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发表于 2015-3-27 17:40 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
证明里面感觉用了结论又证出来结论,数学分析第四章第三节,证明定理4.10的,倒数第三个不等式,是不是用了结论??

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     楼主| 发表于 2015-3-27 17:41 来自手机 | 只看该作者

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     楼主| 发表于 2015-3-28 15:14 来自手机 | 只看该作者
    初中再现 发表于 2015-3-27 23:26
    咱们版本好像不一样,你把全过程发上来,我看看

    是这个定理的证明,第二张图的第一个不等式,还是不明白,感觉中间的等式难道是用了结论???

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    发表于 2015-3-28 21:56 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2015-3-28 23:10 来自手机 | 只看该作者
    初中再现 发表于 2015-3-28 23:04
    对不起,我看的也很疑惑,不能帮到你,真的很不好意思

    哦好吧,没事,我再问问,,我也觉得数分里面有很多用接论证结论的

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    发表于 2015-3-28 23:10 来自手机 | 只看该作者
    你题目没看仔细,x可以是有理数也可以是无理数,如果是有理数,等式显然是成立的,如果是无理数它就用有理数去趋近,通过有理数的已知条件来判断x是无理数时等式也成立,这就证明了x对所有所有实数都是成立的

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     楼主| 发表于 2015-3-28 23:19 来自手机 | 只看该作者
    renyi1314 发表于 2015-3-28 23:10
    你题目没看仔细,x可以是有理数也可以是无理数,如果是有理数,等式显然是成立的,如果是无理数它就用有理 ...

    哦哦,明白了,应该是的,谢谢大神了

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    发表于 2015-3-28 23:20 来自手机 | 只看该作者
    我不是大神,还有数分是很严谨的,没有用结论去证结论的,那是数学归纳法

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     楼主| 发表于 2015-3-28 23:27 来自手机 | 只看该作者
    renyi1314 发表于 2015-3-28 23:20
    我不是大神,还有数分是很严谨的,没有用结论去证结论的,那是数学归纳法 ...

    嗯嗯,确实,现在才开始复习,原来没好好学,现在学起来还真有点吃力,唉,不知道该怎么复习,现在真是啃课本啊

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    发表于 2015-3-28 23:29 来自手机 | 只看该作者
    一步一步复习,会有效果的,我之前看的也很痛苦,现在好多了,就是不能停,停了一段时间再去看,效果就不一样了

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