分的题啊！
4、专业课 （1）参考书：“金融学”黄达金融学课本、圣才辅导书；中国海洋大学金融本科课本、课堂笔记；真题 （重中之重） “财务管理”荆新财务管理课本、课后题解析；海大本科课堂笔记；真题（重中之重） （2）总述：a、在此，我还是想强调一下专业课真题的重要性。虽然都是431综合，但各个学校的出题大相径庭。以华东师范为例，考题有一二十分的选择，简答题大多直接考理论；而中国海洋出题很活，金融学几乎没有直接考理论的。 如何找到考题重点，直接的途径就是研究真题。例如，“商业银行”部分11年有3道题涉及、12年有1题涉及、13年有3题涉及、14年有4题涉及，足以看出商业银行的重要性，那么复试时就要有所侧重。 b、建议大家要建立对整个学科的知识框架构造，重要的是理解而不是死记硬背。死记硬背对海洋大学这种灵活的出题方式是不占优势的。
以2011年简答题第2题为例，仅以作为参考，大家感受一下真题出题方式： 题目：如果你的银行已经没有超额储备，而一位信誉卓越的客户前来贷款，你会向他解释你已无超额准备贷出并拒绝他的要求吗？你可以有哪些办法可以选择？ 分析：1、对于是否要贷出这个问题，从以下两个方面思考 （1）银行是金融性企业，其经营目标是利润最大化，况且面对的是一位信誉卓越的客户的贷款要求，接受贷款要求是第一选择。这里就可以用到了课本知识——商业银行经营原则中的盈利性。 （2）若拒绝要求，付出的代价如下：a、无法获得此笔贷款的利息收益 b、让此客户对该银行的经营情况产生怀疑，破坏了与客户的合作关系。更甚者，若此消息传播出去，易造成大量存款客户提现，危机银行运营。 综上所述，是不可以拒绝贷款要求的。 2、那么贷款资金从何而来？这里，就要考虑到课本知识——商业银行的资产负债表（资产和负债业务） 析：那么当前有两种思路：1、卖掉当前持有的资产 （1）催还当前其他贷款，代价——不利于与客户合作关系 （2）卖到当前持有证券，代价——没有在合适时间操作，损失收益 2、依靠新的负债 （1）向央行借款，代价——使央行对该行的经营产生怀疑 （2）同业拆借,这是较为积极的负债方式，较为可取。 在上述分析中，我用到了课本知识--商业银行经营原则、商行资产负债业务，并从资产负债业务衍生到如何筹措资金。可见单纯的记忆在答题时就要被动很多。
c、答题时：（1）保持卷面的整洁 （2）思路清晰，罗列条目 （3）将最准确的答题点答到前面几条，尽量多写些 d、时间分配：我从暑假开始看专业课，每天用时平均半个下午半个晚上 （3）我的复习进度 7月——8月：看黄达金融学（我看的完整版，依据个人情况选择吧）圣才金融辅导和荆新财务管理，并作了初步的框架整理。 9月——10月：反复研读真题（两科都是），结合海洋大学本科金融笔记、课本和真题，列出了重点的框架整理。 另外，荆新的财务管理我又看了一遍课本，并做了课后题（每年有30分计算题，练一下课后的计算题是很有必要的，并且题目是可以反复做的） 11月——12月：根据之前的重点框架整理，又整理了一份比较详细的重点，考前两个星期我就开始结合自己总结的资料和真题不断理解和记忆。 结合实事，论文，整理了一些具体问题：如利率市场化、中小企业融资（15年财务管理案例题原题）。
希望以上的建议可以给大家带来一点帮助，天道酬勤，考研没有原本想象的那么难。
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发表于 2015-4-12 13:53
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